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GUÍA DE ENTREVISTA CON EL EDUCANDO

I. ASPECTO ACADÉMICO O ESCOLARIDAD


Ha repetido algún año:___________________________________________
Con quien y como estudia:________________________________________
Que horario de estudio tiene:______________________________________
Recibe clases particulares:________________________________________
Tiene alguna dificultad en sus estudios:______________________________
En que cursos tiene más dificultad:_________________________________
Cuáles son sus clases preferidas:___________________________________
Le gusta el colegio: Si No
Le gusta estudiar: Si No
¿Preferiría quedarse en casa o venir a la escuela?______________________
¿Cuál es su actitud con los maestros?_______________________________
¿Ha hablado con el director o la directora en la escuela? Si No
¿La disciplina en tu escuela es demasiada severa? Si No
¿Cuál es la actividad extracurricular que más te gusta?__________________
¿Crees que los profesores tratan bien a los alumnos? Si No

II.RECREACIÓN

JUEGOS:
¿A que prefiere jugar?___________________________________________
Prefiere jugar con niños: mayores menores de su edad
Con sus juguetes es cuidadoso: Si No
Con sus compañeros de juego es . Líder Sumiso Agresivo Co

EN HOGAR
Que diversiones tiene:___________________________________________
Le gusta ver T.V. Si No Cuantas horas al día:______________
Los fines de semana que actividades compartes con tu familia:___________

II. A. PERSONAL
¿diariamente te sientes feliz? Si No
¿Te estiman tus compañeros? Si No
¿Se burlan de ti? Si No
¿Te prestan útiles ? Si No
¿Prestas tus útiles? Si No
¿Te gusta hablar frente a la clase ? Si No
¿Tienes amigos predilectos? Si No
¿Te gustaría tener más amigos? Si No
¿Te es difícil hablar con extraños ? Si No
¿Te gusta como eres? Si No
¿Qué cambiarías de tu persona?______________________________

IV. A. FAMILIAR
¿ Te gustaría vivir con otra familia? Si No
¿ Te gustaría vivir en otra casa? Si No
¿Tienes una habitación para ti ? Si No
¿Hay alguien en tu casa que no te quiere? ____________________________
¿Quieres a todos tus hermanos? Si No
¿Te tratan bien? Si No
¿Te castigan por las cosas que haces? Si No
¿Cómo es tu padre contigo?_______________________________________
¿Cómo es tu madre ?____________________________________________
¿Con quien te llevas mejor?_______________________________________
¿ Crees que hay preferencias en tu familia por algún hermano? Si No

V. A. COMUNITARIO
¿Tienes amigos en tu vecindario? Si No
¿ Te gusta visitar amigos? Si No
¿ Qué actividades hacen juntos?____________________________________
¿Cómo te sientes con desconocidos?________________________________
¿Qué sueles hacer en tus vacaciones?________________________________

VI. A. SOCIALES
¿Sientes que tus compañeros te aprecian?____________________________
¿Hay algún compañero(a) que te moleste frecuentemente? Si No
¿Hay muchos alumnos que se comportan mal? Si No
¿ Te es fácil trabajar en grupo? Si No

VII. INFRAESTRUCTURA
¿Considerar que el Colegio es cómodo? Si No
¿Crees que las aulas son adecuadas: con luz natural y ventilación? Si No
¿ Tu colegio tiene espacio adecuado para recreación y actividades cívico-
deportivas? Si No
¿El colegio tiene áreas de seguridad? Si No
BASEADO DE ENTREVISTA:

Nivel ASPECTOS EVALUADOS


Alcan
zado
10 x
09 x x x
08
07
06
05 x x
04 X
03
02
01
PERSON SOCIALES RECREATI INFRAEST ACADÉMICO FAMILIAR COMUNITA
VO RUCTURA ES RIO
ALES

ALUMNOS ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA


ACADEMICO RECRETIVO PERSONAL FAMILIAR COMUNITARIO SOCIAL INFRA
ESTRUC-TURA
Ariana x
Andrea x x
Leslie x x
Victor x x x
Andrès
Laila x x x x
Diego x
Diego Al. x x x
Martín x
Daniel x
Piero
Carlo Luis
Sergio
El aspecto que prevalece o donde se puede diagnosticar que existen dificultades
es el Familiar, ya sea por divorcios, separación, viaje de uno de los padres o
desacuerdos en el hogar.

El segundo aspecto con necesidades por cubrir es el Social, pues algunos niños
tienen temor o vergüenza hablar frente a sus compañeros. También hay dos niños
que tienen comportamientos inapropiados en el aula. Y la mayoría de niños
juegan con amigos predilectos y se separan a la hora del juego mayormente por
género.

En la parte Personal la mayoría de niños se muestran seguros , contentos, se


llevan bien entre compañeros. Sin embargo hay niños (2) que deben seguir
mejorando su conducta con sus compañeros.

En el Aspecto Recreativo, los niños ven poca televisión, gustan de juegos con
sus amigos y los fines de semana disfrutan de actividades con sus padres. Sólo un
niño no realiza actividades con sus padres los fines de semana ( descansa ).

En el Aspecto Comunitario, la mayoría de niños tienen amigos en su vecindario


y disfrutan de actividades de juego con ellos. Sin embargo hay una niña que le
permiten alejarse mucho de su casa junto a su hermano menor.

En cuanto al Aspecto Académico, la mayoría de niños tienen buenas


calificaciones, se sienten motivados de venir al colegio, les agrada sus colegio, se
llevan bien con sus profesores. El curso donde presentan mayor dificultad es
Inglés. Sólo hay una niña que tiene dificultades en algunos cursos y notas
desaprobatorias.

Respecto al Aspecto de Infraestructura, todos los niños están de acuerdo que su


colegio es cómodo, sus aulas tienen ventilación e iluminación adecuada, tienen
espacio par actividades cívico-deportivas y presentan `reas de seguridad.

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