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Tarea de la semana N°4

Ricardo Mauricio Herrera Subiabre

Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Instituto IACC

02 de Enero de 2017
INTRODUCCIÓN

Al realizar esta tarea tengo como finalidad poder comprender todo lo que respecta

a este tema “Infracción del derecho de autor” a través de la información que

ustedes me entregan, también al mismo tiempo tratando de cumplir de manera

eficiente con lo que el profesor pide, haciendo uso de los requerimientos del

trabajo y pudiendo dar a entender con mis propias palabras lo que yo comprendí

sobre este trabajo y haciendo notar, respondiendo eficientemente, sin cambiar el

significado que se le entrega a estos conceptos.


ESTILO DE APRENDIZAJE

TEST RESULTADO

Test de inteligencias múltiples Inteligencia Visual-Espacial,


Inteligencia Matemática e Inteligencia
Interpersonal

Test visual, auditivo, kinestésico (PNL) Visual: 60%, Auditivo: 15%,


Kinestésico: 25%

Estilo de aprendizaje de aprendizaje Aprendizaje Acomodador


(Kolb)

DESARROLLO

2) Infracción del derecho de autor

a.- El texto con el cual se realizara el trabajo es “Infracciones del derecho de autor”

porque es un tema que se puede aplicar en todo ámbito, ya sea, en nuestra vida

académica, también en lo laboral y así como en muchos otros aspectos de nuestro

día a día.
b.- De acuerdo a la activación de conocimientos previos podemos especificar que

la mayoría de las personas poseemos ciertas ideas de anclaje de acuerdo a este

tema desconociendo lo que realmente significa y solo se poseen nociones

respecto a este tema, ya que por ejemplo la gran mayoría de las personas piensa

que infringir el derecho de autor significa copiar una idea cien por ciento y hacerlo

pasar como una idea propia sin saber que al tomar parte de una idea y no indicar

que fue tomada de algún texto o autor ya estas infringiendo los derechos de autor.

C) I.- Yo creo que el texto tratara de explicarnos en que consiste el plagio y también

al mismo tiempo que cada uno de nosotros no cometamos de forma involuntaria

por desconocimiento del término algún tipo de infracción grave respecto a este

tema.

II.-El texto tratara de decirnos también que el copiar información o alguna idea

es una falta y tiene sus respectivas sanciones establecidas.

3.- Técnicas de estudio incorporado en el texto

- Subrayado de ideas claves: Infracción, cuando una obra protegida, sin

el permiso de los titulares de los derechos y dicho uso no está cubierto

por ninguno de los límites al derecho de autor, reduce las posibilidades

que tienen los autores de percibir ingresos por sus obras, acto de copiar

una obra entera o parcialmente pretendiendo ser su autor original, para

evitar el plagio tenemos que expresar la idea de un manera personal y


única, reglas estrictas contra el plagio, corren el riesgo de ser expulsados,

será calificado con la nota mínima.

La idea de subrayar las ideas claves tiene como finalidad poder indicarnos u

orientarnos la idea principal de un texto, en este caso se utilizó un subrayado lineal.

- Notas al costado: Revisar manual APA (IACC)

Esto nos ayuda para sacar más información y poder complementar nuestra idea.

- Elaboración de preguntas: ¿Qué es una infracción del derecho de autor?,

¿Qué es el plagio?, ¿Cómo se considera el plagio en IACC?, ¿Qué sanción

podría tener en IACC?

La elaboración de preguntas nos ayuda a sustraer información de acuerdo a los

conocimientos que ya poseíamos del tema.

- Palabras claves: Derecho de autor, infracción, obra protegida, plagio,

articulo N°47.

La intención de las palabras claves es darnos a conocer lo más importantes del

texto.

4.- Técnica no aplicada

- Resumen: Yo haría un resumen ya que con esto abarcaría y tomaría los

puntos más importantes del texto, usando ideas propias incluso llegando a

cambiar las palabras propias del autor sin cambiarle el significado al texto.
5.- Estilo de aprendizaje

a.- Al leer el texto este nos da muchas facilidades para poder comprender cuál es

la idea principal, ya que nos entrega todos los tipos de ayuda (subrayado de ideas

claves, notas al costado, elaboración de preguntas y palabras claves) a través de

esta serie de información que nos da sacamos por conclusión que la idea del texto

es ¿Qué es una infracción del derecho de autor? Explicándonos cuales son las

consecuencias de infringir estas y como se puede infringir.

b.- Resumen: La infracción de derecho de autor es un problema grave ya que si

nosotros hacemos uso de esta sin darle los respectivos derechos al autor, le

quitaremos los honores e ingresos que esta puede recibir por ejemplo si alguien

que leyó de la teoría de Darwin y hubiese postulado la misma solo cambiando

algunas partes y hubiese salido con mayor fama le hubiese quitado lo que el

verdadero descubridor se tenía por mérito a esta y Darwin nunca se hubiese

conocido, pero también debemos saber que cada cosa importante que uno quiere

dar a conocer al mundo tiene que ser patentada antes ya que si alguien la patenta

primero se reconocerá a él como autor original de los postulado (obra, teoría, etc.),

también en este ejemplo damos a conocer el plagio entre obras ya plagio es el acto

de copiar un texto completo o algunas frases haciéndose pasar por el creador o


autor, por eso si alguien quiere dar a conocer algo del mismo tema uno debe usar

palabras y explicarlos de manera totalmente distintas ya que solo de esa forma

podríamos evitar el hecho de que alguien nos digiera que estamos plagiando, si al

final no podemos interpretar el texto o la idea de una manera única no nos queda

más solución que citar textualmente la idea del autor original entre comillas, ya

que así cualquier lector experimentado sabrá que estamos citando un párrafo de

una obra de otra persona (autor) aunque también debemos poner entre paréntesis

al autor porque así podemos dar a conocer quién es el autor que dijo aquella frase.

En el IACC tiene un estudio e-learning y según un artículo de este todo aquel que

se sorprenda plagiando será calificado con la nota mínima destinada por cada

docente.

6.- Beneficios y potencialidades de las técnicas elegidas.

A través de la lectura de este texto puedo sacar muchos beneficios como métodos

de estudio que pueden facilitar de una manera increíble mi rendimiento como

alumno ya que podré utilizarla en los diversos textos que me entrega IACC usando

métodos antes, durante y después de la lectura para que no sea tan difícil

encontrar la idea principal como por ejemplo el hecho de realizar preguntas

después de haber leído el texto me facilita de increíble manera ya que puedo sacar

fácilmente cual es la finalidad del texto o también puedo usar el método de

subrayar lo que se considera más importante todos estos métodos los puedo

aplicar en todos los textos enviados por IACC.


Conclusión

Como dije en la introducción espero haber cumplido con todo lo pedido y poder

hacer entender lo que para mí es el plagio ya que mi intención fue aplicar este

término en el mismo trabajo, dando a conocer lo que significa pero a través de lo

que yo opino que es, sin alterar el significado, ni complicando su manera de

entender lo que esto significa.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2016) Técnicas de Estudio. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

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