1º PRIMARIA

Prueba de Entrada de Comunicación

Datos de la Institución Educativa

Nombre de la escuela: __________________________________

Código modular:

Provincia: ___________________________ Región: _______________________

Aplicador(a): ______________________________________

Datos del estudiante

Nombres y apellidos: _____________________________________________________

F M
Edad: _______________ Sexo:

Turno: ___________________________ Sección: ___________________________

Fecha de aplicación: ______________________

TIEMPO DE APLICACIÓN: 70 MINUTOS

14
 PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA
PRIMER GRADO ENTRADA

La profesora de primer grado hizo algunos carteles para su salón. Une con una
línea cada cartel con su dibujo.

mochilas

2
ASISTENCIA
ALUMNO L M M J V
Carlos
Pedro
Luisa
Fabricio
Julia
Carolina
Mateo
Raúl
Melissa

asistencia

2 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 3 Alonso está ordenando su aula. Une con una línea la palabra con el
dibujo y sabrás qué ordena Alonso.

cuentos

4 Dina y sus compañeros han elegido un nombre para su grupo. Une con
una línea la palabra con el dibujo y sabrás el nombre que eligieron.

elefante

3 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Los niños de primer grado hicieron unos juguetes en su aula. Une con una
línea la palabra con el dibujo y sabrás qué juguetes hicieron.

camión coche cometa

tetera títere trompeta

4 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Conoce a los niños del grupo “Los otorongos”. Lee cada oración que está
dentro del recuadro.

7 Juan está contento.

Ahora marca con una X el dibujo de Juan.

8 Paulina es pequeña.

Ahora marca con una X el dibujo de Paulina.

5 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Conoce a los amigos de Liliana. Lee cada oración que está dentro del
recuadro.

9 Fátima tiene pelo largo y lacio.

Ahora marca con una X el dibujo de Fátima.

10 Enrique juega con su camión.

Ahora marca con una X el dibujo de Enrique.

6 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Los niños de primer grado están trabajando en su aula. Lee cada oración
que está dentro del recuadro.

11 Dina dibuja un león y Juan pinta un caballo.

Ahora escucha la pregunta y marca con una X la respuesta

¿Qué hace Dina?

12 Fátima escribe una nota y Alonso lee un cuento.

Ahora escucha la pregunta y marca con una X la respuesta

¿Qué hace Alonso?

7 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Escucha con atención la siguiente historia.

1 2

Una hormiguita subió a Al coger la manzana, la hormiguita

un árbol por una gran cayó del árbol y quedó aplastada
manzana. por la manzana.

3
La hormiguita gritó
y sus hermanitas
vinieron a
ayudarla.

4
Las hormiguitas
liberaron a su
hermana. Todas
juntas comieron la
manzana.

8 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Ahora escucha con atención cada pregunta y luego marca con una X
la respuesta.

13 ¿A dónde subió la hormiguita?

14 ¿Por qué la hormiguita gritó llamando a sus

hermanitas?

9 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 15 ¿Qué pasó al final del cuento?

16 Si la hormiguita fuera tu hermanita, ¿hubieras

hecho lo mismo que las hormiguitas?

SÍ NO

¿Por qué?

Transcripción del profesor:

10 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Escucha con atención el siguiente texto.

"Santiago, el niño del Amazonas"

1 2

Santiago es un niño alto Santiago vive a orillas del río Amazonas, en

y delgado, con ojos la selva del Perú. Él vive con sus padres y
pequeños y negros. hermana.
3 4

Santiago ayuda a su papá Santiago ha leído muchos

a pescar paiche y luego lo cuentos de la biblioteca de su
venden en el mercado. aula. A él le gusta leer.
11 | Prueba de Entrada de Primer Grado
 Ahora escucha con atención cada pregunta y luego marca con una X la
respuesta.

17 ¿Dónde vive Santiago?

18
¿Para qué Santiago y su papá pescan el paiche?

12 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 19 ¿De qué trata este texto?

13 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 PRUEBA DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS
PRIMER GRADO ENTRADA

CONSIGNA 1
Observa con atención la siguiente imagen.

Escribe lo que observas en la imagen.

14 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 Piensa, ¿qué están haciendo los niños de la imagen?, ¿cómo se sien-
ten los niños?

Transcripción del profesor:

15 | Prueba de Entrada de Primer Grado

 CONSIGNA 2

En tu aula van a elegir “El juego de la semana”, para jugarlo entre

todos tus compañeros.

Dibuja el juego que te gusta y que quisieras que sea elegido.

Piensa, ¿cómo se llama el juego?, ¿qué se necesita para jugar?, ¿por qué es
tu preferido? Ahora, ordena tus ideas y escríbelas debajo.

Transcripción del profesor:

16 | Prueba de Entrada de Primer Grado