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Juegos y Actividades
Juegos y Actividades
CAMINOS DE COLORES
Por gentileza de Ana Belén Llamazares
CARRERA DE EXPLORADORES
Por gentileza de Javier Fuentes
Dirigido a cursos desde 3º a 6º de Primaria
Para realizar en clase de Educación Física, con la colaboración de
Conocimiento del Medio y Plástica.
El objetivo del juego es ver quien llega antes a la casilla final, que
podrá ser encontrada si se realiza correctamente el recorrido de
orientación señalado en la tarjeta, que se les entregará a los
jugadores.
Ejemplo:
Jugador A: inicia el recorrido desde la casilla de salida h1
Jugador B: inicia el recorrido desde la casilla de salida a8
OBSERVACIONES:
.- Las posibilidades del juego son muchas: más o menos
movimientos, casillas de partida…..y casillas de llegada
.- Siempre hay que señalar al jugador cuál es su punto de
referencia ( que le llamaremos siempre Norte)
.- Podemos jugar con cuatro jugadores cada uno en una banda ,
pudiendo utilizar la misma tarjeta pues llegarían a casillas
diferentes. Incluso con más jugadores; dependiendo del diseño de
los recorridos.
.-Si queremos incorporar el movimiento del caballo señalaríamos
primero una primera dirección y luego otra. Por ejemplo: casilla
al sur más casilla al suroeste o viceversa
.- Para grupos de menor nivel la nomenclatura de las tarjetas
cambiaría a términos como: hacia delante, hacia atrás, a la
derecha, a la izquierda y si se considera oportuno diagonal
derecha adelante o atrás, diagonal izquierda adelante o atrás.
.- Podemos definir los movimientos con el nombre de las piezas.
Por ejemplo Torre 4 Oeste, o Dama 3 Sureste
Aunque considero que siendo un juego de iniciación es mejor que
la definición del movimiento sea simple sin hacer referencia al
nombre de la ficha de ajedrez:
Por ejemplo: 4 Oeste o 3 Sureste.
.- También podemos cronometrar lo que tarda cada uno en hacer
el recorrido.
LA DANZA DEL CABALLO
Por gentileza de Enrique Pérez