CEP “MARÍA AUXILIADORA” “Eres la luz que el mundo necesita”

CUSCO

EVALUACIÓN FINAL DEL ÁREA DE INGLÉS A

COMPETENCIA(S):Comprensión Oral I, Comprensión de Textos II, Producción de textos
III.
CAPACIDAD(ES):
I.-Escucha e identifica actividades de rutina diaria / Actividades de tiempo libre
II.- Reconoce algunos deportes
III.- Identifica actividades de recreo y utiliza can/ can’t
ESTUDIANTE:……………………………………………………………….NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3RD SECCIÓN:………
Docente: fecha: ____________________

I COMPRENSIÓN ORAL

1 Write.

1. 2.

3. 4.

5. 6.
 1 List
en and circle. Then write.

1.

2.

3.

4.

5.

6.
 II Comprensión de Textos
Look and circle the word.

1. I’m Brazil / France .

from

2. She’s Morocco / China .

from

3. They’re from United States / United Kingdom .

the

4. We’re Mexico / Brazil .

from

5. You’re France / Morocco .

from

6. He’s
from Japan / Mexico .

III Producción de Textos

Write sentences. Tiger/ ostrich / camel

A r a bb i t l i v e s i n t h e f o r e s t .

1. .

2. .
3. .
 5 Look and write.

I have a cough .

1. I .

2. I .

3. He .

4. She .

Choose and complete.

1. Laura exercises every day.

Laura exercises.
2. R
ebecca visits with friends every Saturday.
Rebecca visits with friends .
3. Kim and Thomas always go to bed early.
Kim and Thomas go to bed late.
4. I clean my room every day.
I clean my room.
5. J
ake makes the bed when he gets up. Jake
makes the bed .
Mark and Anna don’t do chores every day. Mark and Ann ___do chores