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Manual de

Mantenimiento
[Subtítulo del documento]

Barras Paralelas
Juego Didáctico

Latacunga 2017
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ÍNDICE DE CONTENIDO

1. Responsables del Juego ............................................................................................................. 2


2. Acerca del Manual .................................................................................................................... 2
2.1. Propósito ............................................................................................................................. 2
3. Introducción............................................................................................................................... 3
4. Visión Global ............................................................................................................................. 3
5. Cuando realizar las inspecciones ............................................................................................. 3
6. Tabla explicativa del Mantenimiento a Realizar .................................................................... 4
6.1 Problemas mecánicos ............................................................................................................... 4
6.2 Problemas Electrónicos............................................................................................................ 6
7. Notas ........................................................................................................................................... 6
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1. Responsables del Juego

Responsables del Juego


Autores Muñoz Cueva
Viviana Belén
Chávez
Alex Santiago
Rivera Flores
Jonathan Arturo
Nombre del Juego “Barras Paralelas”

2. Acerca del Manual


2.1. Propósito

El presente manual tiene como finalidad ser una guía básica de mantenimiento del
juego; permitiendo al lector del mismo adquirir destrezas y conocimientos indispensables
en el mantenimiento optimo del juego para obtener la mayor perduración posible del
mismo, y ser una herramienta de consulta de primera mano a la cual puede recurrir el
usuario en momento de requerir mantenimiento el equipo.

Se pretende dar una idea clara y detallada de cómo se debe realizar el mantenimiento
preventivo del equipo, con esto se evita desgastes acelerados del juego y se puede
extender la vida del equipo.

Cualquier comentario o sugerencia los desarrollares del juego están dispuestos a


recibirla con todo agrado y solventar en el menor tiempo posible; mediante correo
electrónico de uno de los desarrolladores de este juego jarivera10@espe.edu.ec; gracias
por su confianza.
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3. Introducción

El juego didáctico “Barras Paralelas”, fue creado con el objetivo de incentivar a


niños de entre 1 y 3 años de edad a que caminen de una forma didáctica y segura,
facilitándose del ingenio en la parte de diseño, motivación y a la vez seguridad que
brindan las barras paralelas, implementando un sistema graduable, que ayuda a elegir la
altura precisa de los niños de acuerdo a su edad, además de cumplir con su objetivo de
hacer que los niños caminen, el presente proyecto tiene implementado un circuito
electrónico que es totalmente didáctico, ya que utiliza el aprendizaje como su actividad
primordial, usando una secuencia de números que van desde el 1 al 5 que se ubican en
la parte lateral de las barras no solo contribuyendo la parte auditiva, en cada numero del
1 al 5 un pulsador el cual activara una melodía diferente, el mismo que puede cambiar a
4 opciones la cuales son: números, colores, canciones populares, popurrí de canciones,
estas melodías se activaran mediante su progreso dentro de las barras paralelas, dando
así una motivación para que el infante termine todo el trayecto trazado, y para hacerlo
de una manera didáctica para niños de la edad de 1 año, hemos implementado en toda la
trayectoria figuras geométricas, números y estos poseen diferentes colores. Para mayor
facilidad para la persona que la ponga en marcha, hemos implementado en la cabeza de
un peluche as 5 opciones las 4 mencionadas anteriormente y una opción de apagado, así
permitiendo un control fácil y de gran ayuda para realizar otras actividades mientras los
niños buscan aprender a caminar de una manera didáctica e innovadora.

4. Visión Global

Especificaciones:

 El juego posee partes mecánicas resistentes al agua y desgaste.


 Posee elementos electrónicos recubiertos para evitar accidentes.
 La parte electrónica del juego se encuentra atrás de la tabla.
 Se puede editar o acceder fácilmente a arreglos de ser necesario.
 Los interruptores son fijos.

5. Cuando realizar las inspecciones


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El juego ha sido desarrollado en base a materiales resistentes, los cuales aseguran su


estabilidad y durabilidad, sin embargo en la siguiente tabla, se describen problemas
típicos que podría encontrar durante su uso, cuya solución se encuentra detallada.

6. Tabla explicativa del Mantenimiento a Realizar

6.1 Problemas mecánicos

POSIBLE SOLUCIÓN GRÁFICO


PROBLEMA
Inestabilidad de Revisar el ajuste de los
las barras pernos de todas las esquinas
Unión
paralelas para garantizar la estabilidad
y el ajuste de todos los pernos
empleando una llave Allen
Numero 5

Pernos flojos o En caso de que los pernos o


inajustables las tuercas ciegas se
encuentren demasiado flojas
o aisladas, adquirir pernos
Allen M8 x 80 mm
inoxidables y reemplazarlos
5

Perdida de En caso de que los pernos o


pernos para el las tuercas ciegas destinadas
ajuste de altura al ajuste de la altura se
extravíen , adquirir pernos
Allen M8 x 35 mm
inoxidables y reemplazarlos

Desprendimiento Debido al contacto físico de


de recubrimiento los niños con el material de
recubrimiento se puede salir,
se recomienda usar
pegamento "cemento de
contacto" para evitar que se
despegue por completo

Suciedad de La alfombra está hecha a base


alfombra o de madera por lo que se
rotura de la pueden ensuciar, se
misma recomienda limpiar con
artículos de limpieza y un
trapo, en caso de ser
necesario reemplazarla con
madera triplex de 5mm de
espesor.
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6.2 Problemas Electrónicos

No tiene sonido Se debe cambiar las baterías, las Porta


al momento de cuales se encuentran en la parte Baterías

activar los inferior de la tabla, son 3 pilas


interruptores AAA.

Cables Si nota que alguno de los cables


Cables
arrancados están rotos, no realice ninguna
conexión, llame a este número y
en 24 horas máximo se arreglara
el problema tlf: 0992804367

7. Notas
 Se recomienda realizar mantenimientos semanales puesto que el equipo se
encuentra en constante rose con agentes externos al mismo
 Como mantenimiento semestral se recomienda revisar los pernos que posee el
mismo y de ser necesario cambiarlos
 Como mantenimiento anual se recomienda revisar el estado de la tabla sobre la
cual caminan los niños puesto que al ser madera se puede desgastar y necesite de
un cambio para garantizar la seguridad de los usuarios.
 Adicionalmente de presentarse algún tipo de inconveniente con la parte
electrónica o mecánica del juego, comunicarse a los números detallados en la
sección anterior.
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