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UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN

ASIGNATURA:

ESTRATEGIAS DE PROMOCION EN SALUD

DOCENTE

LIC. LARISA RODRGUEZ STUART

AUTORA

KATTIA ANIUSKA CHAVEZ NINATANTA

CHIMBOTE-PER 2016
EL PAPEL DEL FACILITADOR

Elabore un Organizador Grfico sobre 5 aspectos resaltantes del Facilitador

Facilidad para comunicarse. Se debe en Manejo de conflictos. En todo grupo


gran parte a la facilidad que el emisor sometido a los procesos de
tenga, con ello se lograra llevar el instruccin, surgen conflictos que el
mensaje al receptor eliminando, en la Facilitador debe saber enfrentar y
medida de lo posible, las barreras de la resolver
comunicacin.

ASPECTOS RESALTANTES
DEL FACILITADOR

. Respeto a los participantes. Dominio del tema. EI estar


Otro elemento de xito en los frente a un grupo se gana por
cursos consiste en respetar la medio del conocimiento. La
individualidad de los gente que tiene algo que aportar,
participantes, sus formas de algo que compartir porque
pensar y de sentir. Es muy conoce a fondo los contenidos
peligroso abordar temas, adoptar de algn tema, vocabulario que
actitudes, e incluso utilizar ofenda a la gente
vocabulario que ofenda a la
gente

Puntualidad. Es muy bien vista y


adems, que el Facilitador llegue
a tiempo a sus sesiones de tenga
la oportunidad de revisar:
instalaciones, equipo de apoyo, la
disposicin de la mesa de trabajo
y el material de los participantes
2. Sustente el papel del facilitador en el proceso formativo de los nuevos ciudadanos
Enve al foro de esta lectura.

El facilitador promueve y crea condiciones tcnicas, emocionales, grupales y


comunicacionales, para que circule, se procese y se desarrolle el aprendizaje. Para actuar
como facilitador, se necesita la adquisicin de las herramientas en base a las condiciones
antes mencionadas y fundamentalmente, el saber escuchar lo que el otro necesita, con la
posibilidad de anticiparse en el pedido y el ofrecer una respuesta que pueda ser escuchada.
La experiencia de vida del adulto, las configuraciones ideolgicas, los prejuicios, las formas
de acercarse y percibir la realidad, pueden ser facilitadoras u obstaculizadoras de los procesos
de enseanza. El facilitador debe estar atento a las ansiedades y defensas que se ponen en
juego en toda situacin de aprendizaje, la tolerancia del alumno de la posicin de
ignorancia, condicin indispensable para adquirir nuevos saberes.
Sin embargo, lleva ms tiempo remover prcticas arraigadas en el transcurso de muchos aos,
para apropiarse de las nuevas. El facilitador es la persona que conduce un proceso de
capacitacin y quien guiar a los estudiantes hacia el logro de sus aprendizajes.

PERFIL DEL FACILITADOR.


Seguridad personal.
Entusiasmo y motivacin
Vocacin de formador
Metas e ideales claros y definidos.
Puntualidad
Liderazgo
Preparacin pedaggica.

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