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La Planeacion Didactica
La Planeacion Didactica
Para planificar se debe partir del referente fundamental contenido en el Plan y los
Programas de Estudio 2011 pues ahí se establece el enfoque, los propósitos,
los aprendizajes esperados, los estándares, la distribución de tiempo, la
transversalidad y los procesos e instrumentos de evaluación. Además de los
elementos articuladores de la RIEB: los cuatro campos de formación, las
competencias para la vida y los rasgos del perfil de egreso.
Como parte de los programas de grado vienen las Guías del Maestro en la que
atendiendo los cuatro campos de formación, en los que se articula el trayecto
formativo de doce años, se presentan orientaciones pedagógicas y didácticas
sobre los siguientes aspectos:
a) Planificación de la práctica docente
b) Ambientes de aprendizaje
c) Modalidades de trabajo
d) Trabajo colaborativo
e) Uso de materiales y recursos educativos
f) Evaluación