Tecnologa Andina Prehispnica

A travs del desarrollo de esta asignatura, el estudiante explica los diversos

recursos y tecnologas autctonas aplicadas por la diferentes sociedades
prehispnicas, frente a los desafos y retos impuestos por el medio ambiente
andino; analiza el contexto y su influencia de los recursos y tecnologas en las
sociedades prehispnicas; evala los recursos y la importancia de las
tecnologas tradicionales prehispnicas en el campo de la agricultura, pastoreo,
arquitectura, metalurgia, cermica, textiles y otros; y redacta un ensayo
argumentativo a partir de la identificacin de un problema de la tecnologa andina
prehispnica. Integrando los procesos de enseanza aprendizaje con la
investigacin formativa y la extensin a la comunidad.
Los contenidos bsicos son: principales caractersticas de los recursos naturales
y las tecnologas andinas prehispnicas frente a los restos y desafos impuestos
por el medio ambiente andino, considerando tecnologas en el campo de la
agricultura, pastoreo, arquitectura, metalurgia, cermica, textiles y otros.

Teora Arqueolgica I

A travs del desarrollo de esta asignatura, el estudiante explica en forma terica

y prctica las teoras tradicionales en Arqueologa, relacionando terica y
metodolgicamente su relacin con la Antropologa y la Historia sus fuentes, sus
hallazgos, sus descripciones, identificando sus tendencias de pensamiento;
analiza las fases de cada una de estas disciplinas en el contexto andino, con
aproximaciones tecnolgicas, culturales, estilsticas, taxonmicas,
evolucionistas; evala una serie de lecturas clsicas que permitirn al alumnado
revisar, interiorizar y discutir sobre las diferentes escuelas de pensamiento
arqueolgico desarrolladas hasta la dcada del 70 del siglo XX; y redacta un
ensayo argumentativo a partir de una visin general de los principales debates
en la disciplina desde los inicios de la teora arqueolgica hasta la llegada de la
Nueva Arqueologa o Arqueologa Procesual. Integrando los procesos de
enseanza aprendizaje con la investigacin formativa y la extensin a la
comunidad.
Mtodos y Tcnicas Analticas en Arqueolgica

A travs del desarrollo de esta asignatura, el estudiante explica el desarrollo de

los principios utilizados por los arquelogos, para la ordenacin de los artefactos,
depsitos estratigrficos y acontecimientos en secuencias cronolgicas relativas
y absolutas; analiza la estratigrafa para establecer secuencias de cronologa
relativa para artefactos; evala en buena parte la investigacin arqueolgica,
ordenando las evidencias materiales en secuencia, asignndoles fechados de
los ms temprano a lo ms tardo. Incluye los mtodos de datacin absoluta que
apoyan a establecer la rapidez con la que se produjeron algunos cambios, como
el origen de la agricultura, de la cermica en distintas partes del planeta.
Integrando los procesos de enseanza aprendizaje con la investigacin
formativa y la extensin a la comunidad.

Arqueologa del Periodo Colonial

A travs del desarrollo de esta asignatura, el estudiante explica el contacto entre

las dos culturas, andina y europea, incidiendo en los procesos de dominacin y
dependencia manifestados a travs de los restos de cultura material y espiritual;
analiza la extirpacin de idolatras, abusos y excesos con los nativos, el impacto
sobre la cultura andina; evala las tecnologas y el sincretismo religioso de
continuidad cultural; con nfasis en la resistencia de la ltima capital Inka
Hatunwilkapampa. Integrando los procesos de enseanza aprendizaje con la
investigacin arqueolgica colonial y la extensin a la comunidad.

Ceramografa
A travs del desarrollo de esta asignatura, el estudiante explica el
reconocimiento, valoracin y anlisis de la cermica; analiza el aspecto de la
tecnologa de fabricacin, morfologa, decoracin, iconografa, y de la
clasificacin utilizando la tipologa y la seriacin como instrumento; evala los
aspectos caractersticos del trabajo alfarero (elaboracin, tratamiento de las
superficies, coccin, modelado), de sus formas y funcionalidad (tipologa) y de
las tcnicas de decoracin (estampado, bruido, incisiones y excisiones,
moldeado, esmaltado, etc.) aplicadas a la diversidad de objetos fabricados.
Integrando los procesos de enseanza aprendizaje con la investigacin
ceramogrfico y la extensin a la comunidad.