11/10/21014 Trabajo de clase 1

Rasgos de época y educación vial

Diego Gaspar
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Pregunta nº 1

Les proponemos observar la imagen de la historieta de Quino, y analizar -en

términos de la circulación en el espacio público- la situación que vive Mafalda. Se
sugiere tener en cuenta: la convivencia en el tránsito, el rol del Estado, el respeto
por la norma y por los demás, el otro como un interlocutor o como un obstáculo, el
hecho vial como un hecho social, así como los conceptos de seguridad y riesgo.

El rol del estado:

En la imagen se observa que no existe ninguna participación, el Estado está

totalmente ausente, se observa la senda peatonal como intervención del estado como
regulador.

Convivencia:

La convivencia que se observa es violenta y agresiva tanto para los peatones que
observan a los automovilistas como el enemigo y los automovilistas los observan como
obstáculos.

El respeto por las normas y el derecho a los demás:

Existe un total problema por el respeto por las normas, los automovilistas no
respetan el derecho de circulación de todos los actores que participan en la circulación.

Conceptos de seguridad y riesgo:

El espacio de circulación no es seguro para nadie, se observa en la imagen el

desorden en la circulación y los riesgos permanentes al que están expuestos todos.

El otro como interlocutor u obstáculo:

la otra persona es un obstáculo tanto para el peatón que el automovilista le

impide circular y viceversa para el automovilista.
Pregunta nº 2

Les proponemos ver los videos de la serie “Cuerpos Metálicos” y elaborar una
lista de las principales características de nuestra cultura vial actual documentadas en
la obra. Luego, proporcione ejemplos observados en su localidad acerca de estas
“prácticas” en el espacio público.
 La calle es un lugar que tiene sus propias reglas y que las normas dictadas por el estado
no tienen incumbencias.

La ley del más fuerte o del auto más caro tiene prioridades.

Transformamos las señales viales en símbolos viales lo cual lleva a ambigüedades.

Nos creemos indestructibles y eso hace que realicemos acciones imprudentes.

La culpa la tiene otro de nuestros accionar.

Como peatones no respetamos las reglas viales porque no son para nosotros, son para
los autos.

Los autos son exoesqueletos nuestros parte nuestra, y si hacen algo a nuestro auto nos
lo hacen a nosotros.

No respetar al peatón porque la prioridad la tienen los autos en la calle.

Ejemplos en mi localidad

Estacionarse sobre la senda peatonal y obstaculizar su paso.

Cruzar como peatón por la mitad de una calle y no por la esquina donde está.

La señal PARE la interpretamos o la omitimos y según nuestro apuro la cumplimos o no.

No creemos indestructibles porque cruzamos entre los autos en movimiento.

Cuando un auto viaja a la máxima velocidad permitida y los autos de atrás le tocan
bocina para que acelere.

Cruzar una doble línea amarilla porque no vemos a nadie que venga de la otra mano.

El caso lo usa solo el conductor.

Las motos que cambian de carril sin realizar la maniobra adecuada.

Cruzar en el semáforo en rojo porque no viene nadie.