CAPITULO II

2. MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Luego de haber investigado en las principales bibliotecas, si hay trabajos

parecidos con el mismo tema, pero el proyecto de investigación que yo lo estoy
realizando en la parroquia de Yaruquies de la ciudad de Riobamba es nueva y
mi investigación por lo tanto es nueva y original.

2.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Desde el punto de vista jurídico la presente investigación se fundamenta en la

Constitución Política del Ecuador.

UNIDAD I

2.3 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ECUADOR

2.3.1 Introducción

El Ecuador es un estado social de derecho, soberano, unitario, independiente,

democrático, pluricultural y multiétnico. Su gobierno es republicano
presidencial, electivo, representativo, responsable, alternativo, participativo y de
administración descentralizada.

La soberanía radica en el pueblo, cuya voluntad es la base de la autoridad, que

ejerce a través de los órganos del poder público y de los medios democráticos
previstos en esta Constitución.

El Estado respeta y estimula el desarrollo de todas las lenguas de los

ecuatorianos. El castellano es el idioma oficial. El quechua, el shuar y los
demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos indígenas, en
los términos que fija la ley.

La bandera, el escudo y el himno establecidos por la ley, son los símbolos de la

patria.

Art. 2.- El territorio ecuatoriano es inalienable e irreducible. Comprende el de la

Real Audiencia de Quito con las modificaciones introducidas por los tratados
válidos, las islas adyacentes, el Archipiélago de Galápagos, el mar territorial, el
subsuelo y el espacio suprayacente respectivo.

2.3.2 LA HISTORIA DEL CÓDIGO

Inspirado en su historia milenaria, en el recuadro de sus héroes y en el trabajo

de hombre y mujeres que con su sacrificio forjaron la patria.

Fiel a los ideales de libertad, igualdad, justicia, progreso, solidaridad, equidad y

paz que han guiado sus pasos desde los albores de la vida republicana.

Proclama su voluntad de consolidar la unidad de la nación ecuatoriana en el

reconocimiento de la diversidad de sus regiones, pueblos, etnias y culturas.

Invoca la protección de Dios y

En ejercicio de su soberanía

Establece en esta Constitución las normas fundamentales que amparan los

derechos y libertades el Estado y las instituciones democráticas e impulsan el
desarrollo económico y social.

2.3.3 LA OBLIGACIÓN DEL ESTADO

1. Fortalecer la unidad nacional en la diversidad

2. Asegurar la vigencia de los derechos humanos, las libertades fundamentales
de mujeres y hombres, y la seguridad social

3. Defender el patrimonio natural y cultural del país y proteger el medio

ambiente

4. Preservar el crecimiento sustentable de la economía, y el desarrollo

equilibrado y equitativo en beneficio colectivo

5. Erradicar la pobreza y promover el progreso económico, social y cultural de

sus habitantes.

6. Garantizar la vigencia del sistema democrático y la administración pública

libre de corrupción.

UNIDAD IV

2.2.7 ESTUDIO PRÁCTICO

2.2.7.3 Análisis a la Constitución Política del Ecuador, ya que han violado
las obligaciones del estado.

Para la ejecución de esta unidad, se realiza un análisis crítico – social de las

personas que están con estos problemas en la Parroquia Yaruquies de la
ciudad de Riobamba.

2.3 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

ANALFABETISMO.- Falta de instrucción elemental en el país, referida

especialmente al número de sus ciudadanos que no saben leer. Cualidad de
analfabeto. ENCARTA 2007 diccionario

El Analfabetismo, situación de la persona que no sabe ni leer ni escribir la

lengua que habla. Actualmente la UNESCO considera analfabetos funcionales
a las personas que no comprenden lo que leen o escriben DICCIONARIO
Océano Uno.

Es la falta de instrucción elemental en un país, referida especialmente al

número de sus cuidados que no saben leer. Cualidad de analfabeto. Necesidad
carencia de lo necesario para el sustento de la vida DICCIONARIO Océano
Uno.

En general existe una relación directa entre el analfabetismo femenino con el

elevado porcentaje de fertilidad y las bajas expectativas de la vida al nacer. En
algunos aspectos, las madres alfabetizadas son un elemento importante en el
cuidado de la salud durante los primeros años de vida del niño. Con estas
consideraciones previas, diferentes organismos internacionales y nacionales se
esfuerzan por apoyar programas adecuados para eliminar el analfabetismo de
las mujeres adultas ENCARTA Diccionario 2007

DESEMPLEO.- Para forzoso desocupación de los asalariados que pueden y

quieren trabajar pero no encuentran un puesto de trabajo. En las sociedades en
las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder
encontrar un trabajo es un grave problema. Debido a los costes humanos
derivados de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la
cuantía del desempleo se utiliza habitualmente como una medida del bienestar
de los trabajadores. La proporción de trabajadores desempleados también
muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del
país y sirve como índice de la actividad económica ENCARTA Diccionario 2007

En concepto legal español, la situación en que se encuentran quienes,

pudiendo y queriendo trabajar pierden su ocupación sin causa imputable a
ellos o ven reducidas en una tercera parte o más, sus jornadas ordinarias de
trabajo DICCIONARIO JURIDICO ELEMENTAL Guillermo Cabanellas.

INVESTIGACIÓN.- Acción y efecto de investigar. La que tiene por fin ampliar el

conocimiento científico, sin perseguir en principio, ninguna aplicación práctica
ENCARTA Diccionario 2007
POBRE.- Necesitado que no tiene lo necesario para vivir U.t.c.s. Escaso,
insuficiente. Humilde, de poco valor o entidad. Infeliz, desdichado y triste.
Pacífico, quieto y de buen genio e intención. Corto de ánimo y espíritu.
Mendigo. MORF. Pauperrino- pobrísimo. El que lo es de notoriedad. Mendigo.
El que voluntariamente se desapropia de todo lo que posee, como hacen los
religiosos con el voto de la pobreza. El que teniendo necesidad de auxilio o
socorro, procura ocultarlo no admitiéndolo o el que no se contenta con lo que
le dan o con el favor que le hacen por creerse merecedor de más. Triste, infeliz,
pecador de mi- U.c amenaza. V. abogado de clérigo de la Madre de Dios, gas,
hermano, padre de pariente, plomo, diablo, esguízaro, hombre, mujer
procurador ENCARTA Diccionario 2007

Adj. Necesitado, menesteroso y falto de lo necesario para vivir, o que lo tiene

con mucha escasez. Escaso y que carece de alguna cosa para su entorno
complemento. Fig. infeliz, desdichado y triste. Fig. pacífico, quieto y de buen
genio e intención; corto de ánimo y espíritu. Der. Persona que reúne las
circunstancias exigidas por la ley para concederle los beneficios de la defensa
gratuita en el enjuiciamiento civil o criminal.com. mendigo ACÉANO UNO

Carencia de lo necesario para el sustento material. Escasez falta o privación en

materia económica. Abandono voluntario de los bienes que por impulsos
superiores y por el obligatorio voto de pobreza han de efectuar los religiosos al
profesar en las comunidades respectivas. Escasez, cortedad de ánimo, luces o
ideas. Falta de virtud, valor energía o talento en la expresiva definición del
Espasa al que corresponde también la aceptación anterior DICCIONARIO
JURÍDICO ELEMENTAL Guillermo Cabanellas.

PREPONDERANTE.- Que prevalece o tiene cualquier tipo de superioridad

respecto a aquello con lo cual se compara ENCARTA Diccionario 2007

PROYECTO.- Representado en perspectiva. Planta y disposición que se forma

para la realización de un tratado o para la ejecución de algo de importancia.
Designio o pensamiento de ejercer algo. Conjunto de escritos, cálculos y
dibujos que se hacen para dar idea de cómo ha de ser y lo que ha de costar
una obra de arquitectura o de ingeniería. Primer esquema o plan de cualquier
trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la forma definitiva.
Ley elaborada por el gobierno y sometida al parlamento para su aprobación.
Ortografía. ENCARTA Diccionario 2007

2.4 HIPÓTESIS

El analfabetismo como factor perjudicante de la pobreza y desempleo incide

negativamente en el desarrollo de la Parroquia Yaruquies de la ciudad de
Riobamba.

2.5 VARIABLES

2.7.1 Variable Independiente

El analfabetismo factor perjudicante de la pobreza y desempleo en el desarrollo

integral de la Parroquia Yaruquíes de la ciudad de Riobamba.

2.7.2 Variable Dependiente

Efecto: analfabetismo, delincuencia, pobreza

2.7.1 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

VARIABLE CONCEPTO CATEGORÍA INDICADOR TÉCNICA

El analfabetismo factor Sin perjuicio de los derechos Las obligaciones que Constitución Política del
perjudicante de la establecidos en la tiene el estado con sus Ecuador
pobreza y desempleo Constitución Política del habitantes
en el desarrollo integral Ecuador y en los
de la Parroquia instrumentos internacionales La seguridad obligatoria
Yaruquies de la ciudad vigentes, el estado por parte del Estado
de Riobamba reconocerá y garantizará a
las personas.

La seguridad social será

deber del estado y derecho
irrenunciable de todos sus
habitantes. Se prestará con
la participación de los
sectores público y privados
de conformidad de la ley
VARIABLE CONCEPTO CATEGORÍA INDICADOR TÉCNICA
Daño: analfabetismo La obligación que tiene el Ley Constitución política del Observación
delincuencia, pobreza estado para que lleven una ecuador Entrevista
vida digna todos sus Encuestas
habitantes Familias Método de Participación
Hombres Directa
Mujeres
Problema Infante o niño
Impúber
Adolescente
Adultos
Ancianos
Etc.
 CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

3.1. METODO CIENTÍFICO

En el desarrollo de la presente investigación utilizare el método inductivo,

analítico y descriptivo.

Método Inductivo: este método es contrario al deductivo, es decir que este

procedimiento, permite al investigador estudiar casos particulares de un
fenómeno, para luego formular conclusiones de carácter general. El objetivo
fundamental de este proceso es el descubrimiento de generalizaciones y
teorías a partir de la observación sistemática de la realidad, por tanto se basa
en la observación y la experimentación.

Método Analítico: como su nombre lo indica el método, analítico, analiza de

manera reflexiva y crítica las consecuencias que puede causar en fenómeno o
hecho.

Método Descriptivo: El método descriptivo nos orienta hacia el

descubrimiento de los primeros conocimientos sobre aspectos importantes del
problema o fenómeno a estudiarse. Base fundamental de este método es la
observación.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Por el propósito a donde queremos llegar con la investigar se caracteriza por

ser, Descriptiva, exploratoria.

Descriptiva: A través de esta investigación, se logra estudiar a manera

concreta, al problema o fenómeno, a fin de conocer sus características y
propiedades, aspectos que posteriormente nos servirá para realizar un estudio
más profundo. Describe situaciones y sucesos, como es y como se porta el
fenómeno, problema o hecho, proporcionan resultados cuantitativos y
cualitativos.

Exploratoria: Este tipo de investigación como su nombre lo indica, explora los

aspectos fundamentales de una problemática, a través de procedimientos
metodológicos adecuados que permita una investigación eficiente. Trata de
establecer la relación que existe entre el sujeto que investiga y el objeto
investigado, e identifica la relación que existe entre variables.

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Según la naturaleza de la investigación, se caracteriza por ser: Documental de

campo y no experimental.
Documental: Es aquella investigación, que se realiza como su nombre o indica
en documentos, sean estos, libros, folletos, textos, enciclopedias, es decir en
todo impreso. Parte de ella es la investigación bibliográfica, la hemerográfica y
la archivista; la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en
artículos o ensayos de revistas y periódicos y la tercera en documentos que se
encuentran en los archivos como cartas, oficios, circulares, expedientes,
estadísticas, etc.

Campo: Es una investigación que se realiza en el campo de los hechos, cuya

información sobre el problema u fenómeno es recabada a través de técnicas e
instrumentos de investigación como por ejemplo: entrevistas, encuestas,
cuestionarios y observaciones.

No experimental: La investigación no experimental es la que realiza sin la

manipulación deliberada de variables, es decir que observamos al problema
fenómeno u hecho tal como se da en su contexto natural, para después
someterlo a un análisis crítico. En una investigación no experimental no se
construye ninguna situación, sino se observa situaciones ya existentes, no
provocadas intencionalmente por el investigador, es decir las variables
independientes (causas) ya han ocurrido y no pueden ser manipuladas.
Ejemplo: El sistema de evaluación que se aplica en la Universidad nacional de
Chimborazo y su influencia el rendimiento académico de los estudiantes.

3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA

3.2.1 POBLACIÓN

El universo con que se cuenta nuestro trabajo investigativo está contribuido

por:

Moradores 300
Psicólogos clínicos 5
Autoridades 4

Contabilizada la población da un total general de 309 involucrados

3.2.2 MUESTRA

En vista que la población involucrada en mi trabajo investigativo en cuanto se

refiere a los Moradores, Psicólogos Clínico y Autoridades. Por ser extensa se
procederá a obtener una muestra para lo cual se aplicará la siguiente fórmula:

N
n=
E ( N − 1) + 1
2

Donde:

n= Muestra = 193
N= Población = 309
E= 0.05

309
n=
0.025( 309 − 1) + 1
 309
n=
0.025( 7.725 − 1) + 1

309
n=
0.025( 0.139 − 1) + 1

n= Muestra = 193
N= Población = 309
E= 0.05

n= 193
3.3 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Para recabar información sobre el problema que se va a investigar se utilizará

las siguientes técnicas e instrumentos de investigación.

TÉCNICAS

 La Observación a las personas que se les va aplicar la muestra

 La Encuesta Moradores de la Parroquia de Yaruquies de la ciudad de
Riobamba
 La Entrevista a las autoridades

INSTRUMENTOS

Guía de Observación.- Este instrumento se utilizará para anotar lo más

elemental de la investigación en la Parroquia de Yaruquies de la ciudad de
Riobamba durante en el año 2008

La guía de Encuesta Estructurada.- La guía de encuesta es un instrumento

que se aplicará directamente a las personas afectadas
La guía de Entrevistas Semiestructuradas: Este instrumento principalmente
se elaborará de manera directa a los a las autoridades, psicólogos clínicos.

3.4 TÉCNICAS DE PROCEDIMIENTO E INTERPRETACIÓN DE DATOS

Para el procedimiento de datos utilizaremos el paquete informático EXCEL el

mismo que nos permitirá obtener medidas de tendencia central que contribuirán
para la comprobación de la hipótesis.

Para la interpretación de los datos utilizaremos técnicas lógicas como la

deducción y el análisis, técnicas que nos permitirán interpretar los cuadros y
gráficos estadísticos.
 CAPÍTULO IV

MARCO ADMINISTRATIVO

4.1 RECURSOS

4.1.1 Recursos Humanos

• Director de tesis
• Investigadores
• Asesor estadístico
• Autoridades.- presidente de la Parroquia Yaruquies de la ciudad de
Riobamba
• Personas afectadas

4.1.2 Recursos Materiales

• Copias
• Disquete
• CD
• Internet
• Bibliografía
• Útiles de escritorio
• Empastados

4.1.3 INGRESOS

Para la presente investigación se tiene estimado la cantidad de 20,00 dólares

americanos, los mismos que serán financiados por el investigador.
4.1.3.1 EGRESOS

DETALLE VALOR
Útiles de Escritorio 3.00
Internet 3.00
Transporte 1.50
Bibliografía 3.50
Empastados 2.00
Copias 3.00
Disquete 1.00
CD 1.00
Total 18.00
Imprevistos 2.00
Total 20.00
BIBLIOGRAFÍA

1.- BORJA BORJA, Ramiro derecho constitucional ecuatoriano, 4 tomos

2. CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES. Constitución Política

de la república del Ecuador 2006

3. CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y PUBLICACIONES. Código Civil

Ecuatoriano 2006

4. DICCIONARIO JURÍDICO ELEMENTAL. Guillermo Cabanellas de Torres

2007

5. OCEANO UNO Diccionario Enciclopédico Ilustrado

 ANEXO 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACIÓN
ESCUELA DE DERECHO

Entrevista dirigida a las autoridades Presidente del barrio y directiva

Psicólogos clínicos de la parroquia de Yaruquies de la ciudad de Riobamba.

CUESTIONARIO

1.- Cree usted que el analfabetismo influye como factor preponderante de la

pobreza y del desempleo

2.- Que piensan que sería lo más eficaz para eliminar este problema

3.- Que piensa usted acerca de porque se suscita este problema

4.- Que efectos cree que ocasiona el analfabetismo como factor preponderante
de la pobreza y desempleo

5.- Cree que el estado se preocupa a fondo acerca de este problema

 ANEXO 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACIÓN
ESCUELA DE DERECHO

Encuestas dirigidas a los Moradores de la Parroquia Yaruquies de la ciudad de

Riobamba durante el periodo 2008.

SI NO AVECES
(SI) (2) (3)

Nº CONCEPTO 1 2 3
1 Conoce usted porque se suscita este problema X
2 Han intentado algo para combatir este problema X
3 El estado les ayudado en algo X
4 Cree usted que este problema se va agrandando más X
5 Cree usted que es una obligación del estado terminar con X

este problema
6 Estaría usted dispuesto para colaborar para eliminar este X

problema