Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
(Uapa)
ASIGNATURA.-
Práctica No.- 03 de:
Psicopatología I
TEMA.-
Evaluación, Clínica Diagnóstica y Método de Investigación
PRESENTADO POR.-
Ingrid Alt.- Rosario Paulino 14 - 1402
REVISADO POR.-
Prof.- Alexandra Rodríguez
FECHA DE ENTREGA.-
20 de Noviembre del 2017
Santiago de los Caballeros
INTRODUCCIÓN.-
Es por todo ello por lo que se avanza en esta nueva edición del
DSM, la cual empezará a utilizar en su nomenclatura la numeración
arábiga en lugar de la romana (DSM-5). El proceso de revisión para su
próxima versión (DSM-5), pretende guiarse por una serie de principios:
1. La prioridad más alta es la "utilidad clínica", es decir,
haciendo que el manual sea útil a la hora de diagnosticar y
tratar a las personas con trastornos mentales.
2. Las revisiones deberán basarse en la evidencia científica.
3. Cuando sea posible, se respetará la continuidad con la anterior
edición, DSM-IV-TR, con el fin de evitar todo entorpecimiento.
ÉTICA EN LA EVALUACIÓN.
La ética es una rama de la filosofía que estudia qué es lo
moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha
de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. La
ética requiere de la reflexión y de la argumentación. En la vida
cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las
razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro. Los
procesos educativos son actividades relacionadas con las prácticas
sociales, por ello conllevan una ineludible carga moral.