ISSN 2410 - 8499

Volumen 3 Enero - Diciembre 2014 Nmero 3

Revista cientfica especializada en investigaciones
de temas de arquitectura y urbanismo de la Facultad
de Arquitectura de la Universidad Nacional del
Centro del Per - Huancayo.

Volumen 3 Nmero 3
Enero Diciembre 2014 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
Director - Editor
Adolfo Gustavo Concha Flores Rector
Universidad Nacional del Centro del Per, Jess E. Pomachagua Paucar
Facultad de Arquitectura
Vicerrector Acadmico
Comit Editor Externo Jorge Castro Bedriana
Christien Klaufus
Centrum voor Studie en Documentatie van Vicerrector Administrativo
Latijns-Amerika, Amsterdam, Pases Bajos Carlos Prieto Campos
Diseo y diagramacin Secretario General
Adolfo Gustavo Concha Flores Mauro Rodrguez Cerrn
Revisor lingstico
Alberto Cerrn Lozano

E mail: arquitextual@gmail.com
Telfono: 941161658

Direccin
Av. Mariscal Castilla N 3909 - 4039
Ciudad Universitaria Km. 5 El Tambo,
Huancayo, Per

AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA

Hecho el depsito legal en la Biblioteca
Nacional del Per N 2012-03681 Decano
Armando Chvez Bellido
ISSN 2410 - 8499
Jefe de Departamento
Publicacin Anual Ricardo Marroqun Quijandra
Distribucin gratuita
Secretario Docente
Carlos Santamara Chimbor
REVISTA EDICIN IMPRESA
Pgina web
htpp:/www.uncp.edu.pe/ci

Impreso
Grapex Per S.R.L.
Jr. Ancash N 159 - Huancayo
Telefax: (064) 212492
Huancayo - Per

| 2 |
Contenido

4 PRESENTACIN

5 EDITORIAL

6 INTERPRETACIN ARQUITECTNICA DE LAS

TIPOLOGAS PATRIMONIO CULTURAL DEL EJE VIAL DE
LA AVENIDA GIRLDEZ DE HUANCAYO
Jorge Revatta Espinoza.

18 PROCESO DE URBANIZACIN DE LA MACRO REGIN

CENTROEN EL MARCO DE LA REGIONALIZACIN
Freddy Arana Velarde
Tony Antezana Pauyac
Sussy R. Blas Galindo

32 PLANEAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL DESARROLLO

CULTURAL Y TURISTICO SOSTENIBLE DE LA CUENCA
DEL RIO ACHAMAYO INGENIO
Xxxxxx Xxxxxxxxxx

40 CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO

DEL PER - HUANCAYO
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo
Jos Beingolea Del Carpio

60 PLAZA DE ARMAS DE JAUJA HISTORIA Y

EVOLUCIN URBANA
Mximo Juvenal Orellana Tapia

68 PROPUESTA DE INSTRUMENTO LISTA DE COTEJO

PARA VERIFICAR LAS FUENTES DE LOS ESTNDARES
DE ACREDITACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA - 2014
Adolfo Gustavo Concha Flores

90 REGLAMENTOS DE PUBLICACIN

| 3 |
 Presentacin

| 4 |
Editorial
L
a visualizacin de la universidad, como
un espacio donde la produccin del
conocimiento es rica y sustantiva, y que
fomenta la ciencia, tecnologa, cultura y el arte, con
el compromiso principal, de que este orientado
a la formacin de profesionales de alta calidad
innovadora, competitiva y transdisciplinario, y
cuya responsabilidad tica sea la de contribuir
desde una argumentacin no muy usual, al
mejoramiento de la calidad de vida de nuestros
hijos y los hijos de nuestros hijos; todo esto, dentro
del marco del desarrollo del pas y mediante
la investigacin cientfica, como uno de los
pilares acadmicos relevantes en el proceso de
transformacin de la sociedad contempornea,
debido a que una de las caractersticas de esta
sociedad, es el papel central del conocimiento
en los procesos productivos, al punto que el
calificativo ms frecuente que suele drsele es el
de sociedad del conocimiento e informacin.
A partir del marco conceptuado lneas arriba,
se puede percibir que se asiste a la emergencia
de un nuevo paradigma econmico-productivo
en el cual el factor ms importante no es ya la
disponibilidad de capital, mano de obra, materias
primas o energa, sino el uso intensivo del
conocimiento y la informacin. Este concepto es
concordante, con lo que expresan, Tnnermann C.
y de Souza Ch. (2003) en su articulo Desafos de
la Universidad en la Sociedad del Conocimiento,
Cinco aos despus de la Conferencia Mundial
sobre Educacin Superior, quienes plantearon
lo siguiente: El conocimiento contemporneo
presenta, entre otras caractersticas, las de
un crecimiento acelerado, mayor complejidad
y tendencia a una rpida obsolescencia. La
llamada explosin del conocimiento es, a la
vez, cuantitativa y cualitativa, en el sentido de
que se incrementa aceleradamente la cantidad
de conocimiento disciplinario y, al mismo tiempo,
surgen nuevas disciplinas y subdisciplinas,
algunas de carcter transdisciplinar. De ah que se
hable tambin de una explosin epistemolgica.
Dentro de este contexto, se puede deducir que
nuestra realidad acadmica y principalmente
la investigacin cientfica desde los enfoques
cuantitativos, cualitativos y mixtos a nivel
nacional y especialmente en el marco del
espacio regional, se presentan con una gama de
aportes cuya frecuencia es preocupante, debido
a que colisionamos con una cruda realidad:
una incipiente produccin o la casi ausencia
de producciones acadmicas de alta calidad
cientfica, a la cual se le puede agregar la falta
de polticas claras de investigacin por parte de
nuestras universidades, y la carencia del apoyo
econmico, que tambin muy latente.
Frente a este panorama sombro, qu hacer?
Los procesos de la arquitectura, el urbanismo, los
centros histricos, y dems acciones racionales
del conocimiento, han asumido el papel de poner
un granito de arena, para que se produzca en
cierto modo, un cambio a la realidad expuesta.
ARQUITEXTUAL, desde su primer nmero y
lo asume en este tercer nmero, el papel de
ir en paralelo, desde la perspectiva que la
sociedad del conocimiento e informacin exige,
mediante producciones cuya sapiencia, calidad
e innovacin son parte inherente desde su
primigenia edicin. El reto que contrajeron cada
uno de los investigadores y sus correspondientes
artculos que se plasman en esta revista,
fueron detallados responsablemente y hoy
lo visualizados de manera analgica o fsica,
quedando el compromiso que posteriormente
sern empoderados de manera virtual; a ellos
deseo expresarles mi deferencia y gratitud. Al
sr. Dr. Armando Chvez Bellido, Decano de la
Facultad de Arquitectura, manifestarle que su
contribucin administrativa principalmente, se
ha visto materializa en la entrega de este tercer
nmero. Finalmente, deseo proclamar mi infinita
gratitud, a Dios, que en un proceso maravilloso de
sinergia ha transformado argumentos abstractos
y discursos acadmicos en este tercer nmero
de ARQUITEXTUAL, y que hoy la sociedad
nacional y regional esta digiriendo, y que en el
proceso natural del conocimiento, sea el punto
de transformacin de nuestra realidad, para
bienestar de la comunidad en general.
Adolfo Gustavo Concha Flores
Director - Editor
| 5 |
 INTERPRETACIN ARQUITECTNICA
DE LAS TIPOLOGAS PATRIMONIO
CULTURAL DEL EJE VIAL DE LA
AVENIDA GIRLDEZ DE HUANCAYO
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco

| 6 |

Facultad de Historia, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Per
RESUMEN
Se investigo planteando el problema de
Cmo es el nivel de interaccin homomrfico
de la interpretacin arquitectnica y las tipologas
patrimonio cultural en el eje vial de la avenida Gi-
rldez de Huancayo? con el objetivo describir los
niveles de interaccin homomrfico que existen
entre las variables: Interpretacin arquitectnica
y las Tipologas patrimonio cultural del objeto de
estudio; plantendose la hiptesis de que: el ni-
vel de interaccin homomrfico es alto entre la
interpretacin arquitectnica y las tipologas pa-
trimonio cultural en el eje vial de la avenida Girl-
dez de Huancayo. Para lo cual se desarrollo una
investigacin descriptiva, caracterizada por ser
transversal y no experimental y utilizo el mtodo
anlisis de contenido. El instrumento de investi-
gacin que utilizo fue la ficha de observacin, que
para su validez aplic el ndice Kappa de Fleiss,
que determino un valor para ambas variables de
0,73 (Acuerdo aceptable) y la prueba de confiabi-
lidad detallo el Coeficiente Alfa de Cronbach cuya
medida para ambas variables fue de 0,71 (Valor
alto). La muestra utilizada fue no probabilstico
intencional, debido a que se identific 20 tipo-
logas patrimonio cultural en el rea de estudio
para operar la ficha de observacin. Los resulta-
dos determinaron un alto grado de significancia
de interaccin homomrfica que existe entre las
variables estudiadas.
Palabras clave: interpretacin arquitectnica, ti-
pologa arquitectnica, tipologas patrimonio cul-
tural, interaccin homomrfico.
Adolfo Gustavo Concha Flores
ngela Concha Pacheco
Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional del Centro del Per
ABSTRACT
How the problem is the level of interaction ho-
momorphic interpretation of architectural typolo-
gies and cultural heritage in the vial axis Girldez
Avenue was investigated Huancayo? in order to
describe the levels of homomorphic interaction
between the variables: Interpreting architectural
and cultural heritage of the road axis of Huancayo
Types Girldez Avenue; rise to the hypothesis
that: the level of interaction is high among homo-
morphic architectural typologies interpretation
and cultural heritage in the vial axis Girldez Av-
enue Huancayo. For a descriptive research which
is characterized by transverse and not be experi-
mental and use the content analysis method was
developed. The research tool I use was the ob-
servation sheet, which applied for validity Fleiss
Kappa index, which determined a value of 0.73 for
both variables (fair agreement) and reliability test
I detail the Cronbachs alpha coefficient whose
As for the two variables was 0.71 (high value).
The sample was non-probabilistic intentional, be-
cause 20 types was identified cultural heritage in
the study area to operate observation sheet. The
results showed a high degree of significance of
homomorphic interaction between the variables
studieds.
Keywords: architectural rendering, architectural
style, cultural heritage typologies, homomorphic
interaction.
| 7|
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco

Introduccin
l eje vial de la avenida Girldez, increment en ter comercial e institucional, en donde el inters por

E los ltimos aos, procesos de dinmicas ur-

banas y socioeconmicas, que se han inici
aproximadamente en la dcada de los aos 80, y
que en la coyuntura actual a derivado a una serie
de contradicciones arquitectnicas y del tratamien-
to de reas histricas. Se identific algunas tipolo-
gas arquitectnicas cuyo valor monumental se en-
cuentran en procesos de deterioro y degradacin y
otras cuya destruccin fue inevitable, no obstante,
las peculiaridades esttico formal que presentaron;
estos hechos se debieron sobre todo al inters de
inversionistas inmobiliarios. Por otro lado, existen
otras que se encuentran en buen estado de con-
servacin, producto de su inters esttico formal
que muestran.
Referente a estas ultimas, el impacto de la din-
mica inmobiliaria, se traduce en algunas ocasiones,
en el cambio de uso del suelo de algunas de ellas,
especialmente de uno residencial a otros de carc-
lograr la ms alta rentabilidad de usufructo, concre-
tizan propuestas que alteran la morfolgia espacial
de la estructura primigenia. Las ampliaciones, alte-
raciones, subdivisiones, desmembraciones, des-
fragmentaciones, destrucciones o reconstrucciones
en las edificaciones existentes, se manifiesta como
un hecho endmico en este espacio urbano y todas
ellas con acciones cuestionables.
Estos hechos muestran que en el panorama del
rea de estudio, se vislumbra un panorama som-
bro y que preocupa, sobre todo de las tipologas
arquitectnicas identificadas con valores monu-
mentales y que desde la ptica de intervencin de
los centros histricos requiere un programa de pre-
servacin, con el objetivo de salvaguardarlas, para
establecer relaciones dialgico entre comunidad e
identidad arquitectnica, tan venida a menos en los
ltimos aos en la ideologa de la comunidad civil
de Huancayo.

Figura 1
Tipologa arquitectnica con valor monumental, que se encontra-
ba en franco proceso deterioro y degradacin, y producto de la
agresin de la dinmica econmica, concretizaron su destruccin
y extincin. (Casona N 500)

Figura 2
Las expresiones de valoracin arquitectnica monumental de esta
tipologa, con el lenguaje de Casa en U, tan peculiar en el Valle
del Mantaro, determinan su valor monumental, y cuya preserva-
cin corresponde al inters del propietario o del consultor inmobi-
liario. (Casona N 789)

Figura 3
El impacto de la dinmica de los inversionistas, han concretizado la
destruccin de una tipologa arquitectnica con valor monumental,
a la que se ana la incuria de las instituciones y de la poblacin en
general, y cuya relevancia fue de expresar el lenguaje de la Casa
en U. (Casona N 567) 1

2 3

| 8|

Bases tericas de
interpretacin arquitectnica
Las bases conceptuales y tericas, cuya finali-
dad es la de exponer el lenguaje de interpretacin
arquitectnica en relacin al objeto de estudio,
surgi de Zevi (1986), quien manifiesta que: las
principales interpretaciones espaciales son de tres
categoras: las que hacen relacin al contenido, las
fisiopsicolgicas y las formalistas. RELACIN AL
CONTENIDO Poltica, filosfico-religiosa, cientfica,
econmico- social, materialistas, utilitaria, tcnica.
RELACIONES FISIOPSICOLGICAS La lnea hori-
zontal, vertical, recta, curva, helicoidal, el cubo, cr-
culo, esfera, elipse la interpretacin de las formas
geomtricas y la interpretacin antropomrfica. RE-
LACIONES FORMALISTAS Los principios a los que
debe responder la composicin arquitectnica son
a: la unidad, simetra, balance, contraste, propor-
cin, escala, expresin o carcter, verdad, urbani-
dad y estilo. Estas traducidas al objeto de estudio,
se muestran como en la tipologa de la figura 4.
El valor original del paradigma de la arquitectura
actual es el espacio, y todos los dems elementos vo-
lumtricos, plsticos y decorativos tienen valor en el
juicio del edificio, segn la influencia que ejerzan en el
valor espacial, el cual liga estrechamente a los vacos.
Contrario a este discernimiento, se puso en
mesa la ptica del paradigma formalista, de in-
terpretar la arquitectura y correspondi a
Orellana y Sato (2002), quienes manifiestan: la
forma y la substancia de la expresin de la
arquitectura sera la forma de los edificios, y se
puede expresar signi- ficado a travs de la forma,
por el estilo, el color, la textura (puede ser una
forma cbica, pero de cristal o de madera, en los
dos casos es una forma, pero la substancia
cambia). Con esto ya tienes una es- tructura de
expresin arquitectnica. En arquitec- tura todos
son estilos, figuras arquitectnicas. Hay
muchas estructuras en la arquitectura expresiva, la
4 5
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco
arquitectura se expresa a travs de muchas formas,
y tambin se puede dividir la arquitectura entre for-
mas y substancias a nivel de significante (lo que sig-
nifica, no el significado). Ver figura 5
En los aspectos de contenido, forma y substan-
cia, esta expresa un lenguaje cuya estructura de
significado, tienen repercusiones en el uso de los
edificios, las leyes de uso de los edificios, el hecho
de conseguir un espacio de calle en una determina-
da manera, la arquitectura tiene un significado que
puede ser simblico, directo, como el caso de una
puerta, el significado de una puerta es que hay que
entrar, por lo tanto el ritual o el uso de una puerta
puede considerarse como un contenido. Este con-
cepto se expresa de manera peculiar en la casona
de la Cmara de Comercio de Huancayo.
Y tambin el contenido de la arquitectura puede
tener diferentes estructuras. Se puede estructurar el
contenido de la arquitectura a partir del simbolismo
del uso o de la forma, por ejemplo las iconologas.
La arquitectura es un objeto simblico. Ver figura 6
Figura 4
El lenguaje de esta obra arquitectnica con valor monumental,
se concibieron bajo la influencia dominante del contenido, cuyas
relaciones formales determinan esa expresin. La seccin de oro
es inherente a la pertinencia de su composicin; sin embargo, la
agresin y el deterioro de la imagen urbana es latente en este
contexto. (Casona N 126)
Figura 5
Las expresiones peculiares de esta tipologa arquitectnica, ofre-
cen un valor monumental, que determinan su valoracin, y se tra-
ducen en una concepcin eminentemente formalista. Donde las
relaciones expresan la jerarqua espacial que en antao expreso.
(Casona de Electro Centro)
Figura 6
Las expresiones de significacin-simbolismo que muestra esta
tipologa arquitectnica del pasado reciente, le ofrecen su valor
monumental, y las relaciones formalistas iconolgicas, jerarquizan
an ms su simbolismo arquitectnico. (Casona de la cmara de
Comercio de Huancayo)
6
| 9|
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco
Bases tericas de las
tipologas patrimonio cultural
Es importante iniciar y buscar los fundamentos
que puedan tener significancia respecto a tipologa
arquitectnica como base terica; al respecto el
pensamiento de Martn (1984), en la Tesis Docto-
ral, titulada La Tipologa en Arquitectura mani-
fiesta que: entiendo por Tipologa en arquitectura
la disciplina que estudia los tipos arquitectnicos,
mediando entre Arquitectura y Sociedad. Entiendo
por Tipo arquitectnico un constructo racional que
contienen ciertos elementos de la realidad, cuyas
leyes reguladoras explica tericamente, y ciertos
elementos convencionales, adquiridos en una cul-
tura histrica concreta que, como estructura sujeta
a transformaciones, permite analizar y clasificar los
objetos arquitectnicos reales, en cualquier nivel
cognoscitivo, o modificar aquella realidad, una vez
conocida, en la medida que se convierte en instru-
mento proyectual. La tipologa de la figura 7, argu-
menta este concepto.
Luego, se realizo un deslinde histrico, que ma-
nifiesto: Hay, por tanto, un primer momento de la
tipologa y se caracteriza por el tratamiento de ese
problema concreto desde el Renacimiento hasta sus
primeras definiciones ya en el siglo XVII. El que este
razonamiento se inicie en el Renacimiento, cuando
parecera que la operacin tipolgica podra identifi-
carse ya en pocas anteriores, tiene su razn, es en
Figura 7
Esta tipologa arquitectnica, del pasado reciente, muestra expresiones de
rasgos neoclsicos; que le impregnan el valor de ser una obra arquitectnica
monumental. No obstante, su concepcin modesta, el material constructivo
predominante que es la tierra, despliega su contrastacin para mostrarla con
las peculiaridades anotadas. Las relaciones que mantiene con el contexto, co-
munican inexorablemente su prxima extincin. (Casona N 1267).
7 8
| 10 |
ese momento cuando el arquitecto se define por pri-
mera vez como proyectista y constructor: de hecho,
la constatacin del arquitecto como terico es lo que
permite hablar de operacin tipolgica, y es preci-
samente este concepto que encuentra en las casa
en U, su manifestacin terica. Ver figuras 8 y 9
En la segunda fase, se tomo como referencia a
la teora y la prctica desarrolladas durante el siglo
XIX, llegando hasta el planteamiento materia de ti-
pologa de las vanguardias del siglo XX. El tercer
momento se iniciar con la crisis del llamado Estilo
Internacional para, pasando por la recuperacin
disciplinar, llegar a los textos ms recientes que
tratan de la tipologa y de su relacin con una teora
de la Arquitectura.
Finaliza su posicin terica sealando: he pre-
tendido defender para la tipologa un lugar en la crea-
cin arquitectnica. De ese modo, he dicho que los
tipos median entre la idea y la arquitectura: la socie-
dad elabora una idea de arquitectura y la disciplina
ofrece tipos a su aprobacin. Para esto es impor-
tante precisar que la teora de los tipos sea presidida
por una ontologa del construir, permite una discu-
sin sobre la arquitectura ms all de los esquemas
estilsticos. As, frente a una coincidencia decimon-
nica entre tipo y carcter, prefiero hablar ahora de
una relacin entre tipologa y semiologa (o semitica)
en la medida que ambas disciplinas pretenden defi-
nir invariantes. En este campo, de forma pragmti-
ca se identifica la tipologa de la figura 10, para ex-
presar las abstracciones que explican las relaciones
de los individuos con los objetos y la arquitectura.
Figura 8 y Figura 9
La influencia del manierismo italiano y las teoras de Andrea Palladio, se encuen-
tran vigentes en las tipologas arquitectnicas con el lenguaje de Casa en U, tan
peculiar en el Valle del Mantaro; mostrando una hibridez que une el concepto
espacial y formal con el material constructivo materializado. La tierra manipulado
de la manera mas diestra, configuran una obra arquitectnica cuyo valor monu-
mental, pasa desapercibida para los que tienen que ver con el quehacer de la
arquitectura, como tambin para los legos. (Casona N 1267 y Casona N 1267).
9

Figura 10
El llamado Estilo Internacional, mediante la produccin de viviendas llego a
Huancayo a fines de la dcada del 50 e inicios del 60 del siglo pasado. La in-
fluencia del Chalet con el componente del manierismo italiano y las teoras
de Andrea Palladio, se encuentran plasmado en este tipologa arquitectnica,
en un proceso incipiente de degradacin y deterioro. (Casona N 1267).
Material y mtodos
Tipo de investigacin cientfica:
DESCRIPTIVO
La peculiaridad que presento el trabajo de inves-
tigacin, se determino que este sea del tipo DES-
CRIPTIVO, cuyo propsito fue de describir, analizar
e interpretar las propiedades que existen en las va-
riables Vx= Interpretacin arquitectnica y Vy= Edi-
ficaciones patrimonio cultural en el momento, para
producir bases conceptuales tericas acerca de la
realidad en estudio.
Diseo de investigacin
El diseo de investigacin fue no experimental,
debido a que no existe una relacin causal entre las
variables Vx y Vy, ni se manipulo intencionalmen-
te las variables propuestas. Igualmente, esta es de
carcter transversal, debido a que esta describi y
analizo las propiedades y cualidades de las varia-
bles en el ao 2014. Se aplico para la investigacin
descriptiva el siguiente diseo:
O1
O2
M Categoras Tericas
O3
O4
Dnde:
(M) = Vino a ser la MUESTRA seleccionada y que
representa al conjunto total de edificaciones
determinadas como edificaciones patrimonio
monumental.
(O) = Represento las observaciones realizadas al
aplicar el instrumento Ficha de Observacin.
Se utiliz el mtodo siguiente:
De igual manera, existen otros argumentos
como el de Battista (1980), que manifiesta en su
libro: Arquitectura, ideologa y ciencia, Blume,
Madrid: La tipologa, entendida como estudio
de los tipos constructivos, p. 46. Asimismo, Vi-
ttorio (1972), en su publicacin: El territorio de la
arquitectura, G. Gili, Barcelona, deslinda que La
tipologa, disciplina que se ocupa de la discusin,
clasificacin y fundamentacin de los tipos, se
10
constituye en el conjunto de sus resultados y m-
todos como una materia importante para la arqui-
tectura, p. 170. Finalmente Panerai (1980), en su
tratado: Tipologie en AA.VV.: Elements dAnaly-
se urbaine, AAM, Bruselas, argumenta: Es ese
sistema, es decir el conjunto de los tipos y sus
relaciones lo que llamamos tipologa.
O1 = (Interpretacin arquitectnica / Uso del sue-
lo en las Tipologas patrimonio cultural),
O2 = (Interpretacin arquitectnica / Tecnologas
constructivas de las Tipologas patrimonio cultural),
O3 = (Interpretacin arquitectnica / Valoracin
cultural de las Tipologas patrimonio cultural) y
O4 = (Interpretacin arquitectnica / Tipologas
espaciales de las Tipologas patrimonio cultural).
O5 = (Interpretacin arquitectnica / Estado de
conservacin de las Tipologas patrimonio cultural).
La finalidad fue de procesar, medir y concebir
informacin o conceptos respecto a las Vx y Vy.
(T) = Significo que la aplicacin de las pruebas
ser operado entre el 10 de marzo del 2013
al 10 de septiembre del 2014.
Nivel de medicin de las variables
La medicin de las variables y subsistemas cuantita-
tivos para el objetivo del tratamiento estadstico fue:
NOMINAL, que para el estudio que se realizo estas
adquiriern el valor de CATEGORAS TERICAS.
T
Vx= INTERPRETACIN Vy= TIPOLOGAS
T ARQUITECTNICA PATRIMONIO CULTURAL
VARIABLE NOMINAL VARIABLE NOMINAL
Categoras Tericas
T
Uso del suelo en las tipologas patrimonio
cultural.
T Tecnologas constructivas de las tipologas
patrimonio cultural.
Valoracin Cultural de las edificaciones
patrimonio cultural.
Estructuras espaciales de las tipologas
patrimonio cultural.
Estado de conservacin de las tipologas
patrimonio cultural.
Figura 11
Estructura del nivel de medicin de las variables.
Elaboracin: Propia del autor. (2013)
| 11 |
 Determinacin del rea de estudio Delimitacin urbana de las manzanas
Los criterios que delimitaron el rea de investi- Estuvo conformada por 17 manzanas, categori-
gacin se fundamentaron en el siguiente concepto: zadas con valoracin alfanumrica.
Viene a representar un sector urbano, en donde las
fuerzas socio econmicas actuantes al ser interac- Delimitacin de obras arquitectnicas de carc-
cionadas con la tipologas patrimonio cultural y las ter monumental
funciones urbanas que desempaa en el contexto Estuvo conformada por 25 predios, categoriza-
del rea histrica, distrito, provincia, regin y pas. das con valoracin de obras arquitectnicas con
Ha originado una gama diversa de acciones sobre carcter monumental.
el uso del suelo, las tecnologas constructivas, es-
tructuras espaciales, estadio de conservacin y va-
loraciones culturales diversas.

rea geogrfica
Departamento: Junn
Provincia : Huancayo
Distrito : Huancayo Cercado
Zona : rea histrica

Resultados investigacin que se realizo Hernndez, et al (2010).

Los datos de la tabla 1 y figura 2, establecieron que
Sistema del nivel de significancia de la interpre- el nivel de significancia del uso del suelo especial-
tacin arquitectnica y las tipologas arquitec- mente el comercial y de servicios, manifiestan un
tnica nivel de significancia alta con el 0.85; mientras que
para las tecnologas constructivas de los tipos tradi-
Hiptesis general: El nivel de interaccin homo- cionales concretizo un nivel de significancia de 0.76
mrfica fue alto entre la interpretacin arquitectni- y para el estado de conservacin de regular fue de
ca y las tipologas patrimonio monumental en el eje 0.78. Por otro lado, la desviacin estndar mues-
vial de la avenida Girldez de Huancayo. El nivel de tra homogneas precisin de medidas que caen
significancia utilizo la prueba estadstica de Kruska- dentro de los rangos razonables de las medianas
ll Wallis, para datos no paramtricos y variables proyectadas, que mostro que entre las variables de
ordinales, utilizando tres muestras tomadas de la estudio existen concordancias de acuerdos altos.

Tabla 1
Niveles de significancia de la interpretacin arquitectnica y tipologas arquitectnica.
Nivel de Desviacin
N significancia Media estndar
Estadstico Estadstico Estadstico Error tpico Estadstico
Uso del suelo comercial y de
25 0.85 3.5800 .08287 .41433
servicios
Tecnologas constructivas
tradicionales
25 0.76 3.4880 .08171 .40857 La prueba de hiptesis general
Estado de conservacin regular 25 0.78 1.4880 .04702 .23509 a. Formular las hiptesis nula y alterna de acuerdo
N vlido (segn lista)
Fuente: Propia del autor. (2014)
25 al problema

Figura 12 Hiptesis de trabajo Hiptesis nula (Ho) Hiptesis alterna (H1)

Desviacin estndar de la interpretacin arquitectnica y las tipologas arquitectnicas No Existe interaccin homomrfica Existe interaccin homomrfica
entre la interpretacin arquitectnica entre la interpretacin arquitectnica
2.5
ENUNCIADOS y las tipologas patrimonio y las tipologas patrimonio
F RECUENCIA DE DESVIACION EST ANDAR

monumental en el eje vial de la monumental en el eje vial de la

2 avenida Girldez de Huancayo. avenida Girldez de Huancayo.

1.5
b. Establecer la condicin estadstica
1

LA PRUEBA ESTADSTICA ES (R DE PEARSON) MNIMO ACEPTABLE 0.6

0.5
i la correlacin resultante es:

0
Uso del suelo
1
1.4
2
1.6
3
1.3
4
1.7
5
1.8
6
1.2
7
1.4
8
1.3
9
1.4
10
1.5
11
1.6
12
1.4
13
1.7
14
1.9
15
2.1
16
1.4
17
1.1
18
1.5
19
1.4
20
1.5
21
1.7
22
1.7
23
1.3
24
1.4
25
1.8
i la correlacin resultante es:
Tecnologas constructivas 1.1 1.7 1.4 1.5 1.7 1.7 1.2 1.7 1.1 1.3 1.8 1.4 1.7 1.5 1.4 1.6 1.4 1.7 1.4 1.3 1.5 1.9 1 1.7 1.5
Estado de conservacin 1.3 1.5 1.8 1.5 1.5 1.9 1.3 1.7 1.6 1.3 1.7 1.1 1.6 1.6 1.9 1.6 1.2 1.3 1.7 1.6 1.6 2 1.2 1.4 1.4

| 12 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco

Figura 13
c. Realizacin de la prueba estadstica de la r de Usos del suelo en los primeros niveles
Pearson
7,000.00
Intervalo de confianza al
92.3% 6,000.00
Statistic Sesgo Tp. Error Inferior Superior

METROS CUADRADOS M2.

5,000.00
Interpretacin Media 3.5800 -.0018 .1014 3.3520 3.7400
arquitectnica 4,000.00
Desviacin
.41433 -.01803 .06361 .26634 .51635
tpica 3,000.00
N 25 0 0 25 25
2,000.00
Tipologas Media 3.4880 .0181 .0702 3.3641 3.6639
patrimonio 1,000.00
monument Desviacin
.40857 -.01265 .07434 .26028 .52901
al tpica -
Comercial Residencial Servicios Institucional Financiero
N 25 0 0 25 25
USO DEL SUELO 6,450.60 2,45.35 2,012.00 156.20 345.50
PORCENTAJE 70.00 2.66 21.84 1.70 3.8
Tabla 2
Correlaciones entre las variables planteadas

Tipologas Usos del suelo en los segundos niveles

Interpretacin patrimonio
arquitectnica monumental
Interpretacin Correlacin de Pearson 1 .609
arquitectnica Tabla 4
Sig. (bilateral) .133
Usos del suelo en los segundos niveles
Suma de cuadrados y productos cruzados 4.120 1.254
Covarianza .172 .052 USOS DEL SUELO M2. %
N 25 25
Bootstrapa Sesgo 0 -.072 Comercial 1,450.10 16.00
Tp. Error 0 .173 Residencial 3,010.55 33.2
Intervalo de Inferior 1 -.231 Servicios 4,012.65 40.2
confianza al 92.3%
Superior 1 .517 Institucional 256.20 2.80
Tipologas Correlacin de Pearson .609 1
patrimonio Financiero 345.50 7.80
monumental Sig. (bilateral) .133
Suma de cuadrados y productos cruzados 1.254 4.006
Total 9,075.00 100
Covarianza .052 .167 Fuente: Propia del autor. (2014)
N 25 25

Bootstrapa Sesgo -.072 0

Tp. Error .173 0 Figura 14
Intervalo de Inferior -.231 1
confianza al 92.3%
Usos del suelo en los segundos niveles
Superior .517 1
Fuente: Propia del autor. (2014) 4,500.00

4,000.00

a. Interpretar el resultado y la toma de decisin 3,500.00

METROS CUADRADOS M2.

Como se muestra en las tablas anteriores, y es- 3,000.00

pecialmente en la tabla de correlaciones, deter- 2,500.00

2,000.00
minaron la correlacin de 0.609 entre la interpre-
1,500.00
tacin arquitectnica y las tipologas patrimonio
1,000.00
monumental, entonces se acepta la hiptesis al-
terna H1, y se concluye que: Existe correlacin 500.00

entre las variables de estudio; proposicin que -

Comercial Residencial Servicios Institucional Financiero
USO DEL SUELO 1,450.10 3,10.55 4,012.65 256.20 345.50
tiene como fundamento en el argumento con- PORCENTAJE 16.00 33.2 40.2 2.80 7.80
ceptual extrado de Hernndez et al. (2010).

Usos del suelo en los primeros niveles Usos del suelo en los terceros niveles

Tabla 3 Tabla 5
Usos del suelo en los primeros niveles Usos del suelo en los terceros niveles

USOS DEL SUELO M2. % USOS DEL SUELO M2. %

Comercial 6,450 70.00 Comercial 45.5 3.40

Residencial 245 2.66 Residencial 925.4 68.15
Servicios 2,012 21.84 Servicios 316.5 23.25
Institucional 156 1.70 Institucional 28.3 2.80
Financiero 345 3.80 Financiero 35.6 2.40
Total 9,208 100 Total 1,351.30 100
Fuente: Propia del autor. (2014)

| 13 |
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco

Figura 15 Figura 17
Usos del suelo en los segundos niveles Tecnologas constructivas de los muros
1000 6,000.00
900
5,000.00

METROS CUADRADOS M2.

800
METROS CUADRADOS M2.

700
4,000.00
600
500 3,000.00
400
300 2,000.00
200
1,000.00
100
0 -
Comercial Residencial Servicios Institucional Financiero Adobe Ladrillo Bloqueta Madera Tapial
USO DEL SUELO 45.5 925.4 316.5 28.3 35.6 MUROS 5,430.60 2,116.50 1,142.00 363.20 157.35
PORCENTAJE 3.4 68.15 23.25 2.8 2.4
PORCENTAJES 59.00 23.00 12.4 3.90 1.7

Estado de conservacin
Tecnologas constructivas cimentaciones
Tabla 8
Tabla 6 Estado de conservacin de las edificaciones
Tecnologas constructivas de las cimentaciones
ESTADO DE CONSERVACIN M2. %
CIMENTACIONES M2. % Bueno 1,935.35 21.00
Piedra con barro 750.60 8.12 Regular 4,533.40 49.2
Concreto ciclpeo 2,115.50 23.00 Malo 2,125.20 23.1
Concreto simple 6,030.00 65.48 Peligro de colapsar 615.95 6.70
Concreto armado 256.20 2.80 Total 9,209.65 100.00
No tiene 57.35 0.6 Fuente: Propia del autor. (2014)
Total 9,209.65 100.00
Fuente: Propia del autor. (2014)
Figura 18
Tecnologas constructivas de los muros
Figura 16
Tecnologas constructivas de las cimentaciones 5,000.00
METROS CUADRADOS M2.

7,000.00
4,000.00
6,000.00
METROS CUADRADOS M2.

5,000.00 3,000.00

4,000.00
2,000.00
3,000.00
1,000.00
2,000.00

1,000.00 -
Peligro de
-
Bueno Regular Malo
colapsar
Piedra Concreto Concreto Concreto
No tiene
con barro ciclpeo simple armado ESTADO DE
1,935.35 4,533.40 2,125.20 615.95
CIMENTACIONES 750.60 2,115.50 6,030.00 256.20 57.35 CONSERVACIN
PORCENTAJES 8.12 23.00 65.48 2.80 0.6 PORCENTAJES 21.00 49.2 23.1 6.70

Tecnologas constructivas muros

Tabla 7
Tecnologas constructivas de los muros
MUROS M2. %
Adobe 5,430.60 59.00
Ladrillo 2,116.50 23.00
Bloqueta 1,142.00 12.4
Madera 363.20 3.90
Tapial 157.35 1.7
Total 9,209.65 100.00
Fuente: Propia del autor. (2014)

| 14 |

Discusin
Para el sistema de las variables: interpretacin
arquitectnica y tipologas patrimonio monumen-
tal, se presentaron un nivel alto de significancia e
interaccin homomrfica que existe entre estas.
(ver tabla 1 y figura 12) Los resultados mostraron
que los usos del suelo comercial y de servicios son
los que tienen una presencia mas prevaleciente en
las tipologa arquitectnicas identificadas como
patrimonio monumental; en este mismo sentido
tambin se manifestaron las tecnologas construc-
tivas del sistema tradicional y son parte inherente
de la identidad de estas tipologas arquitectnicas
del carcter monumental, esto quiere decir, que la
interaccin homomrfica del concepto de patri-
monio cultural, se encuentra inmersa en cada una
de las tipologas estudiadas y ms an, la riqueza
espacial que contiene, donde la relacin al conte-
nido, las relaciones fiisiosicolgicas y las relaciones
formalistas le dan un valor original, y fundamentan
la identidad antes expresada, y que se encuentra
inherente en el lenguaje terico expresado por Zevi
(1986). Esto permite responder a la hiptesis e in-
dicar que: El nivel de interaccin homomrfica es
alto entre la interpretacin arquitectnica y las tipo-
logas patrimonio monumental lo que confirma la
hiptesis planteada.
En lo que se refiere al subsistema de las varia-
bles: interpretacin arquitectnica y el uso del sue-
lo, se detectaron manifiestas tendencias a una alta
interaccin homomrfica y la confirmacin de que
el uso del suelo que se manifiesta en el rea de es-
tudio se debe sobre todo a la funcin urbana que
cumple este sector urbano en el mbito regional
e inclusive extra regional, y que es la de ofertar
y demandar productos y servicios informticos;
contrariamente se lleg a observar un nivel bajo de
interaccin en el uso residencial, cuya peculiaridad
es la de ser viviendas de los guardianes. (ver tablas
3, 4 y 5 y figuras 13, 14 y 15 ) Estos hallazgos,
se consideran congruentes con casi todos los en-
foques tericos que tratan los centros histricos,
como lo seala Martn (1984) y otras referencias
bibliogrficas. Este argumento permite responder a
la hiptesis y dilucidar que entre: la interpretacin
arquitectnica y el uso del suelo en las tipologas
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco
patrimonio cultural, se encuentran con un alto nivel
de interaccin homomrfica.
En el subsistema de las variables: interpretacin
arquitectnica y las tecnologas constructivas (ci-
mentaciones, muros, pisos, revestimientos, entre
otros) se observo tambin un nivel alto de interac-
cin homomrfico entre la interpretacin arquitec-
tnica y las tecnologas constructivas en las tipolo-
gas patrimonio monumental, cuyos efectos es de la
confirmar el valor monumental de las edificaciones
estudiadas. (ver tablas 6, y 7 y figuras 16 y 17) Los
resultados permiten discernir que desde la ptica
formalista de interpretar la arquitectura y como lo
manifiestan Orellana y Sato, (2002) que: la forma y
la substancia de la expresin de la arquitectura sera
la forma de los edificios, y se puede expresar signi-
ficado a travs de la forma, por el estilo, el color, la
textura (puede ser una forma cbica, pero de cristal
o de madera, en los dos casos es una forma, pero
la substancia cambia. Este hecho permite indicar lo
que en la hiptesis fue planteada que: existe de un
nivel alto de interaccin homomrfica entre la inter-
pretacin arquitectnica y las tecnologas construc-
tivas de las tipologas patrimonio cultural.
Y para el subsistema de las variables: interpre-
tacin arquitectnica y el estado de conservacin
en las tipologas patrimonio monumental, se con-
firmaron el nivel alto de significancia de interaccin
homomrfica que existe entre estas. (ver tabla 8 y
figura 18) Los resultados que se muestran, en cier-
ta forma son coherentes con lo que manifiesta al
respecto el pensamiento de Martn, M. (1984) que
entiende por estado de conservacin un constructo
racional que contienen ciertos elementos de la rea-
lidad, y ciertos elementos convencionales, adqui-
ridos en una cultura histrica concreta que, como
estructura sujeta a transformaciones, permite ana-
lizar y clasificar los objetos arquitectnicos reales,
y darles un estado de conservacin determinado.
Situacin que se alude en la hiptesis que el nivel de
interaccin homomrfica es alto entre la interpreta-
cin arquitectnica y el estado de conservacin de
las tipologas patrimonio cultural en el eje vial de
la avenida Girldez de Huancayo.
| 15 |
Adolfo Gustavo Concha Flores ngela Concha Pacheco
Conclusiones
Existe un alto nivel de interaccin entre el siste-
ma de las variables: interpretacin arquitectnica y
tipologas patrimonio monumental, y se confirmaron
que el nivel de significancia del uso del suelo espe-
cialmente el comercial y de servicios, manifiestan un
nivel de significancia alta con el 0.85; mientras que
para las tecnologas constructivas de los tipos tradi-
cionales concretizo un nivel de significancia de 0.76
y para el estado de conservacin de regular fue de
0.78, determinndose la correlacin de 0.609 entre
la interpretacin arquitectnica y las tipologas patri-
monio monumental, entonces se acepta la hiptesis
alterna H1.
La interpretacin arquitectnica y el uso del sue-
lo, se manifiesta la tendencias a una alta interac-
cin homomrfica y la confirmacin de que el uso
Referencias bibliogrficas
Azkarate, A. (2003) Patrimonio arquitectnico. Trabajo de Te-
sis, Biblioteca de la Universidad del Pas Vasco/Euskal Herrico
Unibertsitatea. Vitoria-Gasteiz, Espaa.
Battisti, E. (1980) Arquitectura, ideologa y ciencia. Blume,
Madrid.
Benvolo, L. (1997) Degradacin de los centros histricos
latinoamericanos. Traduccin al espaol en la Editorial Trotta. Menndez M. (2005) Tipologa de arquitectura domestica
Serie Historia. Barcelona.
Bertalanffy, L. (1987) Teora general de los sistemas. Mxico: Habana, Cuba.
Editorial Fondo de Cultura Econmica, Sptima reimpresin.
Concha, A. (1990) Preservacin del conjunto Histrico de baine, AAM, Bruselas.
San Pedro del Cusco (Estudio de investigacin y modelo
de intervencin). Trabajo de Tesis. Biblioteca de la Facultad de Pearanda, O. (2011) Manual para la conservacin del pa-
Arquitectura de la UNSAAC. Cusco, Per.
Gutirrez, R. y otros (1980) La casa cusquea. Publicacin
del Departamento de Historia de la Arquitectura, Universidad
Nacional del Nordeste. Crdova, Argentina.
Gregotti, V. (1972) El territorio de la arquitectura, G. Gili, Bar-
celona.
Hardoy, J. y otros (1983) El impacto de la urbanizacin en
los centros histricos latinoamericanos. Publicacin del
PNDU/UNESCO. Lima, Per.
Orellana y Sato (2002) Semitica de la arquitectura. Univer-
sidad de Guadalajara Centro universitario de la costa. Mxico.
| 16 |
del suelo que se concretiza en el rea de estudio
se debe sobre todo a la funcin urbana que cumple
este sector urbano en el mbito regional e inclusive
extra regional.
Tambin en la interpretacin arquitectnica y las
tecnologas constructivas (cimentaciones, muros,
pisos, revestimientos, entre otros) se observo un ni-
vel alto de interaccin homomrfico, cuyos efectos
es de la confirmar el valor monumental de las edifi-
caciones estudiadas.
Finalmente entre la interpretacin arquitectnica
y el estado de conservacin en las tipologas patri-
monio monumental, se confirmaron el nivel alto de
significancia de interaccin homomrfica que existe
entre estas, debido a la edad de vida de estas.
Hernndez, R., Fernndez C. y Baptista, P. (2010) Metodologa
de la Investigacin. Mxico: McGraw-Hill INTERAMERICANA
EDITORES, S.A. Quinta Edicin.
Martn M. (1984) La Tipologa en Arquitectura. Universidad
de las Palmas de Gran Canaria; Departamento de arte, ciudad
y territorio. Espaa.
del Centro Histrico la Habana Vieja. Instituto Superior Poli-
tcnico, Jos Antonio Echeverra, Facultad de Arquitectura. La
Panerai, P. (1980) Tipologie en AA.VV.: Elements dAnalyse ur-
trimonio arquitectnico de Sucre. Sucre, Bolivia.
Percival, G. (1979) El patrimonio cultural en los centros his-
tricos. Editorial LIMUSA. Bogot, Colombia.
Sierra, R. (2005) Tcnicas de investigacin social. TEORA Y
EJERCICIOS. Editorial PARANINFO. Madrid, Espaa.
Waisman, J. (1974) Centros histricos, polticas urbans-
ticas y programa de actuacin. Editorial BLUME. Madrid,
Espaa.
Zevi, B. (1989) Saber ver la arquitectura. Editorial POSEIDN.
Madrid, Espaa.
| 17 |
 PROCESO DE URBANIZACIN
DE LA MACRO REGIN CENTRO
EN EL MARCO DE LA
REGIONALIZACIN
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

| 18 |

Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional del Centro del Per.
RESUMEN
Los diversos intentos de regionalizacin en el
Per adoptaron procedimientos empricos, que
respondieron sustancialmente a criterios polticos
que tcnicos, entre ellos se ignoraron al rol que
desempean las ciudades y las aglomeraciones
urbanas como uno de los factores que contribu-
yen con la formacin y desarrollo de regiones o
macro regiones (como se entiende en el Per), y
entre ellas la importancia de los fenmenos de cre-
cimiento urbano en relacin a la poblacin rural, es
decir que NO se tom en consideracin los pro-
cesos de urbanizacin que venan experimentan-
do las aglomeraciones y la sociedad en general en
todo el territorio nacional a travs del tiempo.
El presente busca respuestas a la forma de
como son los procesos de urbanizacin en la ma-
cro regin centro (MRC), que nos permite distinguir
la importancia y la jerarqua de las aglomeraciones
urbanas, en mrito a los grados de urbanizacin y
por ende el de sus ciudades, basados en diversos
conceptos, entre ellos el de Valdivia Duran (Revis-
ta Crisol 132), considerando los grados de urba-
nizacin que establece la relacin urbana rural
respecto a la poblacin total; en este caso discurri-
mos los 8 departamentos del centro del pas al que
denominamos macro regin centro.
Las deducciones obtenidas son: que de las 59
provincias se clasificaron 6 tipos de aglomeracio-
nes urbanas y rurales, siendo las ms relevantes
las aglomeraciones de tipo I, que superan el 80%
de poblacin urbana respecto a la rural, en tanto
que las del ltimo nivel, son aquellas aglomera-
ciones de tipo VI, que no superaron el 20% de
poblacin urbana es decir que son eminentemen-
te rurales. La aglomeracin de mayor grado de
urbanizacin es Huancayo, que vendra a consti-
tuirse en el principal eje ordenador para la forma-
cin de la MRC, en segundo orden tendramos las
aglomeraciones de Ica, Huaura y Coronel Portillo
(Pucallpa), que vendran a ser los ejes ordenado-
res de soporte.
Palabras clave: Proceso de urbanizacin, regio-
nalizacin, grado de urbanizacin, poblacin ur-
bana y rural, crecimiento urbano.
Freddy Arana Velarde
Tony Antezana Pauyac
Sussy R. Blas Galindo.
ABSTRACT
The various attempts at regionalization in Peru
adopted empirical procedures, responding sub-
stantially technicians political criteria, including
the role played by cities and urban agglomera-
tions as one of the factors contributing to the for-
mation and development of areas were ignored
or macro regions (as understood in Peru), and
among them the importance of the phenomena of
urban growth in relation to the rural population, ie
NO was considered urbanization coming experi-
encing the crowds and society general through-
out the country over time.
This seeks answers as to how the processes
of urbanization in the macro region Center (MRC),
which allows us to distinguish the importance and
hierarchy of urban agglomerations, in recogni-
tion of the degrees of urbanization and therefore
that of their cities, based on different concepts,
including Valdivia Duran (Crucible 132 Magazine),
considering the degree of urbanization relation-
ship established urban - rural relation to the to-
tal population; in this case discoursing 8 depart-
ments in the Midwest we call macro region center.
Deductions obtained are that of the 59 provinces
6 types of urban and rural agglomerations were
classified, the most relevant agglomerations of
type I, exceeding 80% of urban versus rural pop-
ulation, whereas the last level are those agglom-
erations of type VI, which did not exceed 20% of
urban population ie that are predominantly ru-
ral. The agglomeration of greater urbanization is
Huancayo, which would become the host axis for
the formation of the MRC, second order would
agglomerations of Ica, Huaura and Coronel Por-
tillo (Pucallpa), which would become the comput-
ers axes support.
Keywords: Process development, regionaliza-
tion, degree of urbanization, urban and rural pop-
ulation, urban growth.
| 19 |
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo
Introduccin
L
a sociedad global, ha obtenido grandes avan-
ces y a pasos agigantados desde el momento
que la revolucin industrial ha concedido una
nueva forma de vida de la humanidad: la de vivir
en reas urbanizadas. Este acontecimiento ha ex-
perimentado un proceso sumamente acelerado, en
muchos lugares del mundo, donde la gran mayora
prefiere vivir en ciudades y estn dando lugar a fuer-
tes cambios econmicos, sociales y ambientales.
La sociedad se ha urbanizado y tiende a serlo
mucho ms, en esta era de la globalizacin, la tec-
nologa y la competitividad, se ha convertido en una
de las cinco mega tendencias definidas, una de
ellas es el crecimiento poblacional de alrededor del
2% anual hasta el 2050, () la marcada intencin
de la poblacin mundial de vivir en zonas urbanas.
Se estima que en el 2050 la poblacin citadina se
incrementar en 72% (Diario El Comercio, 2014).
Este fenmeno de urbanizacin acelerada ocurre en
todo el planeta.
Si los procesos de urbanizacin se presentan
de esta manera, en el Per, las ciudades de la
macro regin centro no son ajenas a dicho fen-
meno, con alrededor del 64% de la poblacin que
vive en reas urbanas con tendencias de creci-
miento al 2020 se llegar a casi 70%, sin embar-
go notamos que en este contexto territorial hay
aglomeraciones que superan este promedio con
alrededor del 90% como Ica que para el 2020 se
estima que superar a ms de 93%, es decir que
casi toda la poblacin vivir en ciudades en este
departamento, desplazando as a las poblaciones
de las reas rurales.
Como tambin, en esta macro regin hay todava
aglomeraciones con mayor tendencia rural y son las
que menos se desarrollaron, como dijo Ricardo Ver-
gara, las sociedades que no se urbanizaron, son las
que se mantienen en pobreza (Vergara, 1993), y ve-
mos que Huancavelica es la que an conserva ms
del 62% de poblacin que vive en medios rurales.
En el presente anlisis, buscamos responder lo
siguiente interrogante: cmo son los procesos de
urbanizacin en la Macro Regin Centro, que nos
permita percibir las distintas jerarquas de las aglo-
meraciones urbanas, en funcin de los grados de
urbanizacin y por ende la importancia que tienen
ellas as como sus ciudades en el macro territo-
rio, que contribuiran con la definicin de los ejes
ordenadores para la formacin de macrorregiones,
regiones y microrregiones en el marco de la regio-
nalizacin del Pas?
Analizaremos el proceso de urbanizacin de las
aglomeraciones urbanas a nivel de provincias de
los departamentos de Ayacucho, Cerro de Pasco,
Huancavelica, Hunuco, Ica, Lima Provincias, Junn
| 20 |
y Ucayali, tanto en trminos del crecimiento de la
poblacin urbana y rural, para ver el grado de urba-
nizacin y desarrollo en este contexto territorial, que
nos permita identificar ejes ordenadores con fines
de formar macro regiones segn la importancia y
jerarqua de las aglomeraciones en el espacio ma-
cro regional.
Con lo que pretendemos demostrar que, los
procesos de urbanizacin de las aglomeraciones
urbanas no se determinaron en los procesos de
regionalizacin, as mismo no se le dieron el ver-
dadero valor e importancia al rol que cumplen las
aglomeraciones urbanas en la formacin de terri-
torios como en el caso de la macro regin centro,
la misma que constituye ser la hiptesis central del
presente estudio.
Esto nos induce a conocer ms lo que es la ma-
cro regin centro, especficamente los procesos de
urbanizacin de cada una de las aglomeraciones,
tanto en el nivel provincial como en lo departamen-
tal o mal llamadas regiones solo en el Per.
Conceptualizacin
ANTECEDENTES HISTRICOS
Tenemos como antecedentes los intentos de
regionalizar el pas que devienen desde el Tahuan-
tinsuyo, la colonia, hasta la actualidad, sin lograr
los xitos esperados. En los ltimos 30 aos se ex-
perimentaron diversos fracasos, acompaados de
frustraciones en las aspiraciones legtimas de la so-
ciedad, de lograr salir del subdesarrollo va la des-
centralizacin y la regionalizacin, continuando as
con la herencia colonial, de un territorio organizado
exclusivamente para la dominacin y la dependen-
cia, con propsitos de extraer la riqueza peruana
para beneficio de la corona espaola.
Como evidencia de ello tenemos la creacin
de gobiernos regionales sobre la base de los de-
partamentos convertidos en regiones, consolidan-
do fehacientemente dicha herencia colonial, error
conceptual muy grave, nada tcnico y decisin
totalmente irreversible, que frenan las autnticas
aspiraciones de regionalizar el pas con algn nivel
de tecnicismo. Solo fueron intentos intuitivos con
alta dosis de inters poltico, que nada bien le hizo
al pas.
Estos intentos de regionalizacin, no necesa-
riamente respondieron a tales aspiraciones socia-
les de lograr los cambios en el pas, sino funda-
mentalmente a consolidar territorios en situacin
de pobreza para beneficio de los grupos de poder
en cada mbito, esta afirmacin se evidencia en
uno de los intentos que data de fines de los aos
 Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo
ochenta, con una propuesta de conformar regio-
nes que finalmente no tuvo el xito esperado (An-
drs A. Cceres, la regin Libertadores Huari en el
territorio central de pas).
Otro de los fracasos fue el referndum del 2005,
que pretendieron imponer la fusin de dos o ms
departamentos, sin que interese para nada la vir-
tud que desempean las ciudades y las diversas
aglomeraciones urbanas existentes, como cualidad
para la formacin y desarrollo de regiones o macro
regiones en el pas. Estas aglomeraciones se cons-
tituyen como pequeos sistemas o microrregiones
en el territorio central del pas que demandan una
adecuada y urgente estructuracin, como el caso
del Valle del Mantaro, el Valle del Chanchamayo, el
Valle del Alto Huallaga, el corredor econmico como
Ica- Lima, etc.
Reiteramos que no se tom en consideracin
la importancia y jerarqua de las ciudades ni de las
aglomeraciones urbanas, que a travs del tiem-
po vinieron experimentando un proceso progre-
sivo de urbanizacin, distinguindose unas con
mayor aceleracin que otras, dependiendo de la
dinmica econmica de tales territorios y de sus
ciudades, as como los acelerados procesos de
mutacin de las reas rurales a urbanas. En otras
palabras los intentos de regionalizacin fueron
sustantivamente empricas.
Material y mtodos
La investigacin es cuantitativa bsica, que
respeta los postulados cientficos, haciendo uso
del mtodo inductivo deductivo, debido a que
se analizaron los procesos de urbanizacin de las
aglomeraciones, y fueron llevados a un nivel general
de induccin para despus entendido los fenme-
nos involucrados, retomar el aspecto particular ex-
plicando los distintos niveles del grado de urbaniza-
cin de las aglomeraciones en anlisis, para luego
establecer la importancia y jerarqua de las ciudades
que permita identificar con propiedad los ejes orde-
nadores para la formacin de las macro regiones,
durante los procesos de regionalizacin, particu-
larmente en el centro del pas donde se enfoca el
presente estudio.
Se utiliz el mtodo cientfico de carcter corre-
lacional y descriptivo explicativo de corte transversal
cuyo diseo es no experimental de tipo transecto-
rial, por lo que se tiene identificado las variables de
acuerdo al diseo seleccionado, con el que se esta-
blece la relacin entre los procesos de urbanizacin
en el mbito de la macro regin centro, siendo el
esquema el siguiente:
X Y
PROCESO DE URBANIZACIN
Entendiendo por proceso de urbanizacin a lo
indicado por Luis Unikel (1968) a la concentracin
de la poblacin por la cual aumenta la proporcin
de la poblacin urbana con relacin a la poblacin
total, a travs del crecimiento de las localidades ur-
banas existentes y de la aparicin de nuevas locali-
dades de concentracin demogrfica.
Segn Anbal Quijano (Quijano, 1968), el pro-
ceso de urbanizacin se ilustra en la transicin de
sociedades agrcolas o preindustriales a sociedades
de tipo industrial y se manifiesta sobre todo, en la
concentracin y expansin del espacio construido.
Segn Valdivia Duran (Revista Crisol 132), el
proceso de urbanizacin se manifiesta de cuatro
formas principalmente, la primera en el aumento de
la poblacin urbana con respecto al total, la segun-
da por la aparicin de nuevas localidades urbanas
dentro del territorio, la tercera se refiere al crecimien-
to urbano o expansin fsica del espacio construido
y la cuarta nos habla del incremento de la poblacin
ocupada en los sectores secundario y terciario.
Para el logro de nuestros propsitos, nos identi-
ficamos con este ltimo concepto que abstrae con
precisin el fenmeno de mutacin de los pueblos
de lo rural a lo urbano, la que nos permitir conocer
con propiedad el proceso de urbanizacin de la ma-
cro regin centro.
X = variable independiente: Rol de la ciudad
Y = variable dependiente: mbito de la macro
regin centro.
La finalidad es, describir los procesos de urbani-
zacin de las aglomeraciones urbanas de la macro
regin centro y sus implicancias sobre la organiza-
cin territorial, para la identificacin de ejes ordena-
dores, que permiten la conformacin de regiones
o macro regiones, particularmente en el territorio
del centro de pas, a fin de brindar aportes para la
regionalizacin, as mismo que permita desarrollar
adecuadamente el proceso.
El anlisis de los grados de urbanizacin de la
macro regin centro, consiste en establecer la rela-
cin de la poblacin urbana respecto a la poblacin
total, de acuerdo con la ecuacin (1), en trminos
de conocer la composicin poblacional urbana y ru-
ral as como el ritmo de crecimiento urbano.
GU = PU / PT (1)
GU = Grado de urbanizacin
PU = Poblacin urbana de la aglomeracin.
PT = Poblacin total
| 21 |
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

Figura N 01: Poblacin residente en reas urbanas- 2005

Resultados y discusin
LA URBANIZACIN EN AMRICA LATINA
Antes de abordar el contexto especfico de la ma-
cro regin centro, primero veremos el fenmeno de
como es el desempeo urbano en Amrica latina,
cuyo proceso de urbanizacin se presenta con un
significativo porcentaje de poblacin que vive en las
reas urbanas y representa ser una de las ms altas
del planeta, tal como se muestra en la figura N 01

Fuente: recuperado de: http://www.sistemamid.com/preview.php?a=83829

Como indica Snchez Rodrguez (2007) La dis- de lo que en 1940 similar proporcin de peruanos vi-
cusin sobre el crecimiento urbano es particular- van en reas rurales, fundamentalmente en la sierra.
mente importante en Amrica Latina, ya que cuenta
con una de las mayores tasas de urbanizacin en el Grfico N 01: El Proceso de urbanizacin en el Per
mundo (Cohen 2004). Datos de las Naciones Uni-
das (UNCHS 2002) sealan que la poblacin urba- PROCESO DE URBANIZACIN EN EL PER
na en esa regin creci de 176.4 millones en 1972 80
a 390.8 millones en el ao 2000 y se espera se in- 70.11 75.92
cremente a 604 millones para el ao 2030. Durante 70 65.23
64.61 59.52
el mismo periodo, el porcentaje de la poblacin total 60
viviendo en reas urbanas se increment de 58.9% 52.58
a 75.3% y se espera llegue a ser 83% de la pobla- 50
cin total en el ao 2030, una proporcin similar a 47.42 40.48
40 34.77
la que existe en pases altamente industrializados. 29.89
Un claro ejemplo de la importancia de las reas 30 35.39
urbanas en el crecimiento y desarrollo de los pa- 24.08
20
ses en Amrica Latina es su alta participacin en
la generacin del producto interno bruto de cada 10
pas. Las grandes ciudades en Amrica Latina son
un claro ejemplo de ese peso (36% del PIB en Brasil 0
en 1999 fue generado en So Paulo y 43% en Lima, 1940 1961 1972 1981 1993 2007
Per) (Sanchez Rodriguez, 2007). URBANA RURAL
La sustentabilidad urbana es sugerida con in-
sistencia a nivel internacional y nacional como el Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censo 2007.
mejor enfoque para orientar el crecimiento actual y
futuro de las reas urbanas (Drakakis-Smith 1995, Segn el INEI de una poblacin urbana que en
Rees y Wackernagel 1996, Satterthwaite 1997, el ao 1940 alcanzaba a poco ms de la tercera
Spangenberg et. al. 2002, Whitehead 2003, My- parte de la poblacin nacional (35,39%), 21 aos
llyla y Kuvaja 2005). Las Naciones Unidas, la Unin despus ya representaba a casi la mitad (47,42%)
Europea, El Banco Mundial y otras organizaciones y en 1972 censalmente se registraba la predomi-
internacionales impulsan programas para promover nancia de la poblacin urbana, ya que casi 6 de
el crecimiento urbano sustentable. (Sanchez Ro- cada 10 peruanos (59,52%) resida en ciudades.
driguez, 2007) Este acelerado proceso de urbanizacin del pas
contina, encontrndose en los resultados del cen-
EL FENMENO DE URBANIZACIN EN EL PER so del 2007 que 3 de cada 4 residentes en el pas
En el Per, el proceso de urbanizacin se muestra (75,92%) se encuentran en las reas urbanas (INEI,
como una de las ms importantes de amrica latina, 2011). (Grfico N 01).
en el que ms del 75% de la poblacin vive en reas Sin embargo, si bien el proceso de urbaniza-
urbanas, es decir en ciudades grandes o pequeas, cin contina avanzando, este va perdiendo paula-

| 22 |
 Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

tinamente intensidad. El perodo intercensal de ma- cin total ha crecido de manera sostenida desde
yor velocidad en el crecimiento urbano fue el que 1940, con cerca de un milln y medio de habitan-
se vivi entre los aos 1,961 1,972, once aos en tes, y que para la actualidad casi se ha cuadruplica-
los cuales que el proceso de urbanizacin alcanz do en aproximadamente 70 aos estimndose que
al 5,1% promedio anual, mientras la poblacin rural para el 2030 superaremos a ms de 7 millones y
apenas creca en 0,5% anual. Este perodo es el de medio de habitantes.
los ms intensos flujos migratorios del campo a la
ciudad (INEI, 2011). Ver grfico N 02. Figura N 02: Departamentos del territorio considerados como
Macro regin Centro
En los perodos intercensales posteriores, el cre-
cimiento urbano se ha morigerado en su ritmo, des-
cendiendo hasta el 2,1% anual en el perodo 1,993
- 2,007, mientras que el crecimiento de la poblacin
rural prcticamente se detuvo, alcanzando apenas
el 0,01% anual (INEI, 2011). Ver grfico N 02.

Grfico N 02: Ritmo de crecimiento poblacional en el Per.

TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL

EN EL PER
PUCALLPA

6 HUANUCO
5.1
C. DE PASCO
5
HUANCAYO
LIMA
3.7 3.6 HUANCAVELICA
4
AYACUCHO
2.8 2.6 2.8
3 ICA

2 2.1
1.9
2
0.8 0.9 1.6
1.2
1 0.5
0.01
0 Fuente: Elaboracin propia.
1940- 1961- 1972- 1981- 1993-
1961 1972 1981 1993 2007
Grfico N 03: Tamao de poblacin total por departamentos, en porcentajes.
URBANA RURAL TOTAL
25.00
Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censo 2007 23.04

20.00
FENMENO DE URBANIZACIN CASO
MACRO REGIN CENTRO 15.78
En la Macro Regin Centro, el proceso de ur- 14.33
banizacin en s, se analizar en profundidad ms 15.00 13.38
adelante, sin embargo en esta seccin damos a co- 11.52
nocer la informacin general siguiente:
Como se dijo, se asume 8 departamentos, Uca- 10.00 8.55 8.12
yali, Hunuco, Pasco, Junn, Huancavelica, Ayacu-
cho, Ica y Lima provincias (como se ve en la figura 5.27
N 02), conformado por 59 provincias, en el que ha- 5.00
bitaron en el 2007 un total de 5318,992 hab., con
un 65% que vive en reas urbanas y el 35% en lo
rural (ver grfico N 04), cuya poblacin mayor se 0.00
encuentra en Junn (23.04%) y la menor en el De-
partamento de Pasco (5.27%) (Ver grfico N 03),
actualmente la poblacin supera los 6 millones de
habitantes; no se considera la ciudad ni la provincia
de Lima metropolitana con el propsito de no des-
virtuar los resultados de los anlisis.
En los ocho departamentos elegidos, la pobla- Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia

| 23 |
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

Grfico N 04: Poblacin urbana y rural de la macro regin centro. No obstante de haberse incrementado la pobla-
cin de manera sustantiva desde los aos 40, ob-
servamos en el grfico N 06, que la tasa de creci-
RURAL miento media anual muestra una lnea de tendencia
35%
en forma decreciente, si bien el ritmo del perodo
censal entre 1940- 1961 es de 1.65%, observamos
que en el siguiente perodo se incrementa de ma-
nera muy significativa hasta llegar a 3.4%, lo que
URBANA indicaba que la macro regin poda duplicar o tri-
65% plicar su poblacin muy rpidamente y as fue. Sin
embargo en este ltimo perodo censal del 1993
2007 se registra una cada sustantiva de 1.44% lo
Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censo 2007. que significara un ritmo de crecimiento poblacional
moderado y saludable para el desarrollo, en procura
Grfico N 05: Crecimiento sostenido de la poblacin total
de un equilibrio demogrfico apropiado.
con proyeccin al 2030 Por todo lo manifestado, consideramos que los
procesos de regionalizacin en el Per, debieran
EVOLUCION DE LA promoverse bajo los postulados tcnicos y cientfi-
POBLACION TOTAL DE LA cos del desarrollo urbano y regional, brindndole la
7,740,306

MRC atencin necesaria a las ciudades y a las aglome-

7,100,934

raciones urbanas, para la formacin y desarrollo

6,530,862
6,022,176

de regiones o macro regiones.

5,318,992

Por ello es que nos abocaremos a uno de di-

4,354,971

chos aspectos, para conocer de manera especfi-

3,415,509
2,929,278

ca las particularidades de los procesos de urbani-

2,027,779

zacin de la macro regin centro, tanto en el nivel

1,438,752

provincial como en lo departamental.

Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia

Grfico N 06: ritmo de crecimiento de la poblacional urbana de la MRC.

TASA DE CRECIMIENTO MRC

4.00 3.40
Tasa de crecimiento en %

3.00
2.05
2.00
1.65
1.00 1.72 1.44

0.00
1940- 61 1961- 72 1972- 81 1981- 93 1993- 2007
Perodo censal

TASA DE CRECIMIENTO MRC Lineal (TASA DE CRECIMIENTO MRC)

Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia

| 24 |

Grados de urbanizacin de la Macro Regin Centro
POBLACION URBANA Y RURAL
El fenmeno de urbanizacin en la macro regin
centro, es similar al ocurrido en el contexto nacio-
nal, que desde la dcada de los 40 la gran mayora
de la poblacin radicaba en reas rurales, entende-
mos que en este tiempo la economa del territorio
comprendido en la MRC an se sustentaba en las
actividades extractivas como la minera en Cerro de
Pasco y Huancavelica y principalmente la agricultu-
ra en gran parte del territorio macro regional.
Se observa que la MRC en 1940, registraba una
alta predominancia de poblacin rural con 68.54%,
es decir que las dos terceras partes de la poblacin
viva en el campo, mientras que en las ciudades
solo tenamos el 31.46%, es decir que 7 de cada
10 personas vivan en el campo, tal situacin indica
que las actividades del sector servicios aun no te-
nan una marcada presencia en la economa territo-
rial. Ver grfico N 07.
Es en la dcada de los 70s, que la situacin ur-
bano- rural se invierte en favor de los residentes de
las ciudades como se ve en grfico N 07, notndo-
se una marcada tasa de crecimiento media anual en
el rea urbana del 5% en el perodo censal 1961-
1972, en la rural solo el 1.78%, superndose as para
1981 que la poblacin urbana destaca ligeramente
con 52.91% sobre la poblacin rural que presenta
aun as un importante 47.09%. (Grfico N 10).
Para el siguiente perodo censal 1972- 1981, la
situacin empeora para el campo, registrndose una
importante tasa de crecimiento media anual en el rea
urbana del 2.78% y la rural baja significativamente a
solo el 0.65%, esto se explicara a nuestro entender
por la marcada atraccin de las ciudades con el co-
mercio y los servicios, se estara produciendo un des-
plazamiento de la mano de obra no calificada y por as-
piraciones de superacin que el campo no brindaba.
A partir del cual se experimenta un proceso de ur-
banizacin muy acelerado logrando rpidamente pro-
Grfico N 07: Evolucin del fenmeno de urbanizacin de la macro regin centro.
PROCESO DE URBANIZACIN DE LA MACROREGION CENTRO
80.00
68.54
70.00
61.66
52.91
51.80
50.00
48.20
47.09
40.00
38.34
30.00
31.46
20.00
10.00
0.00
1940 1961 1972
URBANA
Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censos de poblacin y vivienda del 1940 al 2007.
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo
ducirse para el 2007 un significativo 65.11% de pobla-
cin urbana y reducindose a 34.89% a la poblacin
rural, donde 7 de cada 10 personas viven en ciudades.
Significara que el campo no se ha desarrollado
a la altura de las expectativas de la poblacin, la
produccin no se habra tecnificado y la mano de
obra no se encontrara adecuadamente remunera-
da, registrndose que la tasa de crecimiento media
anual para el campo ya es sumamente desalenta-
dora con solo el 0.3% en el perodo de 1993 -2007
(ver grfico N 10).
En esta tendencia vemos que la situacin en con-
tra del campo ser negativa e irreversible, con una
tendencia para el 2030 de solo 26% de personas vi-
viendo en reas rurales, en tanto que en las ciudades
estaran aproximndose al 74% de la poblacin total
de la MRC, como se ve en el grfico N 07.
Esto implica que en la perspectiva general,
el territorio macro regional se est desarrollando de
manera significativa, en la premisa que afirma Ricar-
do Vergara que las sociedades que se urbanizaron
se desarrollaron y mientas que las que no se urba-
nizan se conservan en el subdesarrollo y la pobreza
mantenindose en las actividades extractivas con
tecnologa tradicional (Vergara, 1993).
De todo este fenmeno macro regional, los de-
partamentos que presentan mayor cantidad pobla-
cional en las reas urbanas son en primer lugar Junn
825,263 hab, luego Lima Provincias con 679,765
hab. y en tercer lugar Ica con 635,987 hab. y las
que menos crecieron son Huancavelica, Pasco y
Hunuco. Adems dos de estos departamentos son
los que presentan mayor cantidad de poblacin ru-
ral que urbana como Hunuco en primer lugar con
438,288 hab., y luego Huancavelica con 310,775
hab. Sin embargo el segundo departamento de ma-
yor poblacin rural en la MRC es Junn con 400,211
habitantes que viven en el campo. (Ver grfico N 08).
73.86
70.24 72.09
68.32
65.11
59.14
40.86
34.89
31.68
29.76
27.91
26.14
1981 1993 2007 2015 2020 2025 2030
RURAL
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

Los grados de urbanizacin de los diferentes de-
partamentos de la MRC se presentan de la siguiente
forma: la de mayor predominancia urbana en primer
lugar es el departamento de Ica con 89.3%, luego
Lima provincias con 80.98 y en tercer lugar Ucayali
con 75.28% (grfico N 09), los de menor grado de
urbanizacin son Huancavelica con 31.67% y Hu-
nuco con 42.50%, ambos muy distantes de poder
revertir la predominancia rural y sern los dos ni-
cos departamentos en la MRC hasta el 2030 que
seguirn siendo predominantemente rurales, cuyas
proyecciones nos indican que tendrn 57.95% para
Huancavelica y 50.95% para Hunuco de pobla-
cin rural como se ve en la figura N 03.
Vista de manera inversa, encontramos que
la predominancia porcentual de la ruralidad son
los departamentos de Huancavelica en primer lu-
gar que presenta el 68.33%, luego Hunuco con
57.50% y en tercer lugar Ayacucho con 41.98%
as mismo los departamentos de menos proporcin
rural son de la costa como Ica con 10.67% y Lima
Provincias con 19.02 y en tercer lugar tenemos a
Ucayali con 24.72% en la selva. (Grfico N 09).
Grfico N 08: Poblacin urbana y rural de la MRC por departamentos.
POBLACIN URBANA Y RURAL POR DEPARTAMENTOS - 2007
900,000
825,263
800,000
679,765
700,000 635,987
600,000
500,000 438,288
400,211
400,000 355,384 323,935
310,775
300,000 257,105
200,000 144,022
75,945
100,000
La evolucin de la poblacin en la macro regin
centro ha devenido desde los aos 40s, de una
situacin estrictamente rural en todos los departa-
mentos incluyendo Lima provincias, hacia la predo-
minancia urbana. Ver figura N 03.
Presumimos de acuerdo al mapa de 1940, que
los departamentos se mantendran aun en el mar-
co de las actividades primarias o extractivas, como
la minera y la agricultura en la sierra en tanto que
en costa destaca la pesca y tambin la agricultu-
ra como actividades predominantes. Ntese que el
departamento de Ucayali en esos tiempos aun no
exista y se encontraba anexada a Loreto en calidad
de provincia hasta lograr su departamentalizacin
en junio de 1982.
Luego, 21 aos despus vemos que en 1961, las
condiciones de los procesos de urbanizacin prc-
ticamente se mantenan igual y solamente surge un
solo departamento de predominancia urbana como
Ica con 53.76%, en tanto que todos los dems con-
tinan en la predominancia rural. Ver figura N 03.
Pero a partir de la dcada de los 70, observamos
que la situacin cambia de manera sustantiva, donde
solamente tres departamentos continan siendo ru-
rales entre ellas Huancavelica, Hunuco y Ayacucho
y 5 departamentos se convierten en predominancia
urbana como Junn, Pasco, Lima Provincias y Ucayali.
Definitivamente el panorama urbano ya haba
tomado cuerpo en favor de la urbanizacin, conso-
lidndose en los siguientes perodos y observamos
que para el 2007 solamente son dos departamen-
tos que se mantienen en situacin rural como Hu-
nuco y Huancavelica, lo preocupante para estos
173,593
territorios es que esta situacin se mantendr por
159,704
106,856
buen tiempo que segn nuestras proyecciones, no
cambiar la situacin por lo menos hasta el 2030.
Ver figura N 03

POB URBANA POB RURAL

Tasa de crecimiento
Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia

Grfico N 09: Porcentajes de poblacin urbana y rural por departamentos

urbano- MRC
100.00
mayor ritmo que las reas rurales, fueron las po-
89.33
90.00
80.98
cas de mayor migracin del campo a las ciudades,
75.28
80.00
68.33 67.34
que segn algunos autores es por la construccin
70.00
58.02 57.50 61.90 de carreteras que unen las diversas ciudades de la
60.00
50.00 41.98
serrana peruana con la costa central, en el que la
42.50 38.10
40.00 31.67 32.66
mano de obra no calificada se desplaza, en aras de
30.00 19.02 24.72 conseguir mejores condiciones laborales y por ende
20.00 10.67 mejor calidad de vida. En el periodo 1960 -1972 se
10.00
observa que la mayor tasa de crecimiento medio
0.00

hacia indicar que en tan poco tiempo poda duplicar-

URBANA RURAL
Para dicho fenmeno a nuestro entender, las ciu-
Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia dades no estaban preparadas, debido a que la do-

| 26 |
 Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

tacin de los servicios y la distribucin de los equi-

pamientos urbanos no estaban preparados para tal
situacin, es as que la pobreza del campo se despla-
z de manera insostenible, generndose en las ciuda-
des los cinturones marginales y los pueblos jvenes.
Sin embargo podemos manifestar con cierto aliento
de que para la actualidad esa velocidad de creci-
miento de las ciudades ha decrecido a la tasa mas
baja de todos los tiempos desde 1940, registrndose
para el perodo 1993-2007 la tasa de crecimiento me- UCAYALI

dia anual de 2.14% como muestra el grfico N 10. HUANUCO

Figura N 03: Evolucin urbana de la macro regin centro PASCO

desde 1940 al 2030. HUANCAY
LIMA
O

HUANCAVELICA
AYACUCHO
ICA

MRC - 1972 - 1993

UCAYALI

HUANUCO

PASCO

HUANCAYO
LIMA
HUANCAVELIC

A
ICA
AYACUCHO

UCAYALI

HUANUCO

MRC - 1940 PASCO

HUANCAYO
LIMA
HUANCAVELIC

A
ICA
AYACUCHO

MRC - 2007 AL 2030

Fuente: Elaboracin propia de mapas y proyecciones

con datos de INEI Censo 2007.
UCAYALI

HUANUCO
Esta dcada de los 60s a los 70s, ha marcado
PASCO
un crecimientos significativo tambin en el campo
HUANCAY
LIMA debido a que desde 1940 a la actualidad se registra
O
como la tasa de crecimiento media anual ms alta
HUANCAVELICA
del sector rural con 1.78%, pero vemos que a partir
AYACUCHO
ICA
del cual decrece de manera muy peligrosa para los
intereses del agro en los siguientes periodos como
el de 1972- 1981 a solamente 0.65% y actualmente
MRC - 1961 un insignificante 0.3% en el periodo 1993- 2007.
(Grfico N 10).
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo
| 27 |
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

De igual manera observamos que la poblacin

total se ha incrementado con fuerza durante la d-
cada de los 60s en el que se registra la tasa de
crecimiento media anual ms alta desde 1940 con
3.40%, por otro lado vemos que el ritmo de creci-
miento ms bajo es en el ltimo perodo de 1993-
2007 a un ritmo de 1.14%. (Grfico N 10)
Esto significa que se habra logrado controlar la
tasa de natalidad y de los embarazos, debido al in-
cremento de la educacin secundara y superior en
el pas sobre todo en el sector femenino que siem-
pre fue marginado en este pas, con el machismo y
otros factores colaterales
Tipo II: aquellas que se encuentran entre el 60% a
80% de poblacin urbana y son 15: Pasco, Victor
Fajardo, Huamanga, Junin, Jauja, Huarochiri, Huan-
casancos, Paucar Del Sara Sara, Palpa, Tarma,
Oyon, Sucre, Huanuco, Cajatambo, Chupaca.
Tipo III: son las que superan el 50% a 60% de po-
blacin urbana y son 8: Leoncio Parado, Lucanas,
Daniel A Carrion, Parinacochas, Yauyos, Chancha-
mayo, Padre Abad, Concepcion.
AGLOMERACIONES EMINENTEMENTE RURALES

Grfico N 10: Evolucin de la tasa de crecimiento de la macro regin centro. Tipo IV: son las que tienen mayor poblacin rural
respecto a la urbana que presentan entre el 30% al
6.00
5.57 50% de poblacin urbana y son 13: Canta, Huanta,
Huancavelica, La Mar, Oxapampa, Atalaya, Dos De
5.00 Mayo, Cangallo, Purus, Ambo, Vilcashuaman, Cas-
trovirreyna, Acobamba.

4.00 Tipo V: son aquellas que presentan entre el 20 al

3.40 30% de poblacin urbana y son 8: Huaytara, Anga-
3.00 raes, Huamalies, Satipo, Tayacaja, Yarowillca, Chur-
3.00 2.78
2.61 campa, Lauricocha.
2.05 2.14
2.00 1.65 1.78 1.72 Tipo VI: son las que menos se desarrollaron y menos
1.44 se urbanizaron y estn entre 0% a 20% de poblacin
1.14 urbana, es decir que son estrictamente rurales y son
1.00 0.85
0.65 4: Puerto Inca, Huacaybamba, Maraon, Pachitea
0.30

0.00
Esta clasificacin es significativa, porque nos
1940- 61 1961- 72 1972- 81 1981- 93 1993-2007
permite conocer las caractersticas de las aglome-
RURAL URBANO TOTAL raciones, las mismas que nos dan a entender, de
qu ciudades o qu aglomeraciones son ms im-
Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censos de poblacin y vivienda portantes o de mayores jerarquas, para constituirse
del 1940 al 2007.
en ejes ordenadores que conlleven a la formacin
de territorios y por ende a la generacin de macro
regiones en el pas, en este caso tenemos las aglo-
Clasificacin de meraciones del tipo I que superan el 80% de pobla-
cin urbana.
aglomeraciones urbanas De todo ello, se puede entender la relacin que
existe entre la importancia que tienen las aglomera-
De los resultados encontrados del anlisis de los ciones urbanas con la organizacin territorial, con
procesos de urbanizacin de la macro regin centro ello vemos que en la macro regin centro funda-
podemos clasificar 6 tipos de aglomeraciones en mentalmente son cuatro las aglomeraciones ur-
todo el territorio a nivel de provincias de los 8 depar- banas que adoptan una importancia relevante en
tamentos, de acuerdo a los grados de funcin de los grados de urbanizacin como Huan-
urbanizacin que presentan en el ltimo periodo cayo, Ica, Huaura y Coronel portillo Pucallpa-,
censal del 2007 como se ve en el cuadro N 01 y constituyndose estas en la primera jerarqua de
son: entre las 59 provincias de los 8 departamentos del
centro del pas.
AGLOMERACIONES EMINENTEMENTE Finalmente, los procesos de urbanizacin en
URBANAS la macro regin centro estn dadas fundamental-
mente por el crecimiento econmico, basado en
Tipo I: aquellas que superaron el 80% de poblacin las actividades terciarias con un 42% de poblacin
urbana en relacin a la poblacin rural y son 11: ocupada en este sector (ver grfico N 11), es decir
Ica, Chincha, Huancayo, Yauli, Nazca, Pisco, Huau- el comercio, turismo y servicios varios, seguida por
ra, Barranca, Coronel Portillo, Caete, Huaral.
| 28 |
 Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

las extractivas por un 40% de la PEA, fundamental- Grfico N 12: Distribucin de las actividades econmicas - PEA MRC.
mente la agricultura y muy escasamente la minera
y la pesca. (Ver grfico N 12). ACTIVIDADES ECONOMICAS DE LA
MACRO REGION CENTRO
Grfico N 11: Distribucin de los sectores econmicos de la MRC.
OTROS
PEA POR SECTORES ECONOMICOS - MACRO REGION SERVICIOS AGRICULTURA
7%
VARIOS
18% 38%
OTROS EXTRACTIVAS
7% 40%

TURISMO MINAS
10% 2%
COMERCIO MANUFACTU
ELECTRICIDAD,
SERVICIOS 14%
AGUA Y
RAS
42% TRANSFORMACIN 6%
CONSTRUCCIN
10% 5%

Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI Censo 2007. Fuente: INEI Censo 2007. Grfico: Elaboracin propia

Conclusiones
Confirmamos que las experiencias de regiona-
lizacin en el pas, no consideraron los procesos
de urbanizacin de las aglomeraciones urbanas, ni
el rol de las ciudades, para identificar los agentes
ordenadores territoriales para la formacin y desa-
rrollo de macro regiones, con lo que se verifica la
hiptesis planteada en trminos que, los procesos
de urbanizacin de las aglomeraciones urbanas no
se determinaron en los mtodos de regionalizacin,
caso macro regin centro. Es decir que las ciuda-
des ni las aglomeraciones urbanas, no merecieron
la importancia debida en las experiencias de regio-
nalizar el pas en los ltimos 30 aos, entendiendo
que estas constituyen ser ordenadores territoriales,
en virtud de mantener con su entorno relaciones
socio- econmicas, las mismas que conforman un
sistema de ciudades que demandan integracin y
articulacin en el pas.
La aglomeracin de mayor grado de urbaniza-
cin es Huancayo que vendra a constituirse en el
principal eje ordenador del territorio de la macro re-
gin centro.
Los ordenadores territoriales de soporte ven-
dran a ser las aglomeraciones de Ica, Huaura y
Coronel Portillo (Pucallpa), con los cuales se confor-
maran microrregiones.

Recomendaciones
Se recomienda para futuras investigaciones, pro-
fundizar la presente investigacin, complementando
los grados de urbanizacin con el comportamiento
de los sectores econmicos predominantes en fun-
cin al incremento de la poblacin econmicamente
activa por ramas de actividad y ocupacin principal,
el PBI a nivel de aglomeraciones provinciales.
Analizar los procesos de urbanizacin, desde
la perspectiva de la configuracin fsica urbana,
referida a las ciudades capitales de los departa-
mentos, en el que se definen su crecimiento de
los ltimos 50 aos, las densidades de poblacin
residente, la superficie urbana actual y futura con
sus implicancias de su expansin sobre reas agr-
colas y reas naturales.
Ver el proceso de urbanizacin a partir de la
aparicin de nuevos centros poblados y el ritmo o
velocidad de crecimiento de las ciudades o tasa de
urbanizacin de las aglomeraciones provinciales y
en el territorio macro regional, con la que se vera la
verdadera dinmica urbana que marca la diferencia
en desarrollo, importancia y jerarquas de aglome-
raciones en las distintas provincias y ciudades del
territorio macro regional.
Se recomienda para futuras investigaciones que
el INEI disponga a la poblacin la informacin ne-
cesaria en lo urbano y rural PBI a nivel de centros
poblados, as como el PBI a nivel de provincias y
ciudades capitales a fin de contar con las facilida-
des para su consecucin inmediata va internet.

| 29 |
Freddy Arana Velarde Tony Antezana Pauyac Sussy R. Blas Galindo

Cuadro N 01: Clasificacin de aglomeraciones por grados de urbanizacin

TIPO DE CANTIDAD DE
% POB URBANA PROVINCIAS
AGLOMERACION AGLOMERACIONES

Ica, Chincha, Huancayo, Yauli, Nazca, Pisco, Huaura, Barranca, Coronel

I 80 A MAS 11
Portillo, Caete, Huaral
Pasco, Victor Fajardo, Huamanga, Junin, Jauja, Huarochiri, Huancasancos,
II 60 - 80 15 Paucar Del Sara Sara, Palpa, Tarma, Oyon, Sucre, Huanuco, Cajatambo,
Chupaca.
Leoncio Parado, Lucanas, Daniel A Carrion, Parinacochas, Yauyos, Chan-
III 50 - 60 8
chamayo, Padre Abad, Concepcion

Canta, Huanta, Huancavelica, La Mar, Oxapampa, Atalaya, Dos De Mayo,

IV 30 - 50 13
Cangallo, Purus, Ambo, Vilcashuaman, Castrovirreyna, Acobamba

Huaytara, Angaraes, Huamalies, Satipo, Tayacaja, Yarowillca, Churcampa,

V 20 - 30 8
Lauricocha
VI 0 - 20 4 Puerto Inca, Huacaybamba, Maraon, Pachitea

Fuente: Elaboracin propia.

Bibliografa
Cavallier, G. (mayo de 1996). De la ville lurbain. Urbanisme. MVCS. (2006). Plan Nacional de Desarrollo Urbano 2006-
2015. En MVCS (Ed.). Lima, Per:
Diario El Comerco. (09 de Marzo de 2014). Las cinco mega-
tendencias y sus implicancias. Diario El Comerco- Seccion Quijano, A. (3 de Julio de 1968). Dependencia, cambio social y
Portafolio, pg. 2. urbanizacin en Latinoamrica. Revista Mexicana de Sociloga.
Ao XXX, VOL XXX(3).
Gonzales de Olarte, E. (2003). Regiones integradas. Lima-
Per: Fondo editorial del congreso del Per. Salguero Cubides, J. (2006). Enfoques sobre algunas teoras
referentes al desarrollo regional. Conferencia: Sociedad Geo-
Gonzales de Olarte, E. (2004). La difcil descentralizacin fiscal grfica de Colombia. Bogot- Colombia.
en el Per. Lima: IEP ediciones.
Sanchez Rodriguez, R. (2007). Urbanizacin, cambios globales
Hernandez Sampieri, R., & Otros. (2007). Metodologa de la en el ambiente y desarrollo sustentable en Amrica Latina. En
Investigacin (Vol. 1). Mxico, Mxico: McGraw-Hill interame- I. U. IAI, Urbanizacin, cambios globales en el ambiente y desa-
ricana. rrollo sustentable en Amrica Latina. (pg. P.07). So Jos dos
Campos, Brasil.
INEI. (2011). PER: Migracin Interna reciente y el Sistema de
Ciudades 2001 2007. Lima. Unikel, L. (1968). Ensayo sobre una nueva clasificacin de
poblacin rural y urbana en Mxico. (Colegio de Mexico, Ed.)
Montoya, J. (2009). Globalizacin, dependencia y urbanizacin: Demografa y Economia., Vol II(4).
la transformacin reciente de la red de ciudades de Amrica
Latina. (I. d. Chile, Ed.) Revista de Geografa Norte Grande,(44), Valdivia Duran, A. (s/ao). Proceso de urbanizacin en el estado
5-27. de Aguascalientes. (U. A. Mexico., Ed.) Revista Crisol(132), p.
09. Recuperado de http://members.tripod.com/revista_crisol/
MVC. (1974). Plan Nacional de Desarrollo Urbano a largo plazo urbani132.pdf.
1974- 1990 (Vols. 1- 11). (M. d. Construccin, Ed.) Lima, Per.
Vergara, R. (1993). La ciudad y el Campo: Una danza eterna?
MVC. (1974). Sistema urbano nacional normativo a largo plazo. Debate Agrario(13), 175.
Lima, Per: Ministerio de Vivienda y Construccin- Per.

Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento.

| 30 |
| 31 |
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL
DESARROLLO CULTURAL Y TURISTICO
SOSTENIBLE DE LA CUENCA DEL RIO
ACHAMAYO INGENIO
Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx

| 32 |

Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional del Centro del Per.
RESUMEN
En lugares que la demanda y la oferta turstica,
han significado la aparicin de un turismo alterna-
tivo o de intereses especiales en reas rurales y
naturales de nuestro pas, las excepcionales con-
diciones de los recursos naturales, paisajsticos y
tursticos de la zona en estudio, y la Declaracin
de Zona de Inters Turstico Nacional en la zona
comprendida por la cuenca del ro Achamayo, en
el distrito de Ingenio; se estableci la necesidad de
contar con una propuesta de un plan estratgico
que permita orientar y regular la intervencin de
las iniciativas pblico-privadas en la zona, como
asimismo garantizar la sostenibilidad a futuro de
cualquier tipo de intervencin, pues existen condi-
ciones muy particulares de los recursos y tanto la
zona como su entorno presentan condiciones muy
favorables para la atraccin y desarrollo de la acti-
vidad turstica y el ecoturismo.
La propuesta de proyectos de inversin y plani-
ficacin turstica incorpora adems la localizacin ters; characterization cards and rating the main
de los atractivos tursticos, equipamiento turstico,
infraestructura bsica, sitios aptos para miradores,
rea natural turstica sitios aptos para acampar, si-
tios de inters . de flora, cadas de agua; fichas
de caracterizacin y evaluacin de los principales
atractivos y la identificacin de las actividades tu-
rsticas posibles de realizar.
En general, el rea de estudio, posee una cla-
ra vocacin turstica, y los resultados de esta pro-
puesta de planificacin, debiesen incorporarse a
un marco regulatorio comunal, en el cual queden
estipuladas las modalidades y procedimientos de
operacin, parmetros para la ejecucin de pro-
yectos, restricciones y tratamiento especial para
inversiones ligadas al turismo en rea naturales
urbano-rurales.
Palabras clave: sostenibilidad, ecoturismo, pla-
nificacin turstica, rea natural turstica.
Freddy Arana Velarde
Tony Antezana Pauyac
Sussy R. Blas Galindo.
ABSTRACT
In places where the demand and the tourist of-
fer have meant the appearing of altemative tour-
ist trades with prvate tnterests in rural reas of
our country, the natural resourcess exceptional
conditions, such as scenic resources and tourist
resources of the zone and the statement of na-
tional tourist zone the rea of the Achamayo river,
Ingenio district, it has been stated the need to
elabrate a proposal of a strategic Plan that can
direct and reglate the actions of public and pr-
vate companies in that rea, in the same way the
Plan must ensure the sustainability of any project
in the future, because the natural resources of that
rea and surroundings have special conditions to
attract and develop tourist activities.
The proposal of investment projects and tourist
zoning includes among others the placement of
tourist equipments, basic infrastructure, lookout
sites, camping sites, plant Ufe sites, falling wa-
attractive sites and the identification of tourist ac-
tivities.
To conclude, the studied rea has clearly a tour-
ist tendency, and the results of this zoning may
merge inside the communal regulatory frame
where the way and procedure of operations, the
parameters to build, and restrictions to especial
treatments for entrepreneurs linked to natural
reas and rural tourism must be established.
Keywords: Sustainability, Ecoturism, Planning
touristic, Tourist Natural rea.
| 33 |
DFJSH |

Introduccin
a estrategia de desarrollo turstico y recupe- La relacin que existe entre la arquitectura, na-

L racin de la cuenca media del rio Achama-

yo-Ingenio es el resultado de una formulacin
comprometida en alcanzar mayores e importantes
contribuciones del turismo al desarrollo local y es-
pecialmente como una alternativa importante de
generacin de nuevos ingresos para la poblacin,
aprovechando las grandes y variadas potencialida-
des que brinda el territorio, la ecologa, la cultura e
historia del lugar.
La presente trabajo expone la principal infor-
macin recopilada para el diagnstico de la reali-
dad local referido al desarrollo turstico; as como
revela los principales aspectos y percepciones de
los actores locales, recogida en talleres y entre-
vistas personales en relacin con los problemas,
acciones y potencialidades que debern ser em-
prendidas para iniciar un camino sustentable del
desarrollo del turismo en la cuenca media del rio
Achamayo para el corto, mediano y largo plazo.
turaleza, cultura y turismo se remonta a cuando el
hombre se convierte en un ser social y, es el inters
de este estudio debido a que son sectores que viven
relacionados para la prestacin de servicios que ex-
plotan los atractivos naturales: paisajes, clima, eco-
sistemas a los que el sector turismo debe revalorar.
El paraje de Ingenio ubicada en la provincia
de Concepcin est enclavada entre los cerros
circundantes y regada por el rio Achamayo por el
que discurren aguas cristalinas que an no ha sido
contaminada por el accionar del hombre, en l se
puede pescar truchas y otros anfibios, tiene voca-
cin en demasa para este tipo de actividad y an
no ha logrado un desarrollo turstico de acuerdo a
sus bondades que brinda; se quiere asimismo que
este fenmeno turstico ambiental trascienda no
solo a escala nacional sino que adquiera relevancia
internacional dado a que los servicios que brinda
en la actualidad son casi irrelevantes.

Lo que se
traduce en:
La base central del La parte Una mejora de la
turismo es la necesidad anmico-sentimen- calidad de vida.
humana de integracin tal del individuo. Una mayor
con su entorno. Este nos As el La atraccin fsica integracin
impulsa al desplaza- turismo se del entorno. humana.
miento hacia fuera de Un mayor
vuelve un La ansiedad
nuestro yo en direccin fenmeno conocimiento de la
humana de
del entorno para pluralista, variedad del
compartir
complementar y donde se universo.
emociones.
satisfacer necesidades integran: El deseo del Una alternativa de
conscientes e
conocimiento desarrollo tcnico,
inconscientes de auto
vasto. econmico y social
integracin
de los pueblos.
El empleo del
tiempo libre y del
ocio.

As la FILOSOFIA del turismo es la

actividad tcnico-social que pone en
contacto directo al individuo con su
BASE FILOSFICA medio natural, con el fin de integrarlo
en l, que participe de sus misterios,
DEL TURISMO satisfaciendo necesidades espirituales
de descanso, goce y regocijo interno, e
incrementando su cultura con el fin de
afianzar an ms la relacin amistosa
entre pueblos, la solidaridad humana,
el respeto a las costumbres y el deseo
de mejorar en todo aspecto.

| 34 |
 DFJSH |

Antecedentes
El planeamiento estratgico dentro del turismo
rural surge como una necesidad de generar alter-
nativas econmicas que diversifiquen los ingresos
de las familias del campo. El turismo rural comuni-
tario es una de esas iniciativas que, poco a poco,
se va constituyendo en una importante herramien-
ta de desarrollo de aquellas comunidades rurales
que cuentan con este potencial y estn en capaci-
dad de competir con otros atractivos de similar o
mejor calidad.
Como resultado del estudio se espera que la
participacin de la poblacin en los procesos de
desarrollo y su capacidad para actuar se incre-
mente y se exprese en grupos locales, lo anterior
Hiptesis
Es viable desarrollar el rea de turismo en la
cuenca del rio Achamayo debido a que dar una
opcin de distraccin diferente a los turistas a la
hora de elegir un lugar de recreo, bajo un esquema
planificado que elimine el deterioro de las actuales
zonas naturales, incremente la oferta de lugares de
recreacin y promueva la afluencia de turistas
PLATAFORMA CONCEPTUAL PARA PENSAR, INGENIO. TU CIUDAD
INTELIGENCIA SOCIAL
Reuniones para la
conduccin social,
Masa crtica de lderes y ciudadanos que trabajan
cultural y poltica de
cohesionados en un proyecto colectivo de ciudad.
la ciudad

exige ensayar diferentes estrategias que ayuden a TERRITORIO ORGANIZADO Acuerdos para la
los pobladores a ser autodependientes en la so- Distrito multicultural, receptora, participativa en sinergia
organizacin poltica, gremial y social activa institucional
lucin de problemas y desarrollar habilidades que
les ayuden a impulsar procesos de cambio para su
TERRITORIO EQUIPADO Acuerdos sobre
comunidad. Ciudad urbana y rural en proceso de equipamiento dinmico equipamiento
armnico e incluyente de la ciudad

TERRITORIO NATURAL Acuerdos para un

Ciudad natural, biodiversa, con riqueza paisajstica e identidad uso sostenible de
propia con tendencia turstica que alberga un colchn verde la naturaleza

Material y mtodos
EXPLORATORIO
La peculiaridad que presenta la
investigacin , de estar
enmarcada en preservar el
ambiente y la cultura con
incidencia en el turismo,
determina que sea de tipo
EXPLORATORIO debido que
pretenden darnos una visin
general de tipo aproximativo
respecto a una determinada
realidad. Este tipo de investiga-
cin se realiza especialmente
cuando el tema elegido ha sido
poco explorado y reconocido.
UNO: DESCRIPTIVO NO EXPERIMENTAL
El estudio utilizara el nivel de El trabajo de investigacin no
investigacin descriptivo, debido a tiene una relacin causal de
que buscara especificar las variables, ni manipulacin
propiedades y caractersticas ms intencional de las variables
importantes sobre el estado actual propuestas, por ese motivo
de la variable V2 INCREMENTO DE esta ser de carcter no
LA OFERTA DE LUGARES experimental.
TURISTICOS que se manifiesta en
el rea contextual del valle de la
cuenca del rio ACHAMAYO del que
TRANSVERSAL
surgirn conocimientos tericos
Esta investigacin describir y
que sustenten una investigacin.
analizara los rasgos, propiedades
y cualidades de las variables en
NIVELES un determinado tiempo.
DOS: CORRELACIONAL
De acuerdo al objetivo general esta
investigacin ms all de la sola
descripcin para analizar el grado
de relacin que pueda existir entre
las variables V2 INCREMENTO DE Enfoque
LA OFERTA DE LUGARES
TURSTICOS y la V1 VIABLIDAD DE
SISTEMICO
DESARROLLO DEL AREA DE de la
TURISMO se da con la intencin de
concebir un MODELO de investigacin
intervencin sostenible de
preservacin del medio ambiente y
la cultura del lugar.

| 35 |
DFJSH |
Resultados
CONTRASTACIN DE HIPTESIS.
H1.- La cuenca media del rio Achamayo como
un escenario turstico poco conocido, se levanta
como una alternativa importante de atractivos tu-
rsticos del Valle del Mantaro ante el deterioro y/o
desaparicin de espacios y escenarios paisajsticos
como atractivos tursticos de importancia.
LA HIPTESIS 1
Se contrasta debido a la acentuada tendencia
con que cuenta este lugar contando con interesan-
tes escenarios paisajsticos.
SUB HIPTESIS
SH1.- La apertura de la cuenca del ro Achamayo a la
actividad turstica regional, nacional e internacional di-
versificar las actividades econmicas de la poblacin
controlando su emigracin, estimulando las inversio-
nes de capital y el retorno de la poblacin emigrante.
LA SUB HIPTESIS 1
Se contrasta porque la actividad turstica mejora
los ingresos econmicos y la calidad de vida de los
habitantes del lugar, las inversiones en infraestructura
Discusin
El concepto de planeamiento estratgico turs-
tico, en sus ms variadas acepciones, involucra el
establecimiento de una estructura de usos, y pre-
tende a partir de ese orden existente, general-
mente construido de manera espontnea, llegar a
un orden deseado de aquella estructura.
Las experiencias de planeamiento estratgico,
en trminos metodolgicos y de propuesta, es-
tn fundamentalmente asociadas al rea urbana,
espacio al cual tradicionalmente se han enfocado
los instrumentos de planificacin, y donde la acti-
vidad turstica corresponde a una realidad de de-
sarrollo totalmente distinta a un rea rural como
la expuesta en este trabajo. Razn por la que se
revisaron varias experiencias anteriores enfoca-
das en distintas reas geogrficas, para construir
| 36 |
turstica generan puestos de trabajo a la poblacin.
SH2.- El fomento y desarrollo del turismo susten-
table en la Cuenca del ro Achamayo, depende del
conocimiento cientfico de la naturaleza y caracte-
rsticas del espacio, planificacin fsica, zonificacin
y adecuada poltica de gestin territorial en la utiliza-
cin de espacios y recursos tursticos.
LA SUB HIPTESIS 2
Aparece parcialmente contrastada debido a que
la aplicacin de las herramientas de gestin consti-
tuyen el estimulo de los que lo aplican para la mejo-
ra continua en el desarrollo del turismo.
SH3.- La apertura e integracin de la cuenca del ro
Achamayo al espacio turstico del distrito de Ingenio
dinamiza el flujo turstico a la zona y contribuye al
desarrollo de la regin.
LA SUB HIPTESIS 3
Esta hiptesis est completamente contrasta-
da debido a que con el plan estratgico se da a
conocer el gran potencial turstico existente en la
cuenca media del rio Achamayo-Ingenio.
la propuesta de usos que finalmente fue evaluada
en este trabajo.
El proceso de planeamiento estratgico requie-
re ser abordado con una metodologa adecuada,
pues existen innumerables actores, diversos inte-
reses de los actores pblicos y privados, distintas
visiones de desarrollo, usos y actividades actuales.
La aplicacin de la metodologa utilizada fue
realizada a partir de la informacin existente, el
marco terico referencial, las consideraciones
del autor y la opinin y valiosa colaboracin de
profesionales involucrados con el tema, permitie-
ron enriquecer la elaboracin de cada una de las
propuestas de perfil para el uso turstico, a travs
de la validacin de los perfiles y la jerarqua de
variables consideradas.
 DFJSH |

Anexo:
Propuesta de un perfil de inversin

NOMBRE DEL PROYECTO:

FORMULAR EL PLAN ESTRATGICO PARA EL DESARROLLO DE
ACTIVIDADES TURSTICAS, EN CONCORDANCIA CON EL PLAN
DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE LA PROVINCIA.

Cdigo de Perfil N Unidad Formuladora: Municipalidad Distrital

de Ingenio.

Descripcin del Problema:

La informalidad, el desorden y la accin espontnea de la actividad turstica genera
desequilibrio ambiental en la cuenca del rio Achamayo-ingenio.

Causas:
Limitaciones en la oferta del producto turstico por la inadecuada implementacin de
la infraestructura.

Efectos:
Presencia del turismo informal, de trnsito, que no contribuye a mejorar el nivel de
bienestar de la poblacin; ni valorar la actividad turstica.

Caractersticas de la demanda comunal:

La nula planificacin turstica, tiene relacin directa con la valorizacin turstica que no
se enmarcan en una perspectiva de desarrollo y atractivos en el conjunto de agentes
pblicos y privados, no se promocionan estratgicamente algunos recursos naturales
o culturales del lugar (paisajes, naturaleza, arquitectura, gastronoma, entre otros), con
el fin de generar nuevos usos tursticos. Es muy dbil la comprensin de la naturaleza
y la cultura de ingenio que se dispone, constituyen instrumentos de valorizacin y son
a la vez producto y motor del desarrollo territorial. Esta ausencia de valoracin real e
integral de los recursos culturales y naturales debe preocupar a los lugareos quienes
son los verdaderos actores para su difusin.

Objetivo que se propone alcanzar con el proyecto:

a. Planificar del espacio turstico.

b. Crear las condiciones adecuadas para el conocimiento del potencial y los destinos
y circuitos tursticos para un mejor uso del territorio, la distribucin equilibrada de
la poblacin, la produccin y la biodiversidad, generando el desarrollo del distrito.
c. Generar infraestructura turstica para brindar servicios de calidad turstica.

Objetivo Estratgico I.
Desarrollar una planificacin y gestin integral de cuencas y del recurso hdrico de la
cuenca del rio Achamayo para preservar los recursos ecolgicos, la biodiversidad y el
medio ambiente y potenciar el desarrollo de los recursos tursticos.

| 37 |
DFJSH |

Descripcin del Proyecto:

La actividad turstica del territorio es portadora de desarrollo econmico, pero este
acarrea consigo cambios en el medio ambiente natural y sociocultural. El proyecto
debe centrarse en revisar en qu medida estas pueden integrarse a la planeacin de
lugares tursticos y cmo pueden ser minimizadas y utilizadas para mejorar la gestin
y la imagen de marca del lugar. Tambin se buscar reflexionar sobre los mecanismos
de gestin, planificacin y ordenamiento del territorio, frente a la valorizacin turstica
de los recursos naturales y culturales, para permitir el desarrollo sostenible del distrito
de ingenio. Esto incluye el anlisis de diversos aspectos temticos:

El Diagnstico de los recursos naturales existentes en el mbito de estudio.

Identificar el potencial de usos de tierra diferenciando el suelo agrcola, agua, clima,
flora, fauna, bosques, pastos, provisin de energa, minerales, entre otros.
Localizar en la geografa del lugar las principales reas donde hay condiciones para
explotar recursos o conservarlos.
Cruzar la informacin de los recursos existentes con la dinmica de los usos vigen-
tes del territorio.
Determinar las externalidades en el medio ambiente, analizando ventajas y desven-
tajas en el uso de los recursos naturales, y su incidencia en la sociedad.
Conocer las caractersticas de la distribucin de la poblacin.
Vincular la localizacin de recursos y de las actividades humanas y la clase de zoni-
ficacin econmico-ecolgica en las reas de la provincia.

Propuesta de indicadores para evaluacin del perfil:

Producto:
Plan, programas, proyectos y actividades, sistema de monitoreo y evaluacin, circui-
tos tursticos, infraestructura turstica, ampliacin de oferta turstica de destino nacio-
nal e internacional.
Resultado:
Uso racional de recursos.
Incremento de la productividad de ecosistemas.
Dinmica econmica teniendo como eje las actividades tursticas.
Disminucin de la tasa de migracin.
Control preventivo de fenmenos naturales.
Organizacin en redes.
Reduccin de tasa de tierras desrticas.

Impacto:
Incremento de empleo, formalizacin de actividad turstica, reduccin de riesgos am-
bientales, incremento de bienestar, desarrollo socio-cultural, articulacin sinrgica al
circuito productivo comercial-distributivo, mayor identidad distrital.

Bibliografa
2004 Potencialidades y recursos tursticos. Diagnostico de- 1993 El desarrollo turstico sostenible en el medio rural
partamental Junn, Gobierno Regional Junn. Crosby A.

2005-2011 Plan de desarrollo urbano de Huancayo. MPH. 1997 Mitos en la elaboracin de tesis y proyectos de investi-
gacin Arias E. Ponencia, Universidad Central de Caracas-Ve-
1984 Monografa sobre ingenio Luis Rodrguez. nezuela.

| 38 |
| 39 |
CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PER - HUANCAYO
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

| 40 |

Antecedentes histricos
E
n 1928, siendo gobernante del Per don Au-
gusto B. Legua, se comienza a gestar en la
ciudad de Huancayo un movimiento Pro Uni-
versidad de Huancayo. El 25 de julio de 1943 se
conforma la Comisin Organizadora del Comit Pro
Universidad Nacional de Junn presidida por los se-
ores Manuel Chumpitaz, Toribio Ramrez Chacn,
Jos Janampa y Vicente Portocarrero Valverde
quienes como una antesala a la creacin de la Uni-
versidad, logran la instalacin del Instituto Politc-
nico del Centro.
El 16 de agosto de 1944 el Magistrado de la Cor-
te Superior de Junn, el Dr. Flix Coso y presidente
del Comit, hizo entrega al Presidente de la Rep-
blica, Dr. Manuel Prado, que se encontraba de visita
en Huancayo, un memorial en la que se solicitaba la
creacin de la Universidad del Centro del Per.
El 29 de octubre de 1953, los diputados del gru-
po socialista en el Congreso de la Repblica, ciuda-
danos Vctor Zavala, Ricardo Cceres y Francisco
Viale, presentaron un proyecto de ley a su cmara en
el que pedan el establecimiento de una Universidad
Tcnica en Huancayo, que tuviera las Facultades de
Agronoma, Ingeniera Qumica, Educacin y Cien-
cias Naturales. Este pedido no obtuvo resultado.
El 31 de mayo de 1955, el diputado Moiss lva-
rez Amarillo, present otro proyecto de ley, pidien-
do la creacin de la Universidad Nacional de Junn
Logotipo de la UNCP
Las Facultades previstas para el inicio del fun-
cionamiento de la Universidad Comunal del Centro
del Per fueron 12: Facultad de Ciencias Geogr-
ficas y Planeamiento; Facultad de Recursos Natu-
rales, Facultad de Ciencias Forestales; Facultad de
Zootecnia; Facultad de Acuicultura y Oceanografa;
Facultad de Ingeniera Industrial, Facultad de Eco-
noma, Estadstica y Finanzas; Facultad de Adminis-
tracin Pblica y Privada; Facultad de Contabilidad,
Comercio y Clculo Actuarial; Facultad de Ciencias
Sociales y Seguridad Social; Facultad de Educacin
Comunal y Facultad de Arquitectura Social.
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
con las Facultades de Qumica Industrial, Agrono-
ma, Minera, Ingeniera, Letras y Ciencias Naturales.
Tampoco hubo resultados.
El ao de 1959 fue el decisivo. El 5 de marzo se
renueva el comit presidido por el Dr. Jess Veliz
Lizrraga, logrando un apoyo fundamental del Dr.
Javier Pulgar Vidal, destacado maestro Universita-
rio quien se encarg de la organizacin acadmica
de la Universidad. El 10 de mayo, 123 instituciones
firmaron el acta de fundacin y el 11 de julio, los
delegados de dichas instituciones firmaron la escri-
tura de Constitucin de la Universidad nombrando
como su primer Rector al Dr. Javier Pulgar Vidal.
A pesar de cumplirse con todos los aspectos
tcnicos y legales para la creacin de la universidad,
no se obtiene eco en el Gobierno Central, por lo que
se recurre a las Comunidades Campesinas (36 co-
munidades) quienes con su aporte econmico, hu-
mano y de presin, propiciaron la creacin. Destaca
la figura de Elas Tcunan Cahuana en representa-
cin del Movimiento Comunal del Per. El 16 de di-
ciembre del ao 1959 el gobierno de turno presidido
por el Sr. Manuel Prado y el Ministro de Educacin,
Sr. Jos Rubio; oficializ la creacin de la Universi-
dad Comunal del Centro del Per, mediante Decre-
to Supremo N 46, teniendo en cuenta la Escritura
Pblica de Constitucin N 371. Se ratific como su
primer Rector al Dr. Javier Pulgar Vidal.
Javier Pulgar Vidal,
Primer Rector
Desfile por el inicio acadmico (1960)
| 41 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Las labores acadmicas se iniciaron el 3 de abril

Desfile por el inicio acadmico (1960)
Local Central N 1 (1959)
Local Central N 1 (1959)
de 1960, con un desfile donde participaron todas
las comunidades, sindicatos, estudiantes, autorida-
des y pueblo en general.
La Universidad adems fue promotora de la des-
centralizacin educativa, logrando fundar y organizar
filiales que ahora constituyen universidades con pres-
tigio propio, tales como la Universidad Nacional Her-
milio Valdizn en Hunuco, Daniel Alcides Carrin
en Cerro de Pasco, Jos Faustino Snchez Carrin
en Huacho y Federico Villarreal en la ciudad de Lima.
Para el reconocimiento y autorizacin de funcio-
namiento de la Universidad Comunal del Centro del
Per, de acuerdo a la Ley de Educacin, era nece-
sario acreditar la tenencia de una suma mayor al
milln de soles oro para garantizar el adecuado fun-
cionamiento de la Institucin, por ello las autorida-
des locales y regionales, se apresuraran en adquirir
terrenos que superaban en bienes el monto exigido.
Ante el Notario Marino Lahura Olivo, con fecha
9 de noviembre de 1959 don Manuel Alonso Flores
vende el inmueble ubicado en la Calle Real N 160
(hoy conocido como Local Central N 1), compues-
to de 2 plantas con una extensin superficial de 644
m2, a la Universidad Comunal del Per. El Rector
en esa oportunidad fue el Dr. Javier Pulgar Vidal.
Este inmueble fue utilizado tambin por una depen-
dencia de la antigua Guardia Civil del Per, seguida
por los alumnos del Instituto Nacional de Comercio
Alejandro O. Deustua.
El destino de este primer local fue inicialmente
rea acadmica y administrativa de los estudiantes.
Luego pas a ser sede del gobierno y administracin
universitaria hasta el ao 2006 en que se inaugura
el nuevo Pabelln de Administracin y Gobierno en
el Campus Universitario quedando desocupado por
algn tiempo. Actualmente en el Local Central N 1
funciona el Museo Antropolgico de la Cultura Andi-
na de la Universidad Nacional del Centro del Per.
En el periodo del Rector, Arq. Gustavo Ramrez
Pizz, se adquiri el inmueble ubicado en la calle
Real 151, hoy conocido como Local Central N 2,
frente al Local Central N 1.

Local Central N 2, 2007 Local Central N 2, 2010

| 42 |

2 3
Con fecha 17 de febrero de 1961, la Dicesis
de Huancayo representada por el Obispo Monseor
Mariano Jacinto Valdivia autoriz al Dean de la Ca-
tedral Monseor Heliodoro Inocente Sarapura para
que venda a la Universidad Comunal del Centro del
Per, representado por su Rector Nilo Arroba Nio,
el terreno denominado Yauris con una extensin de
8 Hectreas. Este terreno que fue destinado a la
construccin de la Ciudad Universitaria, al final no
se concret y funciona hoy como Granja Agrope-
cuaria y Planta Metalrgica de Yauris.
El 2 de enero de 1962, se promulg la Ley N
13827, que en su art. 1 dice: Convirtase por la
presente Ley, la Universidad Comunal del Centro en
Universidad Nacional del Centro del Per, con sede
en la ciudad de Huancayo, regida por la Ley Univer-
sitaria N 13417.
Despus de la ley de conversin, se comprob
que no exista la intencin del Estado de asignar un
terreno para la edificacin de una ciudad universi-
taria, entonces las comunidades que desde los ini-
cios se preocuparon, hacen denodadas gestiones
al lado de las autoridades universitarias.
El actual Campus de la UNCP, de una extensin
de 20 Hectreas 200 metros cuadrados, fue donado
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
1 Antigua Biblioteca, Av. Ferrocarril 369 (2015).
2 Terreno donde funcionaba la Facultad de Educacin, derruida, hoy
Iglesia Mormona (2015)
3 Escritura de donacin del terreno
en el ao 1965 por la Empresa Minera Cerro de Pas-
co Cooper Corporation con la finalidad de destinarse
exclusivamente como sede para la Ciudad Universi-
taria. Dicha extensin fue un lote que formaba parte
de la Hacienda El Porvenir. Los linderos, colindan-
cias, valorizacin, obligaciones y derechos constan
en el Testimonio de la Escritura Pblica de Donacin
a fojas 1086, nmero 156 del Registro Bienio 1965-
1966 ante el Notario Marino Lahura Olivo.
Segn cuenta Rojas Ortega (1993), para cele-
brar la posesin del terreno, concurrieron a aquel
acto que tuvo lugar el 22 de setiembre de 1965 (fe-
cha por comprobar), las comunidades del Valle del
Mantaro, del Valle de Yanamarca y del Valle del Ca-
nipaco. Cuenta que la Comunidad de Acolla llev en
un camin cinco lampadas de tierra acollina y una
piedra labrada, para allegar a la piedra fundamen-
tal que ese da se coloc. Estuvieron presentes en
aquel acto cvico, diversos gremios y organizacio-
nes de obreros, campesinos, profesionales, delega-
ciones de las provincias de Tarma, Jauja, Concep-
cin, Yauli, Junn, los departamentos de Hunuco,
Huancavelica e inclusive Lima. Fue una fiesta cvica
cultural, sellndose con un gape de ms de 100
hornos de pachamanca.
| 43 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
Antigua Oficina de Diseo y Construccin, 1988
Segn cuenta Florencio lvarez Curahua (traba-
jador cesante de la UNCP), a pesar de contar con
una Ciudad Universitaria, no se cont con el pre-
supuesto para iniciar su edificacin, es por ello que
intervienen las mismas comunidades, trabajadores,
docentes y estudiantes de la misma universidad en
la tarea de sacar los troncos o races de los euca-
liptus dejados por la empresa ex propietaria. A fines
de 1969 se iniciaron los estudios de la futura Ciudad
Universitarias, a cargo de los mismos docentes de
Anlisis urbano Huancayo Campus Universitario
De acuerdo al desarrollo morfolgico y de ex-
pansin urbana (fuente: Plan de Desarrollo Urbano
de Huancayo 2006-2011), dos de los elementos
dinamizadores para el rpido crecimiento de la ciu-
dad de Huancayo a partir de la primera dcada del
siglo XX son la llegada del Ferrocarril Central el 24
de setiembre de 1908 y la presencia continua de la
Feria Dominical.
la Facultad de Arquitectura para evitar el costo del
alquiler de ms de 20 locales en toda la ciudad de
Huancayo. Lo primero que se construy fue la Ofi-
cina de Diseo y Construccin (hoy derruido), de
un piso y con materiales de la zona (adobe, made-
ra, tejas, etc.). Los estudios preliminares se realizan
entre 1970-1972, realizndose los trmites ante el
Consejo Nacional de la Universidad Peruana (CO-
NUP), construyndose as el Pabelln A en su pri-
mera etapa (parte sur).
El terreno donado se encuentra en el distrito de
El Tambo, provincia de Huancayo, departamento de
Junn; adyacente a la Carretera Central o Camino de
los Incas, en el kilmetro 4.5. Dicha va conecta la
ciudad de Huancayo con las provincias de Concep-
cin, Jauja, Yauli (La Oroya) y a partir de all con la
ciudad de Lima. En el Cercado de Huancayo la va
se denomina Calle Real y en el distrito de El Tambo
se denomina Av. Mariscal Castilla. La ubicacin del
Campus Universitario (hacia el final del bosque de
eucaliptos de la hacienda El Porvenir y no al inicio),
en esta importante va, ha sido trascendente para el
desarrollo urbano de la ciudad.
En la dcada de los 60 el lmite urbano del dis-
trito de El Tambo llegaba hasta lo que era el Control
Policial que registraba los vehculos que llegaban y
se dirigan hacia la ciudad de Lima y hacia la Selva
Central. Para inicios de la dcada de los 70 (la pri-
mera construccin en el Campus se inicia en 1971)
el lmite llegaba hasta el Estadio Mariscal Castilla.
Desde el estadio hasta el campus existan reas
agrcolas y bosques de eucaliptos.
 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

En esos aos los referentes urbanos eran el Cen-

tro Cvico y la Plaza Constitucin, hitos de
lenguaje modernos diseados desde Lima y que
marcan un antes y un despus tanto a nivel
urbano como ar- quitectnico en la ciudad. La labor
administrativa de la UNCP se desarrollaba en los
llamados Local Cen- tral N 1 y Local Central N
2, la labor acadmica se realizaba en diferentes
locales alquilados, de los cuales en la actualidad se
conservan muy pocos.
Con el traslado de las primeras facultades en el
Plaza Constitucin (2012)
ao de 1974 y el movimiento de docentes y estudian-
tes se requiere la presencia del servicio de transporte
mediante mnibus en un primer momento, luego de
minivan y posteriormente de automviles. Ello origi-
n una rpida urbanizacin entre ambos hitos con la
excepcin del bosque de eucaliptos que continuaba
perteneciendo a la Cerro de Pasco Corporation y que
luego pas a ser propiedad de lo que hoy es Essalud.
La ubicacin del Campus al extremo norte del
bosque dio lugar a que tambin se comience a ur-
banizar los alrededores en un momento de forma
violenta hacia el lado norte mediante invasiones de
terreno o en forma paulatina, especialmente hacia el
lado este. A partir de 1974, el Campus Universitario
se constituye en un hito y polo de atraccin para un
Centro Cvico (2010)
rpido crecimiento urbano del distrito y de la ciudad
marcando tambin un antes y un despus a nivel
urbano y arquitectnico.

Lado Norte (2007) Plaza Constitucin (2012)

Lado Este (2007) Centro Cvico (2010)

| 45 |
 Hacia el lado oeste el Campus cuenta con lmi-
tes naturales que no han permitido por el momen-
to una ocupacin urbana ya que existe un desnivel
pronunciado de aproximadamente 40 ms., la con-
tinuacin del bosque considerado como reserva
ecolgica y la presencia del Ro Mantaro. Hacia el
Lado Oeste (2007)
lado sur se mantiene el bosque de eucaliptos.
El planteamiento de la organizacin fsica est
realizado en base al requerimiento acadmico y a
las caractersticas propias de su contexto socio
econmico; siendo la forma alargada del terreno y
los desniveles en su topografa dos aspectos deter-
minantes para el planteamiento urbano mediante la
adopcin de un sistema ortogonal en el trazado de
vas y manzanas mediante dos vas vehiculares y
una va o alameda peatonal y la plaza central, con el
edificio administrativo orientado hacia la va principal
y la zona deportiva hacia el fondo del terreno.

Lado Sur (2007)

Vista General (2010) Alameda Central (2007)

La funcin urbana busca adems priorizar la

circulacin peatonal a la vehicular. Vehicularmente
destacan las Avenidas Sur y Norte, peatonalmente
se organiza longitudinalmente mediante la Alameda
Central y otras vas transversales. El parque central
tambin es un elemento ordenador dentro del con-
texto urbano del Campus.

Alameda Central (2007) Parque de la Integracin (2007)

| 46 |
 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
Va peatonal (2007)
Va vehicular sur (2007)
El mobiliario forma parte del planteamiento urba-
no distribuyndose en toda la extensin del Cam-
pus Universitario incluyndose en ello el aspecto
medio ambiental mediante reas verdes y especies
forestales.
Va vehicular sur (2007)
Va peatonal (2007)
Va vehicular norte (2007)
El entorno urbano se ha ido consolidando me-
diante actividades propias de la ocupacin educati-
va como son alquiler de viviendas para estudiantes,
libreras, fotocopiadoras, restaurantes, adems de
bares y cantinas, todo ello generado y asentado in-
formalmente.
Va vehicular norte (2007)
| 47 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
El mobiliario forma parte del planteamiento urbano
distribuyndose en toda la extensin del Campus Uni-
versitario incluyndose en ello el aspecto medio am-
biental mediante reas verdes y especies forestales.
El entorno urbano se ha ido consolidando me-
diante actividades propias de la ocupacin educati-
va como son alquiler de viviendas para estudiantes,
libreras, fotocopiadoras, restaurantes, adems de
Mobiliario Urbano (2007)
Jr. Daniel Alcides Carrin, 2007
Av. Universitaria, 2007
| 48 |
bares y cantinas, todo ello generado y asentado in-
formalmente.
Tanto la distribucin urbana, las edificaciones
realizadas y los equipamientos han sido y siguen
siendo de gran influencia en la arquitectura de la
regin por lo que la Ciudad Universitaria de la Uni-
versidad Nacional del Centro del Per tiene un gran
valor arquitectnico, econmico y cultural.
Mobiliario Urbano (2007)
Jr. Daniel Alcides Carrin, 2014
Av. Universitaria, 2014
 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Anlisis urbano Huancayo Campus Universitario

Por ser una Institucin Educativa Estatal de Nivel
Superior, la UNCP desde sus inicios hasta la actua-
lidad ha promocionado y financiado las obras con
presupuesto del Estado en su totalidad.
La elaboracin de los proyectos ha tenido dos
etapas: Una primera etapa desde 1972 2005 en
que los proyectos son elaborados por la Oficina Ge-
neral de Obras e Infraestructura de la Universidad.
Una segunda etapa desde 2005 a la fecha en que
los proyectos son elaborados por la modalidad de
contrata a profesionales o empresas externas.
La construccin de las obras, coincidiendo con
la realizacin de los proyectos, tambin ha tenido
dos etapas: Una primera etapa desde 1973 2005
en que las obras se realizan por Administracin Di-
recta. Una segunda etapa desde 2005 a la fecha en
que las obras son realizadas por empresas externas
mediante procesos de licitacin.

Esto se puede corroborar en la tabla siguiente:

PROYECTO OBRA FUNCIONARIO UNCP

DENOMINACIN TIPO
AO AUTOR AO AUTOR

Arq. Carlos Urdnegui Mesa

Oficina Tcnica de
Pabelln A Acadmico 1970 Bach. Eduardo Chulln Dejo 1971-1974 Arq. Alfredo Quispe Salas
Diseo UNCP
Bach. Jos Garca Campos
Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Pabelln C Acadmico 1974 1979 Arq. Alfredo Quispe Salas
UNCP Diseo UNCP

Oficina Tcnica de Diseo 1976-1980 Oficina Tcnica de

Pabelln B Acadmico 1980 Arq. Alfredo Quispe Salas
UNCP 1980-1982 Diseo UNCP

Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de

Biblioteca Servicio 1981 1980-1982 Arq. Alfredo Quispe Salas
UNCP Diseo UNCP
Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Pabelln E Acadmico 1987 1990 Arq. Alfredo Quispe Salas
UNCP Diseo UNCP
Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Comedor Servicio 1987 1992 Arq. Felipe Arias Matos
UNCP Diseo UNCP

Arq. Abel Arauco Camargo Oficina Tcnica de

Pabelln F Acadmico 1987 1993 Arq. Felipe Arias Matos
Arq. Pedro Velsquez Rivera Diseo UNCP

Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de

Piscina Servicio 1994 1995 Arq. Felipe Arias Matos
UNCP Diseo UNCP
Parque de la Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Complementario 1995 1996 Arq. Felipe Arias Matos
Integracin UNCP Diseo UNCP
Oficina Tcnica de
Pabelln G Acadmico 1995 Arq. Abel Arauco Camargo 1997 Arq. Felipe Arias Matos
Diseo UNCP
Alameda, pistas, Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Complementario 1997 1997 Arq. Juan Crdova Lpez
veredas, cerco UNCP Diseo UNCP
Oficina Tcnica de Diseo Oficina Tcnica de
Estadio Servicio 1998 2003 Arq. Juan Crdova Lpez
UNCP Diseo UNCP
Pabelln de Admi- Oficina Tcnica de
Administrativo 1999 Arq. Csar Martnez Vitor 2000-2006 Arq. Juan Crdova Lpez
nistracin Diseo UNCP
Pabelln I Acadmico 2006 Arq. Rafael Loredo Chupn 2009-2010 V&G Asociados Arq. Ricardo Marroqun Q.
Consorcio Edifica-
Centro Mdico Servicio 2009 Arq. Miguel Barreda 2010 Arq. Ricardo Marroqun Q.
ciones
Pabelln de Labo-
Servicio 2010 Arq. Gilberto Rojas Soto 2011-2013 Consorcio MyC Arq. Ricardo Marroqun Q.
ratorios

| 49 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Anlisis contextual:
Fisico
Por ser una Institucin Educativa Estatal de Nivel
Superior, la UNCP desde sus inicios hasta la actua-
lidad ha promocionado y financiado las obras con
presupuesto del Estado en su totalidad.
La elaboracin de los proyectos ha tenido dos
etapas: Una primera etapa desde 1972 2005 en
que los proyectos son elaborados por la Oficina Ge-
neral de Obras e Infraestructura de la Universidad.
Centro Cvico (2010)
Una segunda etapa desde 2005 a la fecha en que
los proyectos son elaborados por la modalidad de
contrata a profesionales o empresas externas.
La construccin de las obras, coincidiendo con
la realizacin de los proyectos, tambin ha tenido
dos etapas: Una primera etapa desde 1973 2005
en que las obras se realizan por Administracin Di-
recta. Una segunda etapa desde 2005 a la fecha en
que las obras son realizadas por empresas externas
mediante procesos de licitacin.
En la dcada del 70 la expansin se consolida
hacia el Oeste con la demolicin del Jr. Callao y la
apertura del Paseo La Brea que llega hasta el Ce-
menterio General y adems se consolida la Av. Ge-
neral Muiz teniendo como hito el Hospital Daniel A.
Plaza Constitucin (2013)
Carrin hasta llegar a la Urbanizacin La Rivera en
la dcada de los 80.

Histrico
1962: Construccin de la Iglesia de Picchus

1963-1964: Construccin del Centro Cvico,

Plaza Huamanmarca.

1965: Ampliacin de la Plaza Constitucin (antes Plaza

El Comercio).
Plaza Constitucin (2013)
Donacin del Campus Universitario a la UNCP
por la Cerro de Pasco Corporation.

1969: Construccin del Mercado Modelo.

1971: Demolicin del Jr. Callao y apertura del

Paseo la Brea.
Inicio de la construccin del Pabelln A
de la UNCP.

1975: Construccin de la Urbanizacin La Rivera.

Construccin de la Urbanizacin San Antonio y
Plaza Constitucin (2013)
expansin al Este.

| 50 |
 1 3 4

Simblico
La primera edificacin que se realiz en el ao
1973 fue el denominado Pabelln A, ganador de
la Bienal Internacional de Arquitectura realizada un
ao antes en la ciudad de Quito, Ecuador. La distri-
bucin en planta y el planteamiento volumtrico fue
determinante para el posterior diseo de los dems
pabellones como tambin en la arquitectura de la
ciudad de Huancayo y del Valle del Mantaro.
Otra construccin que marca una segunda eta-
pa es el Pabelln de Administracin y Gobierno ini-
ciada en el ao 2000 y que tambin se constituye
en un referente que influye en la arquitectura cvica y
administrativa del Valle.

1 y 2 Pabelln A (2007)

3 Pabelln de Administracin (2005)

2 4 Pabelln de Administracin (2012)

Anlisis formal
Las caractersticas formales de una primera eta- lajas de piedra, techos inclinados con uso de teja
pa que ha impactado en la arquitectura de la regin andina y el color blanco de las fachadas exteriores
son el uso del patio central con jardineras y piso de e interiores.

Patio Central Pabelln E (2014) Patio Central Pabelln C (2014)

| 51 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Con la construccin del Pabelln de Adminis-
tracin y Gobierno y con las posteriores obras eje-
cutadas, se rompe el patrn anterior, siendo estas
nuevas caractersticas arquitectnicas de un nuevo
impacto en la regin. El Pabelln de Administracin
y Gobierno se ha constituido como el smbolo o lo-
gotipo de la universidad.
Las principales caractersticas de esta segun-
da etapa que han impactado en la arquitectura de
la regin son el uso de nuevos materiales como el
vidrio de color, el aluminio en puertas y ventanas,
columnas expuestas recubiertas con planchas de
aluminio, uso del policarbonato.

Ingreso Peatonal Principal (propuesta) Pabelln I (2009)

Centro Mdico (2015) Pabelln de Laboratorios (20015)

Organizacin
Inicialmente la organizacin de la forma obedece
al emplazamiento en el lugar, por lo general en base
a una cuadrcula ortogonal con el patio central alre-
dedor del cual se emplazan los corredores que dan
acceso a las circulaciones verticales y los ambien-
tes en cada uno de los niveles. En los pabellones
que estn condicionados a la topografa del terreno,
la organizacin da origen a una interrelacin ms
compleja en base a medios niveles.
Las construcciones que corresponden a la se-
gunda etapa siguen manteniendo la organizacin
interior a base de los patios centrales y los corredo-
res de acceso a los ambientes pero hacia el exterior
utilizan el vidrio cortina como elemento de integra-
cin de toda la fachada.
Pabelln G (2007)

| 52 | mo elemento de integracin de toda la fachada.

 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Pabelln F (2014) Pabelln I (2009) Pabelln de Laboratorios (2015)

Volumen
El volumen de las edificaciones de la primera etapa
envuelve el espacio generando que hacia el exterior las
fachadas sean simples, expresando la funcin y acti-
vidades de los ambientes y hacia el interior se remar-
ca la predominancia de la funcin sobre el volumen.
Las edificaciones caractersticas de la segunda
etapa remarcan la tendencia de romper la ortogo-
nalidad no solo en planta sino en muros. Rompen
con las formas puras tratando de expresar una nue-
va forma de relaciones tratando de expresar una
nueva tendencia sin oponerse abiertamente a los
volmenes ya existentes y reconocidos como hitos
en la arquitectura de Huancayo.
El uso del vidrio y de las columnas expuestas
trata de dar una sensacin de ligereza a pequea
escala como es el caso del Centro Medico o a pesar
de la monumentalidad como en el caso del Edifico
Administrativo.

Biblioteca Central (2007) Pabelln B (2007)

Centro Mdico (2011) Auditorio Pabelln I (2009)

| 53 |
 Anlisis funcional:
Circulacin
Cafetn (2008)
Las edificaciones del Campus Universitario cum-
plen la funcin propia de cada una de ellas, ya sea
acadmica, administrativa o de servicio. A pesar
del tiempo transcurrido los ambientes no han ne-
cesitado de modificaciones sustantivas, mostrando
flexibilidad en su uso ya que algunas aulas han sido
convertidas en ambientes administrativos y algunos
remates en las circulaciones horizontales han sido
adecuados como oficinas.
Al contar con un plano general de distribucin
desde un primer instante, la decisin de iniciar con
la construccin del Pabelln A, ubicado en el centro
del Campus, ha sido decisivo para respetar las futu-
ras edificaciones y equipamientos.
Pabelln B (2014)

Relaciones
A pesar de la extensin del Campus Universita-
rio, de las modalidades de ejecucin, de la diversi-
dad de funciones o de las modificaciones en la pro-
puesta; existe una adecuada interrelacin de todo
el conjunto.
12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12

1 N 1 N
1 R 2 N
1 R 1 R 1 N
1 N 2 N 2 N
1 N 1 N 1 N 1 N
2 N 1 R 1 R 2 N 2 N
1 N 1 N 2 N 2 N
1N 1 N 1 R 1 N 1 N
1 R 1 R
UNIVERSITARIA
1 R
2 R
AV. CIRCUNVALACION NORTE
2 R

1 N 2 N 3 N 2 N 1 N
2 N 1 N
2 N 2 R

PABELLON 1N
A

3 N "E"
CALLE

1 N 1 N
2 N 3 N
4 N
4 N 2 R
5 N 1 R
3 N 3 N 3 N
1 N
4 N

1 N
1 N
ALAMEDA CENTRAL
1 R
ALAMEDA CENTRAL 1 N

3 N 2 N 2 N
1 N
3 N
2 N
2 N
2 N 2 N 1 N
1 N
2 N
4 N
2 N
2 N
3 N
2 N 1 N
4 N
1 N 1 N
1 N
3 N
3 N 2 N 4 N

AV. CIRCUNVALACION SUR

1 R

2 R

En el Plano de Distribucin General de 1996

se pueden apreciar las edificaciones existentes en
aquella poca: 1 Oficina de Diseo y Construccin
y Tanque Elevado; 2 Pabelln A; 3 Pabelln B;
4 Pabelln C; 5: Pabelln E; 6: Pabelln F; 7: Bi-
blioteca y Centro Mdico; 8: Comedor Universitario;
9: Laboratorios de Materiales; 10: Piscina.

| 54 |
 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

En el Plano de Distribucin General de 2008 se de Fsica (provisional) y Cafetn; 4: Talleres de Man-

aprecia el incremento de las siguientes construc- tenimiento (provisional); 5: Estadio; 6: Infraestructu-
ciones: 1: Pabelln de Administracin y Gobierno ra Deportiva; 7: Almacn de Obras (provisional); 8:
(PAG); 2: Parque de la Integracin; 3: Laboratorios Pabelln G.

Distribucin General - 2015

En la vista general de 2015 se puede observar 1: Parque Botnico; 2: Culminacin del Pabe-
la diferencia en estilo de los edificios de la prime- lln F (Arquitectura); 3: Culminacin del Pabelln G:
ra etapa con respecto a los de la segunda etapa: Ciencias de la Salud; 4: Aulas de Ingeniera Civil; 5:
1: Pabelln de Administracin y Gobierno (PAG); 2: Aulas de Ingenieras; 6: Bienestar Social; 7: Talleres
Ampliacin del Centro Mdico; 3: Pabelln I, de Ad- de Mantenimiento; 8: Laboratorios de Ciencias de
ministracin, Contabilidad y Economa (PACE); 4 Pa- la Salud; 9: Ampliacin de Laboratorios de Materia-
belln de Laboratorios de Arquitectura e Ingenieras. les; 10: Pabelln del Centro de Idiomas. Con estas
Para los aos 2016-2020 la Universidad se ha edificaciones se estar cubriendo la ocupacin del
propuesto ejecutar los siguientes proyectos: Campus Universitario.

| 55 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Anlisis tcnico: Materiales

Sistema estructural
En la totalidad del Campus Universitarios el sis-
tema estructural usado es las columnas y vigas de
amarre, sistema aporticado con muros portantes.
En cada una de las etapas se han utilizado los
materiales representativos. Los edificios de la pri-
mera etapa usan el ladrillo, hormign, madera, fierro
y vidrio simple. Los edificios de la segunda etapa
utilizan el aluminio como revestimiento, vidrio tem-
plado y de colores.

Pabelln B (2015) Pabelln A (1972)

Cafetn (2003) Pabelln de Laboratorios (2011)

Los edificios de la primera poca muestran un

Anlisis simblico: estilo de corte modernista con volmenes defini-
dos con una racionalidad arquitectnica funcional,
Estilo constructiva y estructural. El regionalismo se mues-
tra en los techos, pisos y distribucin en planta.

Pabelln A (2007) Pabelln E (2014)

 Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

Los edificios de la segunda etapa son de un esti-

lo eclctico, planteando un nuevo lenguaje del patio
central y el atrio y utilizando nuevos sistemas cons-
tructivos para las fachadas y techos.

Pabelln de Administracin (2006) Pabelln de Laboratorios (2015)

Smbolo
Por muchos aos el smbolo de la
primera poca, aparte del Pabelln
A, lo fue el Tanque Elevado construi-
do en la dcada del 70. Como sm-
bolo de la propuesta actual se eleva
el Edificio Administrativo. Ambos ac-
tualmente armonizan y se comple-
mentan, continan cumpliendo como
hitos en la ciudad.
Construccin Tanque Elevado (1974) Tanque Elevado (2007)

Pabelln de Administracin (2006) Pabelln de Administracin y Tanque Elevado (2010)

| 57 |
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio
Conclusiones
La ubicacin del Campus Universitario hacia el
lado norte de la ex Hacienda El Porvenir ha
sido determinante para la expansin del distrito
de El Tambo y de la ciudad de Huancayo, con-
solidando en corto tiempo el eje de la Carretera
Central y la unidad con el distrito de Cajas.
Su ubicacin urbana tambin ha cambiado el
uso del terreno a su alrededor, pasando de lo
urbano a lo rural, propiciando una elevacin del
costo del terreno en forma exponencial.
La separacin entre circulacin peatonal y circu-
lacin vehicular, dando prioridad a la circulacin
peatonal, es una caracterstica propia del Cam-
pus Universitario y propicia un ambiente acad-
mico adecuado.
Bibliografa
Memoria Descriptiva del Plan de Desarrollo Urbano de Huan-
cayo, 2006-20011.
Plan Director de la Universidad Nacional del Centro del Per,
2007-2017.
Prospectiva Universitaria, Revista del Centro de Investigacin
de la Universidad Nacional del Centro del Per, Volmen 2, Archivos y planos proporcionados por la Direccin General de
Enero-Junio 2007, Nmero 1
| 58 |
Las edificaciones correspondientes a la pri-
mera etapa han tenido una influencia cultural y
arquitectnica representadas por los techos in-
clinados con teja andina con parapetos que las
cubren (simbiosis entre lo vernacular y lo moder-
no), escala urbana, lneas dominantes de com-
posicin exterior, arquitectura de dentro hacia
afuera que marcan una actividad acadmica.
Las edificaciones de la segunda etapa rompen
con los patrones anteriores; el patio se traslada
hacia el exterior del edificio en el caso de lo ad-
ministrativo, en lo acadmico hacia el interior se
respetan los modelos de la primera etapa y ha-
cia el exterior se utilizan nuevos materiales como
el vidrio cortina, el aluminio y se aplican criterios
tcnico-ambientales como sistemas trmicos,
de ventilacin e iluminacin.
Consejero, Revista de la Asociacin de Pensionistas de la Uni-
versidad Nacional del Centro del Per, diciembre 2009
Paradigma Universitario, Revista Informativa de la Oficina Ge-
neral de Gestin de la Calidad, Huancayo, diciembre de 2013,
Ao 1, N 1
Obras e Infraestructura de la Universidad
Marroqun Quijandria, Jos Ricardo Jos Beingolea Del Carpio

| 59 |
 PLAZA DE ARMAS DE JAUJA
HISTORIA Y EVOLUCIN URBANA

Mximo Juvenal Orellana Tapia

| 60 |

Universidad Nacional del Centro del Per, Instituto de Investigacion de la Facultad de Arquitectura.
RESUMEN
El presente trabajo describe la historia y evolu-
cin urbana de la plaza de armas de la ciudad de
Jauja, en base a informacin tomada en el mismo
lugar durante el ao 2012, complementada con
datos de carcter tcnico-socio econmico del
expediente de Remodelacin de la Plaza de Ar-
mas de Jauja realizado dentro del proyecto macro
de Recuperacin de la Zona Monumental de Jauja
promovido por el Gobierno Regional de Junn en
el ao 2009. La metodologa corresponde a una
investigacin terica o bsica para lo cual se par-
te del anlisis histrico de la plaza, de cmo sta
ha venido evolucionando en su morfologa y defi-
nicin como espacio pblico. Los resultados ob-
tenidos dan a conocer que a la fecha se encuentra
sin ningn viso de mejora ni recuperacin respecto
a pocas anteriores en las que fuera un espacio
acogedor y clido. Se han identificado aspectos
que caracterizan su situacin actual de descuido
y deterioro, de desorden y olvido, pero a la vez de
valiosa pervivencia de elementos y detalles urba-
nos arquitectnicos importantes para la historio-
grafa y transformacin de los espacios pblicos
en las ciudades del valle del Mantaro. Finalmente
se ha logrado estructurar conclusiones que pue-
den servir para posteriores estudios de pondera-
cin y recuperacin de su espacialidad.
Palabras clave: Urbanismo, Espacio pblico,
Historia, Valle del Mantaro, Jauja-Per, Plazas del
Per.
Mximo Juvenal Orellana Tapia
ABSTRACT
This paper describes the history and urban evolu-
tion of main square of Jauja city, based on data
taken at the same location in 2012, supplemented
by data from technical-economic partner of record
Reshaping main square of Jauja macro project
conducted within the Recovery Zone Jauja Monu-
mental promoted by the Regional Government of
Junn in 2009. The methodology corresponds to a
theoretical or basic research for which part of the
historical analysis of the place, how it has evolved
in its morphology and definition as public space.
The results disclosed that to date is without any
semblance of improvement or recovery from pre-
vious times you were a warm and inviting space.
Aspects have been identified that characterize
the current state of neglect and decay, disorder
and neglect, but also of valuable survival of urban
architectural elements and details important for
historiography and transformation of public spac-
es in Mantaro Valley cities. Structure has finally
conclusions that can serve for further study and
recovery weighting its spatiality.
Keywords: Urbanism, Public Space, History,
Mantaro Valley, Peru Jauja, Squares of Peru.
| 61 |
Mximo Juvenal Orellana Tapia
Introduccin
L
a ciudad de Jauja fue fundada en 1534, cons-
tituyndose como primera capital del Per, for-
m parte de los centros urbanos ms impor-
tantes del Valle del Mantaro. La estructura urbana
actual responde a un proceso de adaptabilidad al
medio geogrfico y a los factores naturales relevan-
tes, en una mixtura de culturas: europea y autcto-
na. La zona monumental de Jauja posee patrimonio
arquitectnico representativo de la poca republi-
cana, bajo los patrones urbansticos de la ciudad
espaola, que forma parte de identidad local.
Sin embargo, la concentracin del comercio
en la zona monumental de Jauja, acelera la trans-
formacin del suelo, la prdida de la arquitectura
monumental y la disminucin de la calidad de vida
de sus pobladores por la polucin generada por los
vehculos que circulan por esta zona comercial que
da la Plaza de Armas, poniendo en riesgo su patri-
monio arquitectnico de valor histrico, los valores
estticos y sociales. Esta problemtica exige con
urgencia la propuesta de intervencin a travs de
proyectos de recuperacin de los principales espa-
cios pblicos de la ciudad.
En abril de 1998 el Taller de Diseo de Arquitec-
tura y Urbanismo de la Universidad Particular Ricar-
do Palma de Lima, dirigida por la arquitecta Imelda
Blancas, realizaron el proyecto de Recuperacin de
| 62 |
la Plaza de Armas de Jauja, posteriormente hicieron
entrega de unas lminas y maqueta a la Municipa-
lidad Provincial de Jauja, donde se toma en cuenta
el trazo original de la Plaza, tal como se puede ver
en la presente fotografa.
En el ao 2010, el autor del presente trabajo,
particip en la realizacin del expediente tcnico del
PROYECTO DE REMODELACION DE LA PLAZA
DE ARMAS DE JAUJA, para la cual a partir de un
diagnostico detallado de la situacin existente se
lleg a proponer dicho proyecto urbano arquitect-
nico que fu aprobado en el Ministerio de Cultura en
la ciudad de Lima. Esto fu promovido por el Go-
bierno Regional Junn, dentro del macro proyecto
de RECUPERACIN DE LOS ESPACIOS PUBLI-
COS DE JAUJA, PRIMERA CAPITAL HISTRICA
DEL PER.
A la fecha dicho proyecto no se ha llevado a
cabo, por el contrario se ha podido observar que
la plaza ha tenido sucesivas intervenciones urba-
nas que se deducen de la observacin directa y del
anlisis fotogrfico en distintas pocas, las cuales
han ido perfilando su morfologa actual de mane-
ra positiva en algunos casos y en su gran mayora
negativamente como la incorporacin de prgolas,
eliminacin de elementos arquitectnicos, tala de
rboles entre otros.

Material y Mtodos
MATERIALES:
Materiales:
Fichas bibliogrficas
Informacin fotogrfica
Planos / croquis
Mtodo de investigacin
MTODO Y PARADIGMA GENERAL
El presente trabajo se enmarca dentro del m-
todo general de la ciencia o sencillamente mtodo
cientfico el cual engloba caminos menores que se
han tomado en cuenta tales como los distintos tipos
de mtodo: descriptivo, histrico y deductivo.
TIPO DE INVESTIGACIN
Por su propsito; viene a ser una investigacin
Terica o bsica cuyo enfoque es predominante-
mente cualitativo
Siendo as, esencialmente se ha intentado dar
cuenta de la realidad y naturaleza de la arquitectura
moderna en Huancayo, dentro de un perodo es-
pecfico, para lo cual se han establecido a priori las
fuentes habituales como son los objetivos, la hip-
tesis, el marco terico, los instrumentos de investi-
gacin empleados (fichas, fotografas, observacin
directa en base a cuyos resultados se establecieron
las conclusiones.
Mximo Juvenal Orellana Tapia
Plaza Jauja - 1930
NIVEL DE INVESTIGACIN.
De acuerdo al mtodo y enfoque general, el tipo
de investigacin y anlisis predominante as como
las dems caractersticas, la investigacin ha llega-
do a un nivel de alcance Descriptivo
DISEO DE INVESTIGACIN
Teniendo en cuenta que el diseo de la inves-
tigacin , est referido al plan o estrategia que se
desarrolla para la obtencin de la informacin que
se requiere se ha optado por el diseo:
No Experimental, transeccional o transversal
En razn a que el estudio describe las carac-
tersticas de un fenmeno en un momento deter-
minado, sin embargo y con la finalidad de obtener
algunos resultados que complementen mejor lo
investigado, tambin se ha realizado algn tipo de
anlisis longitudinal lo cual permite una mejor apro-
ximacin al tema estudiado.
| 63 |
 Jr. Junn - Proy Jauja Monumental-2
Resultados
Se han obtenido los siguientes resultados:
1. Se ha logrado describir cuales son las caracte-
rsticas ms importantes e interesantes de la his-
toria y evolucin urbana de la plaza de armas de
la ciudad de Jauja.
2. Ha podido conocer de qu manera el anlisis his-
trico puede ayudar a identificar cronolgicamen-
te los hechos ms importantes en la evolucin ur-
bana de la plaza de armas de la ciudad de Jauja.
3. Mediante el anlisis de la configuracin urbana
de la plaza de armas de la ciudad de Jauja se
Discusin
En base a la descripcin realizada, a las encues-
tas aplicadas y a al anlisis a travs de los diferen-
tes documentos, se puede afirmar que este espacio
pblico guarda hechos histricos importantes y re-
levantes para la historia del pais y de la regin, sin
embargo estos aspectos no tienen la relevancia que
debiera por cuanto que el tratamiento y cuidado de
su arquitectura, el mobiliario urbano, los espacios
de area verde y cualquier otro elemento, a la fecha
se hallan en estado de incipiente recuperacin sobre
todo en la arquitectura que la circunda a travs del
proyecto de recuperacin que la anterior gestin del
gobierno regional pudo llevar a cabo parcialmente.
La configuracin urbana de la plaza como espa-
cio publico, se encuentra sin ningun viso de mejora
ni de recuperacin a pesar de que por el anlisis
realizado en otros tiempos ha sido un espacio mu-
cho ms acogedor y clido lo cual no se ha podido
recuperar aun, conociendo que en los momentos
actuales, toda ciudad que se precie como tal tiene
| 64 |
ha podido establecer valores cualitativos de este
importante espacio publico.
4. A travs del anlisis arquitectnico de las edifica-
ciones circundantes de la plaza de armas de la
ciudad de Jauja se ha podido conocer y ponde-
rar su espacialidad urbana.
5. Se ha estructurado un archivo fotogrfico de los es-
pacios de la plaza, asi como de las edificaciones cir-
cundantes que forman parte del presente informe.
que realizar un esfuerzo importante de inversin en
este campo por cuanto de que no existe ciudad sin
espacio publico de calidad.
El anlisis arquitectnico de las edificaciones cir-
cundantes, nos muestran rasgos y detalles impor-
tantes para la historiografa de la zona por cuanto de
los diferentes elementos que componen las distintas
casonas y edificio pblicos existentes; as mismo
contienen una serie de elementos espaciales propios
del proceso de transculturacin arquitectnica en
Hispanoamrica que deben ser estudiados con ma-
yor amplitud y que constituyen la memoria colectiva
del surgimiento de ciudades en esta parte del Per.
Las fotografas de poca encontradas, el video ha-
llado en la internet, as como las fotografas del estado
actual realizadas nos permiten tener un conocimiento
ordenado de la evolucin histrica de este espacio
publico tan emblemtico de la regin y que puede
servir de fuente importante para cualquier ulterior pro-
yecto de recuperacin de este espacio urbano.

Conclusiones
DE LA SNTESIS HISTRICA
Jauja fue una de las zonas ms importantes del Ta-
huantinsuyo, debido a su estratgica ubicacin.
Jauja durante la conquista fue el eje econmico
y administrativo del valle del Mantaro.
Jauja fue fundada en Hatun Xauxa, en abril de
1534, durante la visita que hizo al valle del Man-
taro Francisco Pizarro.
La primera intervencin urbana de la plaza se
realiz a comienzos del siglo XX, se empedr
con piedras de colores. En 1921 en otra in-
tervencin, se desempedr y se le aadieron
nuevos elementos como jardines, rboles,
bancas, glorietas, aceras y losetas, las mis-
mas que se colocaron por el aniversario de la
independencia.
En abril de 1998 el Taller de Diseo de Arquitec-
tura y Urbanismo de la Universidad Particular
Ricardo Palma de Lima, dirigida por la arqui-
tecta Imelda Blancas, realizaron el proyecto de
DE LAS CARACTERSTICAS URBANAS Y
ARQUITECTNICAS COMO ESPACIO PUBLICO
El casco histrico de Jauja tiene un trazo de
damero.
El primer espacio pblico de la ciudad fue la Pla-
za de Armas, seguido del atrio de la iglesia ma-
triz y del mercado.
El espacio pblico es el escenario donde se rea-
liza el proceso de sociabilizacin de la ciudad.
Para los pobladores que viven en los alrededores
de la plaza se consideran que viven en un estado
de vulnerabilidad fsica alta ante los sismos e in-
cendios, debido al estado de deterioro de las edifi-
caciones, que en algunos casos estn a punto de
colapsar por su antigedad y por las instalaciones
elctricas clandestinas que se realizan por el co-
mercio, asimismo por los accidentes de trnsito
que se producen por la inexistencia de semforos.
Del estado actual de la Plaza de Armas un
45.45%, opina que su estado es regular, y un
36.36% que su estado es malo.
Los vecinos opinan que el mantenimiento de la
plaza se realiza peridicamente con 55% y un
45% dice que es constante.
Los usuarios consideran que la conservacin de
las reas verdes es buena con 45.45% y en es-
tado regular y malo con 27.27%.
Con respecto al mobiliario podemos decir que
cuenta con un 54.55% de papeleras, 45.45% de
bancas. Los acabados del mobiliario se encuen-
tran deteriorados y no son funcionales.
En la Plaza de Armas se realizan actividades
cvicas los das domingos y das festivos con
Mximo Juvenal Orellana Tapia
Plaza Jauja - 1910
Recuperacin de la Plaza de Armas de Jauja,
posteriormente hicieron entrega de unas lmi-
nas y maqueta a la Municipalidad Provincial de
Jauja, donde se toma en cuenta el trazo original
de la Plaza.
43.83% y fiestas patronales con 37.05%.
La frecuencia de uso de la plaza son general-
mente los fines de semana con 36.36% y a dia-
rio con 27.27%.
El horario en que prefieren hacer uso de la plaza,
es por las maanas con un 78.78% porque hay
ms tranquilidad y el 22.22% por la tarde.
La traza urbana de la plaza es diagonal, se pue-
de acceder a ella desde cuatro puntos princi-
pales y a media calle, llegando al punto central
donde se encuentra la pileta.
Los asientos estn ubicados paralelamente en el
Jr. Grau y Bolognesi y alrededor de la pileta.
En el ala este y oeste de la plaza, se encuentran
ubicadas dos glorietas, que son espacios depri-
mentes debido al olor ftido que emana de su in-
terior por el uso inadecuado que tiene por alcoh-
licos que han convertido este espacio en urinario,
adems que en pocas de lluvia se inunda porque
la cubierta se encuentra en mal estado. Todo esto
deteriora la imagen de la ciudad y evita que los po-
bladores hagan uso de la plaza por las noches.
El espacio pblico de la plaza se encuentra su-
mamente degradado, su conservacin, protec-
cin y mantenimiento es entera responsabilidad
del gobierno local.
La primera pavimentacin de la plaza se dio en
1954, que hasta ese momento era empedrado.
La ciudad de Jauja tiene un gran valor histrico,
que en la actualidad no est siendo ponderado
como debe ser por sus pobladores.
| 65 |
Mximo Juvenal Orellana Tapia
La Plaza se Armas y los espacios adyacentes se
encuentra sumamente degradados, su conser-
vacin, proteccin y mantenimiento es de entera
responsabilidad de las instituciones representati-
vas de la localidad as como de sus pobladores.
El espacio ms importante de la plaza como es
la pileta central se encuentra sin uso e inaccesi-
ble, lo cual debe ser recuperado.
El mobiliario urbano encontrado est deteriora-
do y en algunos casos sin uso.
Las prgolas que tiene la plaza en la actualidad,
por sus caractersticas son espacios inadecua-
DE LA INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
El diseo pluvial es deficiente y colapsa con las llu-
vias intensas favoreciendo el deterioro de las vas.
Las instalaciones elctricas y sanitarias tiene una
antigedad de 25 a 30 aos de antigedad.
La iluminacin de la plaza es deficiente e insufi-
ciente.
Los agentes ambientales como los desechos
slidos, la contaminacin sonora y del aire, y las
aguas residuales de las lluvias, alteran la calidad
del espacio pblico.
Las vas circundantes no cuentan con seccin
adecuada para comodidad del peatn y el trfi-
co de moto taxis es intenso.
Las aceras son muy angostas y el peatn no
puede desplazarse con comodidad, adems del
deterioro de la misma que no brindan seguridad.
Del estado actual de la calzada de los alrede-
dores de la plaza, opinan que se encuentra en
mal estado un 45.45%y 36.36% regular, esto se
DEL TRANSPORTE, TRNSITO Y VIALIDAD
La falta de organizacin de las empresas de
transporte y de un plan vial adecuado, producen
caos en la ciudad.
Los vehculos motorizados generan contamina-
cin ambiental y de ruido que molesta a los pro-
pietarios que viven alrededor de la plaza y a los
usuarios en general.
La seguridad ciudadana es insuficiente, porque
se producen robos en la plaza y en sus alrede-
dores, por este motivo los usuarios no hacen
uso de la plaza por la noche y la iluminacin de-
ficiente contribuye con los asaltos.
Existe debilidad institucional frente a la normati-
vidad con respecto a la administracin del trans-
porte urbano.
La falta de concientizacin y educacin ambien-
tal producen la indiferencia del usuario frente a
acumulacin de desechos slidos.
Con respecto a la sealizacin tenemos que
un 42.11% tiene numeracin de predios, un
36.84% nombres en las calles. Existen conflictos
debido a inexistencia de semforos, de manera
| 66 |
dos que deterioran la imagen urbana y que han
sido insertados sin ningn sustento histrico y
carecen de calidad arquitectnica.
Los rboles siendo elementos importantes de
acondicionamiento ambiental natural, no tienen
la jerarqua ni arreglo necesarios dentro del rea
de la plaza.
Jauja carece de espacios pblicos suficientes
para satisfacer sus necesidades.
Este importante espacio pblico no est disea-
do para discapacitados.
debe a que no ha tenido el mantenimiento ade-
cuado, actualmente el enchape de mrmol tipo
travertino se est desprendiendo.
El estado actual de la acera, opinan que un 80%
es regular y un 10% malo.
En el pavimento de la plaza se han utilizado bal-
dosas de granito y su estado de conservacin
es deficiente, tiene fisuras porque no se consi-
deraron juntas de dilatacin.
Con respecto al mobiliario podemos decir que
cuenta con un 54.55% de papeleras, 45.45% de
bancas. Los acabados del mobiliario se encuen-
tran deteriorados y no son funcionales.
Se determin de la muestra que el estado de
conservacin de las vas circundantes a la Plaza
de Armas se encuentran en mal estado, debido
a que las lluvias intensas saturan el sistema plu-
vial que es deficiente.
recurrente en las intersecciones de los jirones
Grau y Bolognesi y asimismo en Grau y Junn.
Se determin de la muestra que el estado de
conservacin de las vas circundantes a la Plaza
de Armas se encuentran en mal estado, debido
a que las lluvias intensas saturan el sistema plu-
vial que es deficiente.
Los usuarios opinan que el trfico de vehculos
debe ser restringido por los alrededores de la
Plaza de Armas para reducir los accidentes y
para que puedan transitar con ms tranquilidad.
Las actividades polticas, culturales, cvicas, re-
ligiosas, etc; no programadas que se realizan
en los espacios pblicos, en das laborables y
en horarios de alta actividad comercial e insti-
tucional, obstaculizan el trfico y originan con-
gestin vehicular.
En el jirn Bolognesi las moto taxis han hecho
del estacionamiento pblico de la Plaza de Ar-
mas su paradero informal, que se estacionan
buscando pasajeros y es evidente la falta de
planificacin.

DE LA ARQUITECTURA CIRCUNDANTE
Los edificios arquitectnicos circundantes, en un
85% an mantienen una homogeneidad propia
de la poca republicana, las cuales vienen sien-
do rehabilitadas.
Referencias bibliogrficas
Budge CB. Qhapaq an: trabajo permanente. Gaceta Cultural
del Per. 2009 agosto 2009.
Cisneros Cordova E. Folklore Wanka. Huancayo: Editorial Wa-
riwillka; 2009.
David Ludving Browman. The Culture History of a Central Hi-
ghlands Valley. Cambridge - Massachusetts: Harvard Univer-
sity; 1970.
Elmer Ccente y Oscar Romn. El Qhapaq an en la ruta del
Chinchaysuyu entre Acostambo y Huanucopampa. Lima: Insti-
tuto Nacional de Cultura; 2005.
Hurtado Ames Carlos. Anlisis histrico de la ciudad de Jauja.
Jauja; 2010.
INC - La Libertad U. Plan de Manejo y Desarrollo del Centro ESPACIOS PUBLICOS DE JAUJA, PRIMERA CAPITAL HISTRICA
Histrico de Trujillo. In: Libertad L, editor. Trujillo: INC - LA LI- DEL PER, Gobierno Regional de Junn, Huancayo 2010.
BERTAD; 2001.
Jan Bazant S. Manual de Criterios de Diseo Urbano. Mxico:
Editorial Trillas; 1984.
Kevin Lynch. La Imagen de la Ciudad. Buenos Aires: Ediciones
Infinito; 1966
Laboratorio de Transportes de Inglaterra. Towar safer roads in
developing countries.Santiago: Comisin Nacional de Seguri- Instituto Nacional de Estadstica e Informtica. INEI. Lima: Siste-
dad de Trnsito; 1995.
Marina Waisman. La estructura histrica del entorno. Tercera
ed. Buenos Aires: Nueva Visin; 1985.
Mximo Juvenal Orellana Tapia
Existen edificaciones modernas que han sido in-
sertadas sin ninguna consideracin por el entor-
no original y que distorsionan la imagen de este
espacio pblico.
Ministerio de Transportes y Comunicaciones. Manual de Diseo
Geomtrico de Carreteras. In: Lima, editor. Lima: Ministerio de
Transportes y Comunicaciones; 2001.
Ministerio de Transportes, Vivienda y Construccin. Manual de
Dispositivos de Control del Trnsito Automotor para Calles y Ca-
rreteras. In: Lima, editor. Lima: El Peruano; 2000.
Ministerio de Vivienda. Reglamento Nacional de Edificaciones
In: Lima, editor. Lima: El Peruano; 2006.
Municipalidad Provincial de Jauja. Plan de Desarrollo Urbano
de Jauja 2008-2022 - Diagnstico. In: Junn, editor. Jauja: Mu-
nicipalidad de Jauja; 2008.
Orellana Tapia Mximo. Expediente Tcnico Proyecto de Remo-
delacin de la Plaza de Armas de Jauja RECUPERACIN DE LOS
PGINAS WEB
Asociacin por el desarrollo Xauxa Tiempo y Camino. Jauja: Pe-
rusca Chambi Echegaray; 2001: http://xauxatiempoycamino.org.
Fundacin Wikimedia. Wikimedia. Florida: Sheldon Rampton;
2003: http://www.wikipedia.org.
ma Estadstico Nacional del Per; 1975: http://www.inei.gob.pe.
Dircetur Regin Junn. Recuperando Nuestro Patrimonio. Jauja:
Dircetur Regin Junn; 2009: http://jaujamonumental.
com/?ap=Zona.
| 67 |
PROPUESTA DE INSTRUMENTO LISTA DE
COTEJO PARA VERIFICAR LAS FUENTES
DE LOS ESTNDARES DE ACREDITACIN
DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE ARQUITECTURA - 2014
Adolfo Gustavo Concha Flores
 Adolfo Gustavo Concha Flores
Presidente de la Comisin Permanente de Calidad Acadmica y Acreditacin
Huancayo, Ciudad Universitaria

Por la necesidad de servir con Calidad y Acreditacin

ABREVIATURAS

A = Documentacin analgica o fsica EXCEL = Documento en formato EXCEL o tablas y figuras estadsticas
D = Documentacin digital o electrnica JPG = Formato de imagen de fotografa
PDF = Documento en formato PDF o formato de documento porttil VWM = Formato de imagen de video

DIMENSIN I: GESTIN DE LA CARRERA

FACTOR 1: PLANIFICACIN,
ORGANIZACIN, DIRECCIN
Y CONTROL
CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR FUENTES DE VERIFICACIN DEL ESTANDAR DE ACREDITACIN PRESENTACIN
SI NO

1.1 PLANIFICACION ESTRATEGICA

Plan de trabajo para elaborar el Plan Estratgico por la comisin respectiva PDF (A/D)
Acta de consejo de facultad aprobando la realizacin del P.E. PDF (A/D)
Plan Estratgico de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
1. (ESTANDAR NOMINAL) Resolucin del Consejo de facultad de aprobacin del Plan Estratgico PDF (A/D)
La Facultad de Arquitectura, Resolucin del Consejo de Universitario de aprobacin del Plan Estratgico PDF (A/D)
que gestiona la carrera de Plan Estratgico institucional de la Universidad Nacional del Centro del
PDF (A/D)
Arquitectura, tiene un plan es- Per
tratgico que ha sido elaborado Directorio de participantes PDF (A/D)
con la participacin de sus au-
Registro de directorio de participantes en la elaboracin del Plan Estratgi-
toridades y representantes de PDF (A/D)
co de la Facultad de Arquitectura
docentes, estudiantes, egresa-
dos y otros grupos de inters. Registro de asistencia en la elaboracin del Plan Estratgico de la Facultad
PDF (A/D)
de Arquitectura
Fotos y videos de elaboracin del Plan Estratgico JPG/VWM
Resultados de la encuesta aplicada a los participantes que participaron en EXCEL
la elaboracin del Plan Estratgico (A/D)
Informe fundamentacin de la Misin de la facultad PDF (A/D)
Acta de consejo de facultad aprobando la Misin de la facultad. PDF (A/D)
2. (ESTANDAR VALORATIVO)
La misin de la Facultad de Ar- Misin de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
quitectura es coherente con su Misin institucional de la Universidad Nacional del Centro del Per PDF (A/D)
campo de accin y la misin de Campo de accin de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
la Universidad. Informe de coherencia PDF (A/D)
Resolucin de decanato que aprueba el informe de la coherencia requerida PDF (A/D)
Estatuto; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Plan de trabajo para elaborar el Plan Estratgico PDF (A/D)
3. (ESTANDAR NOMINAL) Plan estratgico de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
El desarrollo del plan estratgi- Informe de evaluacin 2013 de Plan Estratgico PDF (A/D)
co se evala anualmente. Informe de evaluacin Plan Operativo 2011 semestre 2013 - 1 PDF (A/D)
Informe de evaluacin Plan Operativo 2011 semestre 2013 - 2 PDF (A/D)
EXCEL
GI - 01 Eficacia de plan estratgico
(A/D)

| 69 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Plan de difusin de plan estratgico semestre 2013-1 PDF (A/D)
Plan de difusin de plan estratgico semestre 2013-2 PDF (A/D)
EXCEL
Fotos y videos de difusin del Plan Estratgico
(A/D)
Libro o folleto de difusin de Plan Estratgico de la Facultad de Arquitectura
PDF (A/D)
a estudiantes y comunidad universitaria
4. (ESTANDAR NOMINAL) Diapositivas para difusin del Plan Estratgico PPT (A/D)
Ms del 75% de los estudian-
tes, de los docentes y de los Difusin del plan estratgico en pgina web de la Facultad de Arquitectura PGINA
administrativos, conoce del y de la UNCP WEB
plan estratgico la informacin Resultados de encuestas sobre conocimiento del Plan Estratgico - semes- EXCEL
correspondiente y definida por tre 2013-1 (A/D)
la unidad acadmica. Resultados de encuestas sobre conocimiento del Plan Estratgico - semes- EXCEL
tre 2013-2 (A/D)
EXCEL
Registro de poblacin encuestada 2013-1
(A/D)
EXCEL
Registro de poblacin encuestada 2013-2
(A/D)
Informe anual de indicadores de gestin: GI-02 eficacia anual de la difusin EXCEL
del Plan estratgico (A/D)
5. (ESTANDAR NOMINAL) Plan Estratgico de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
El plan estratgico tiene po- Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
lticas orientadas al asegu- Informe de decano de facultad sobre verificacin que el Plan Estratgico que
ramiento de la calidad en la asegura calidad en la carrera PDF (A/D)
carrera profesional. Informe de gerencia de calidad sobre revisin del Plan Estratgico PDF (A/D)
1.2 ORGANIZACIN, DIRECCION Y CONTROL
Manual de organizacin y funciones de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
Reglamento general institucional PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones PDF (A/D)
Organigrama de la UNCP PDF (A/D)
Legajo personal de administrativos que prestan apoyo a la Facultad de
PDF (A/D)
Arquitectura semestre 2013-1
Legajo personal de administrativos que prestan apoyo a la Facultad de
PDF (A/D)
6. (ESTANDAR NOMINAL) Arquitectura semestre 2013-2
La Universidad tiene normas Perfil del personal administrativo y evaluacin de su cumplimiento semestre
PDF (A/D)
sobre organizacin y funciones 2013-1
y la Unidad Acadmica el ma- Perfil del personal administrativo y evaluacin de su cumplimiento semestre
nual correspondiente para su PDF (A/D)
2013-1
aplicacin.
Registro de poblacin encuestada-2013-1 PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada-2013-2 PDF (A/D)
Resultados de encuesta a administrativos - conocimiento de funciones y EXCEL
responsabilidades - 2013 - 1 (A/D)
Resultados de encuesta a administrativos - conocimiento de funciones y EXCEL
responsabilidades - 2013 - 2 (A/D)
EXCEL
Indicadores de gestin anual: GI-03 / GI-04 /GI-05
(A/D)
Reglamento general institucional PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones PDF (A/D)
Reglamento acadmico PDF (A/D)
7. (ESTANDAR NOMINAL) Estructura organizacional de la universidad PDF (A/D)
Las actividades acadmicas y
Coordinacin de actividades acadmicas PDF (A/D)
administrativas estn coordi-
nadas para asegurar el desa- Mecanismos de coordinacin que aseguran el desarrollo del currculo en PDF (A/D)
rrollo del proyecto educativo. la carrera
Histrico del periodo 2009 - 2013 PDF (A/D)
Instrumentos actualizados y en revisin 2013 PDF (A/D)
Informe de elaboracin de Manual Digital de Procedimientos PDF (A/D)

| 70 |

8. (ESTANDAR SISTMICO)
La Unidad Acadmica tiene un
sistema de gestin de la cali-
dad.
9. (ESTANDAR SISTMICO)
La Unidad Acadmica tiene un
programa implementado que
contribuye a internalizar la cul-
tura organizacional en los estu-
diantes, docentes y administra-
tivos de la carrera profesional.
Adolfo Gustavo Concha Flores
Registro de poblacin encuestada-2013-1 PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada-2013-2 PDF (A/D)
Satisfaccin respecto a la atencin de estudiantes y docentes por parte de
PDF (A/D)
administrativos 2013-1
Satisfaccin respecto a la atencin de estudiantes y docentes por parte de
PDF (A/D)
administrativos 2013-2
Resolucin de aprobacin del Libro de quejas y reclamos PDF (A/D)
Libro de quejas y reclamos PDF (A/D)
Reporte de quejas y reclamos 2013 PDF (A/D)
EXCEL
Indicadores de gestin anual: GI-06 / GI-07 / GI-08
(A/D)
Plan de trabajo del proyecto de implementacin del Sistema de Sistema de
PDF (A/D)
Gestin de la Calidad por la comisin respectiva
Proyecto de implementacin del Sistema de Gestin de la Calidad PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin del proyecto del Sistema de Gestin de la Calidad PDF (A/D)
Histrico del Sistema de Gestin de la Calidad periodo 2009-2013 PDF (A/D)
Reglamento general institucional; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Manual de organizacin y funciones de la gerencia de calidad PDF (A/D)
Mapa de procesos del Sistema de Gestin de Calidad PDF (A/D)
Flujo dinmico del Sistema de Gestin de la Calidad en arquitectura PDF (A/D)
Formato s2 del Sistema de Gestin de la Calidad - ao 2011 PDF (A/D)
Informe de evaluacin del proyecto de implementacin del sistema de ges-
PDF (A/D)
tin de la calidad
Indicador de gestin anual: G-09: avance del proyecto de implementacin
PDF (A/D)
del Sistema de Gestin de la Calidad
Resultados de encuesta sobre el Sistema de Gestin de la Calidad PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada PDF (A/D)
Informe sobre necesidad de contar con el proyecto de implementacin de
PDF (A/D)
Programa de Cultura Organizacional por la comisin respectiva
Proyecto de implementacin del Programa de Cultura Organizacional PDF (A/D)
Resolucin de consejo de facultad que aprueba el proyecto del Programa de
PDF (A/D)
Cultura Organizacional
Resolucin de consejo universitario que aprueba el proyecto del Programa
PDF (A/D)
de Cultura Organizacional
Programa de cultura organizacional 2013 -1 PDF (A/D)
Programa de cultura organizacional 2013 -2 PDF (A/D)
Informe de evaluacin del avance del Proyecto de implementacin de Cul-
PDF (A/D)
tura Organizacional
Indicadores de gestin anual: GI-10 /GI-11 EXCEL (A/D)
Reglamento general institucional; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento especial de cambio Cultural Organizacional PDF (A/D)
Histrico del periodo 2009-2013 PDF (A/D)
Mapa de procesos de la Cultura Organizacional de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
Resultados de encuesta 2013-01 EXCEL (A/D)
EXCEL
Resultados de encuesta 2013-02
(A/D)
EXCEL
Registro de encuestados 2013-01
(A/D)
EXCEL
Registro de encuestados 2013-02
(A/D)
PDF (A/D)
Entrevistas a estudiantes - Cultura Organizacional
VWM
PDF (A/D)
Entrevistas a personal docente - Cultura Organizacional
VWM
Entrevistas a personal administrativo - Cultura Organizacional PDF (A/D)
| 71 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Informe sobre necesidad de contar con el proyecto de implementacin del

PDF (A/D)
Sistema de Informacin y Comunicacin por la comisin respectiva
Resolucin de aprobacin del consejo de facultad del proyecto de imple-
PDF (A/D)
mentacin del Sistema de Informacin y Comunicacin
Formato s1: proyecto de implementacin del Sistema Implementado de In-
PDF (A/D)
formacin y Comunicacin
Formato s2: registro de planificacin de objetivos del Sistema Implementa-
PDF (A/D)
do de Informacin y Comunicacin 2013
Formato s3: registro de gestin de recursos del Sistema Implementado de
PDF (A/D)
10. (ESTANDAR SISTMICO) Informacin y Comunicacin - 2013
La Unidad Acadmica tiene un Mapa de procesos del Sistema de Informacin y Comunicacin PDF (A/D)
sistema implementado de in- Informe de evaluacin del avance de la ejecucin del proyecto de implemen-
formacin y comunicacin. PDF (A/D)
tacin del Sistema Implementado de Informacin y Comunicacin
Indicador de gestin anual: GI-12 avance en la ejecucin del proyecto de
PDF (A/D)
implementacin del Sistema Implementado de Informacin y Comunicacin
Reglamento general; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de comunicacin interna PDF (A/D)
Manual de organizacin y funciones de la divisin de sistemas PDF (A/D)
Procedimiento: desarrollo y/o modificacin de los sistemas informticos PDF (A/D)
Resultados de encuesta sobre el sistema de informacin y comunicacin PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada PDF (A/D)
Plan estratgico de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
11. (ESTANDAR NOMINAL) Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
El plan operativo de la carrera Directorio de participantes en elaboracin de plan operativo 2013 PDF (A/D)
de Arquitectura es elaborado Registros de asistentes a elaboracin de plan operativo 2013 PDF (A/D)
con la participacin de repre-
sentantes de los docentes, es- Fotos y videos de participantes en elaboracin de plan operativo 2013 JPG/VWM
tudiantes, egresados y de otros Plan de trabajo para elaborar el Plan Operativo 2013 PDF (A/D)
grupos de inters. Plan Operativo 2013 de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
Resolucin de consejo universitario de aprobacin de plan operativo 2013 PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
12. (ESTANDAR NOMINAL) Plan Operativo 2013 de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
El desarrollo del plan operativo
Informe de evaluacin de plan operativo 2013 semestre 2013-1 PDF (A/D)
se evala para determinar las
acciones correctivas corres- Informe de evaluacin de plan operativo 2013 semestre 2013-2 PDF (A/D)
pondientes. EXCEL
Indicador de gestin: GI-13 eficacia del plan operativo 2013
(A/D)
Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Plan de difusin de plan operativo 2011 semestre 2013-1 PDF (A/D)
Plan de difusin de plan operativo 2011 semestre 2013-2 PDF (A/D)
Plan operativo 2011 de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
Fotos de difusin de plan operativo 2013 en ao 2013 JPG/VWM
Diapositivas para difusin del plan operativo 2013 PPT (A/D)
13. (ESTANDAR NOMINAL)
PGINA
Ms del 75% de los estudian- Difusin del plan operativo 2013 en pgina web institucional
WEB
tes, de los docentes y de los
administrativos, conoce el plan Encuestas sobre conocimiento de plan operativo 2013-1 EXCEL
operativo. (A/D)
EXCEL
Encuestas sobre conocimiento de plan operativo 2013-2
(A/D)
Registro de poblacin encuestada - semestre 2013-1 PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada - semestre 2013-2 PDF (A/D)
Indicadores de gestin anual: GI-14 eficacia anual de la difusin de plan
PDF (A/D)
operativo 2013

| 72 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Mapa de procesos del programa de motivacin e incentivos PDF (A/D)

Plan de trabajo para elaborar el Programa de motivacin e Incentivos PDF (A/D)
Formato s1: Proyecto de implementacin del Programa de Motivacin e In-
PDF (A/D)
centivos.
Resolucin de aprobacin del Proyecto del Programa de Motivacin e In-
PDF (A/D)
centivos
Formato s2: Planificacin de objetivos del Programa de Motivacin e Incen-
PDF (A/D)
tivos 2013
Formato s3: Registro de gestin de recursos de la implementacin del Pro-
PDF (A/D)
grama de Motivacin e Incentivos
Informe de avance del Proyecto de implementacin del Programa Motivacin
PDF (A/D)
e Incentivos
Indicadores de gestin: GI-15 / GI-16 del Programa de Motivacin e Incen- EXCEL
tivos - 2013 (A/D)
Proyecto educativo institucional - Captulo sobre el programa de motivacin
PDF (A/D)
14. (ESTANDAR SISTMICO) e incentivos
La Unidad Acadmica tiene Estatuto; (art. / inc.) PDF (A/D)
programas implementados de Reglamento general institucional; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
motivacin e incentivos para
Reglamento de organizacin y funciones; (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
estudiantes, docentes y admi-
nistrativos. Reglamento de motivacin e incentivos para docentes, estudiantes y admi-
PDF (A/D)
nistrativos
Histrico del periodo 2009-2013 PDF (A/D)
2013-01: registro de beneficiarios encuestados PDF (A/D)
2013-02: registro de beneficiarios encuestados PDF (A/D)
EXCEL
2013-01: resultado de encuestas
(A/D)
EXCEL
2013-02: resultado de encuestas
(A/D)
Docentes beneficiarios que se les aplic entrevista 2013-1 PDF (A/D)
Administrativos beneficiarios que se les aplic entrevista 2013-1 PDF (A/D)
Docentes beneficiarios que se les aplico entrevista 2013-2 PDF (A/D)
Administrativos beneficiarios que se les aplico entrevista 2013-2 PDF (A/D)
Entrevista de estudiantes beneficiarios del programa de motivacin 2013 PDF (A/D)
Informe contraste de las entrevistas y las encuestas de satisfaccin del pro-
PDF (A/D)
grama motivacin 2013

DIMENSIN II: FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 2: ENSEANZA
APRENDIZAJE
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

2.1 PROYECTO EDUCATIVO CURRICULO

Plan de trabajo del estudio de la demanda social por la comisin respectiva PDF (A/D)
Estudio de demanda social y mercado ocupacional PDF (A/D)
Ley universitaria 20330: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
15. (ESTANDAR NOMINAL) Proyecto Educativo Institucional UNCP, dimensin enseanza aprendizaje PDF (A/D)
Se justifica la existencia de la Oficio del Consejo Regional Junn del CAP que aprueba el estudio de
PDF (A/D)
carrera profesional en base a demanda social
un estudio de la demanda so- Aprobacin del estudio de demanda social en consejo de facultad y reso-
cial PDF (A/D)
lucin del rectorado
Indicador de gestin anual: GII-17 demanda admisin 2013-0,2013-01,2013-02 EXCEL (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-17 demanda admisin anual 2013 arquitectura EXCEL (A/D)
Informe anual de demanda de admisin carrera profesional de arquitectura PDF (A/D)

| 73 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Perfiles y lineamientos del proyecto educativo PDF (A/D)

Plan curricular PDF (A/D)
Misin de la escuela profesional de arquitectura PDF (A/D)
Estudio de demanda social y mercado ocupacional PDF (A/D)
16. (ESTANDAR VALORATIVO) Resolucin de aprobacin de estudio de demanda social en consejo de facultad PDF (A/D)
Los perfiles del ingresante y del
Matriz de coherencia del perfil del ingresante.pdf PDF (A/D)
egresado guardan coherencia
con los lineamientos del pro- Matriz de coherencia del perfil del egresado.pdf PDF (A/D)
yecto educativo Informe anual de coherencia de lineamientos del plan curricular con perfiles PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin de informe de coherencia de perfiles con linea-
PDF (A/D)
mientos del Proyecto Educativo
Proyecto Educativo dimensin ingresantes-egresados PDF (A/D)
Histrico del periodo 2009- 2013 de la coherencia de perfiles PDF (A/D)
Misin de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
17. (ESTANDAR NOMINAL) Plan de estudios PDF (A/D)
El perfil del ingresante se evala Informe anual de comisin ad hoc de admisin PDF (A/D)
peridicamente y los resultados Informe de evaluacin anual del perfil del ingresante PDF (A/D)
son usados para su mejora Perfil del ingresante versin 02 PDF (A/D)
Histrico del perodo 2008 - 2010 del perfil del ingresante PDF (A/D)
Misin de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
18. (ESTANDAR NOMINAL) Plan de estudios PDF (A/D)
El perfil del egresado se evala Estudio de demanda social y mercado ocupacional PDF (A/D)
peridicamente y los resultados Informe anual del perfil del egresado periodo 2013 PDF (A/D)
son utilizados para su mejora Perfil del egresado PDF (A/D)
Histrico del perfil del egresado perodo 2009 -2013 PDF (A/D)
Plan curricular de la facultad de arquitectura PDF (A/D)
Distribucin porcentual de componentes de estructura curricular. PDF (A/D)
Gestin del indicador 18: porcentaje de horas de asignaturas del rea bsica EXCEL (A/D)
19. (ESTANDAR NOMINAL) Indicador de gestin anual: GII-19: porcentaje de asignaturas del rea general EXCEL (A/D)
El plan de estudios asigna un Indicador de gestin anual: G-20 porcentaje de horas de asignaturas del EXCEL
mayor nmero de horas a las rea disciplinar (A/D)
reas bsica y formativa con Informe anual de evaluacin de plan de estudios PDF (A/D)
respecto a la de especialidad y Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de plan de estudios en
complementaria. PDF (A/D)
consejo de facultad
Plan de estudios PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin plan estudios PDF (A/D)
Histrico del perodo 2009 - 2013 del plan de estudios PDF (A/D)
Matriz comparativa de planes de estudio PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GI-21, porcentaje de horas prcticas. EXCEL (A/D)
20. (ESTANDAR VALORATIVO) Informe anual de evaluacin de plan de estudios PDF (A/D)
El plan de estudios tiene un n-
Plan de estudios PDF (A/D)
mero de horas tericas y prc-
ticas que asegura el logro del Resolucin de aprobacin plan estudios PDF (A/D)
perfil del egresado. Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de plan de estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
Histrico del perodo 2009 - 2013 del plan de estudios PDF (A/D)
Histrico del perodo 2009 - 2013 del plan de estudios PDF (A/D)
Plan de estudios PDF (A/D)
21. (ESTANDAR VALORATIVO) Resolucin de aprobacin plan estudios consejo de facultad / consejo
PDF (A/D)
El plan de estudios tiene una universitario
secuencia de asignaturas, o Malla curricular PDF (A/D)
cursos, que fortalece el proceso Informe anual de evaluacin de plan de estudios PDF (A/D)
enseanza-aprendizaje.
Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de plan de estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
Matriz comparativa de planes de estudios PDF (A/D)

| 74 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento general: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Plan de Estudios PDF (A/D)
22. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios vincula los Resolucin de aprobacin Plan Estudios PDF (A/D)
procesos de enseanza-apren- Matriz de verificacin de vinculacin en el proceso e-a 2013_01 PDF (A/D)
dizaje con los procesos de in- Matriz de verificacin de vinculacin en el proceso e-a 2013_01 PDF (A/D)
vestigacin, extensin universi-
taria y proyeccin social. Informe anual de evaluacin de Plan de Estudios PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de Plan de Estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
Proyecto educativo, dimensin enseanza-aprendizaje PDF (A/D)
Reglamento acadmico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Histrico del perodo 2009 - 2013 del Plan de Estudios PDF (A/D)
Plan de Estudios PDF (A/D)
23. (ESTANDAR VALORATIVO)
El plan de estudios tiene asig- Resolucin de aprobacin Plan Estudios PDF (A/D)
naturas, o cursos, electivos Gestin del indicador 22: porcentaje de horas electivas EXCEL (A/D)
que contribuye a la flexibilidad
Gestin del indicador 23: porcentaje de crditos libres EXCEL (A/D)
curricular.
Informe anual de evaluacin de Plan de Estudio PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de Plan de Estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
Matriz comparativa de planes de estudios PDF (A/D)
Plan de Estudios PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin Plan Estudios PDF (A/D)
24. (ESTANDAR NOMINAL)
Las asignaturas del plan de es- Informe de incorporacin de la investigacin 2013 - 1 PDF (A/D)
tudios incorporan los resultados Informe de incorporacin de la investigacin 2013 - 2 PDF (A/D)
de la investigacin realizada en
Informe anual de evaluacin de Plan de Estudios PDF (A/D)
la carrera profesional.
Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de Plan de Estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
Histrico del perodo 2009 - 2013 del Plan de Estudios PDF (A/D)
25. (ESTANDAR NOMINAL) Plan de Estudios PDF (A/D)
El plan de estudios se evala Resolucin de aprobacin Plan Estudios PDF (A/D)
anualmente para su actuali- Informe anual de evaluacin de Plan de Estudios PDF (A/D)
zacin.
Resolucin de aprobacin de informe de evaluacin de Plan de Estudios en
PDF (A/D)
consejo de facultad
26. (ESTANDAR NOMINAL) Histrico del perodo 2008 - 2010 del Plan de Estudios PDF (A/D)
El plan de estudios tiene tpi-
cos que estn relacionados con
la proyeccin y construccin de Plan de Estudios PDF (A/D)
obras de arquitectura en sus
diferentes contextos y comple-
Resolucin de aprobacin Plan Estudios PDF (A/D)
jidades, la enseanza especfi-
ca del proyecto arquitectnico,
como estructura troncal del Lista de cotejo de asignaturas/plan de estudios PDF (A/D)
plan, y el conocimiento de la
tecnologa, la historia, la morfo-
loga y el urbanismo. Informe anual de evaluacin de Plan de Estudios PDF (A/D)

Proyecto de capacitacin y apertura de prcticas pre profesionales 2013-

PDF (A/D)
1
Resolucin de aprobacin PDF (A/D)
27. (ESTANDAR NOMINAL) Distribucin de plazas PDF (A/D)
Las prcticas pre-profesionales
Prcticas en instituciones pblicas ministerios PDF (A/D)
son supervisadas.
Prcticas en instituciones pblicas gobiernos regionales PDF (A/D)
Prcticas en instituciones pblicas gobiernos municipales PDF (A/D)
Prcticas en instituciones privadas PDF (A/D)

| 75 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Estatuto institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Reglamento de grados y ttulos: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Matriz segn cohorte promocional - titulados PDF (A/D)
28. (ESTANDAR SATISFAC-
Catlogo de tesis 2006-2010, Sistema Integrado de Gestin de Biblioteca PDF (A/D)
CIN)
El porcentaje de titulados por Informe de titulados segn cohorte promocional PDF (A/D)
tesis, se logra de acuerdo a lo Registro de titulados por tesis 2013_01 PDF (A/D)
planificado por la unidad aca- Registro de titulados por tesis 2013_02 PDF (A/D)
dmica para lograr superar el
Catlogo de tesis 2013-1 PDF (A/D)
75% en tres aos.
Catlogo de tesis 2013-2 PDF (A/D)
Informe anual de titulados por tesis 2013 PDF (A/D)
Fotos de tesis en biblioteca JPG (A/D)
2.2 ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE ENSEANZA
Resultado de encuesta de satisfaccin de estudiantes 2013-1 EXCEL (A/D)
Resultado de encuesta de satisfaccin de estudiantes 2013-2 EXCEL (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-26 satisfaccin sobre aplicacin estrategias EXCEL
enseanza aprendizaje 2013 (A/D)
Registro de poblacin encuestada 2013_01 PDF (A/D)
29. (ESTANDAR SATISFAC-
Registro de poblacin encuestada 2013_02 PDF (A/D)
CIN)
Los estudiantes estn de Plan curricular PDF (A/D)
acuerdo con las estrategias Informe anual estratgias enseanza aprendizaje 2013 PDF (A/D)
aplicadas de enseanza-apren- Informes del gabinete pedaggico 2013 PDF (A/D)
dizaje
Rendimiento acadmico 2013 PDF (A/D)
Evaluacin docente: ranking docente 2013-1 PDF (A/D)
Evaluacin docente: ranking docente 2013-2 PDF (A/D)
Informe de reporte de quejas 2013 PDF (A/D)
Libro de quejas y reclamos PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada semestre 2013-1 PDF (A/D)
30. (ESTANDAR NOMINAL) Resultado de encuesta a estudiantes - 2013-1 PDF (A/D)
Los estudiantes estn de Registro de poblacin encuestada semestre 2013-2 PDF (A/D)
acuerdo con las estrategias
EXCEL
aplicadas para desarrollar su Resultado de encuesta a estudiantes - 2013-2
(A/D)
capacidad de investigacin, en
cuanto a generacin de cono- Indicador de gestin anual: GII-27 anual de satisfaccin con estrategias de EXCEL
cimientos y aplicacin de los investigacin (A/D)
ya existentes. Informe anual de estrategias para desarrollar la capacidad de investigacin PDF (A/D)
2.3 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ENSEANZA APRENDIZAJE
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Informe final de cumplimiento de entrega y socializacin de silabo/spc PDF (A/D)
31. (ESTANDAR NOMINAL) Registros de entrega y socializacin de spc_2013-1 PDF (A/D)
Los slabos se distribuyen y Registros de entrega y socializacin de spc_2013-2
exponen en el primer da de EXCEL
clases. Resultados de encuestas
(A/D)
Nmina de poblacin encuestada 2013_01 PDF (A/D)
Nmina de poblacin encuestada 2013_02 PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Cumplimiento contenidos slabo anual _2013 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-28: indicador anual grado cumplimiento s- EXCEL
labo 2013 (A/D)
32. (ESTANDAR VALORATIVO)
Nmina de estudiantes encuestados 2013-01
Se cumple el contenido de los
slabos. EXCEL
Resultados de encuestas 2013_01
(A/D)
Indicador de gestin anual: GII-29: indicador anual de puntualidad docente EXCEL
2013 (A/D)
Informe de puntualidad docente 2013 PDF (A/D)

| 76 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento de rgimen de estudios: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Plan de Estudios PDF (A/D)
33. (ESTANDAR VALORATIVO) Resultado de encuesta 2013 - 01 EXCEL (A/D)
En las clases tericas y prcti- Registro de la poblacin encuestada semestre 2013 - 01 PDF (A/D)
cas el nmero de estudiantes
es el adecuado para el tipo de Informe anual de n de estudiantes en clases tericas y practicas 2013 PDF (A/D)
asignatura. Resolucin de aprobacin de informe anual por consejo de facultad PDF (A/D)
Indicadores de gestin: GII-30 / GII-31 /GII- 32 GII- 33; 2013 EXCEL (A/D)
Registro de matriculados 2013 PDF (A/D)
Reglamento acadmico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Horarios publicados semestre 2013 - 01 PDF (A/D)
Horarios publicados semestre 2013 - 02 PDF (A/D)
34. (ESTANDAR SISTMICO)
La carga lectiva del estudiante Registro de alumnos con crditos adicionales 2013-1 PDF (A/D)
asegura el normal desarrollo Registro de alumnos con crditos adicionales 2013-2 PDF (A/D)
de sus actividades universi- Informe anual de dedicacin lectiva 2011 PDF (A/D)
tarias
Resolucin de aprobacin de informe anual por consejo de facultad PDF (A/D)
Video de registro de matricula VWM
Indicador de gestin anual: GII-34: Dedicacin lectiva de los estudiantes EXCEL (A/D)
2.4 EVALUACIONES DE APRENDIZAJE Y ACCIONES DE MEJORA
Formato de implementacin del Sistema de Evaluacin del Aprendizaje PDF (A/D)
Resolucin implementacin del sistema de Evaluacin del Aprendizaje PDF (A/D)
Mapa de proceso del Sistema de Evaluacin Aprendizaje PDF (A/D)
Formato registro de objetivos 2013 PDF (A/D)
Formato gestin de recursos PDF (A/D)
35. (ESTANDAR
Informe anual de avance en la implementacin del sea 2013 PDF (A/D)
SATISFACCIN)
La Unidad Acadmica tiene Estatuto art. 21 y 93 PDF (A/D)
un sistema implementado de Reglamento acadmico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
evaluacin del aprendizaje Indicador de gestin anual: GII-37 rendimiento promedio asignaturas anual EXCEL
llevadas 1ra vez 2013-2 (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-37 rendimiento promedio egresados ao EXCEL
2013 (A/D)
Indicadores de gestin anual: GII-36 rendimiento promedio asignaturas EXCEL
anual llevadas 1ra vez_2013-2 (A/D)
Poblacin de encuestas 2013-01
Resultado de encuestas del Sistema de Evaluacin Aprendizaje 2013-1 EXCEL (A/D)
Indicadores de gestin 2013-1 PDF (A/D)
36. (ESTANDAR NOMINAL) Poblacin de encuestas 2013-02 PDF (A/D)
Los estudiantes estn satisfe- Resultado de encuestas sistema de evaluacin del aprendizaje 2013-2 EXCEL (A/D)
chos con el sistema de evalua- Indicadores de gestin 2013-2 PDF (A/D)
cin del aprendizaje.
Indicador de gestin anual: GII-38 indicador anual satisfaccin respecto a
PDF (A/D)
las actividades Sistema de Evaluacin Aprendizaje
Entrevista a estudiantes (cuestionario-video) implementacin Sistema de PDF (A/D)
Evaluacin Aprendizaje VWM
2.5 ESTUDIANTES Y EGRESADOS
Perfil del ingresante PDF (A/D)
Ingresante 2013-0-1-2 PDF (A/D)
Informe proceso admisin 2013-0-1- 2 PDF (A/D)
37. (ESTANDAR NOMINAL) Informe anual de cumplimiento del perfil ingresante 2013 PDF (A/D)
Los admitidos a la carrera Reglamento general admisin: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
profesional cumplen con el Resolucin de aprobacin de los procesos de admisin 2011 PDF (A/D)
perfil del ingresante. Auditoria externa 2013-0 PDF (A/D)
Auditoria externa proceso admisin 2013-1 PDF (A/D)
Auditoria externa proceso admisin 2013-2 PDF (A/D)
Indicadores gestin 2013-0-1-2 PDF (A/D)

| 77 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Resolucin de la comisin ad hoc de admisin PDF (A/D)
38. (ESTANDAR NOMINAL)
La carrera profesional justifica Resolucin proceso admisin 2013 PDF (A/D)
el nmero de ingresantes en Vacantes en procesos admisin 2013 PDF (A/D)
base a un estudio de su dispo- Estudio de demanda social y mercado ocupacional facultad de arquitectura PDF (A/D)
nibilidad de recursos.
Informe de recursos disponibles para ingresantes 2011 PDF (A/D)
Informe anual de coherencia entre disponibilidad de recursos y vacantes 2013. PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamentos de la universidad PDF (A/D)
Difusin en el moodle de las normas y reglamentos estudiantiles PDF (A/D) VWM

Informe de capacitaciones realizadas segn Plan de Difusin PDF (A/D)

39. (ESTANDAR NOMINAL)
Para los docentes y admi- Resultado de encuesta sobre el cumplimiento de normas 2013-1 PDF (A/D)
nistrativos, ms del 50% de Resultado de encuesta semestre 2013-2 PDF (A/D)
estudiantes cumple con las Indicador de gestin: percepcin sobre cumplimiento de normas 2013-1 PDF (A/D)
normas que rigen sus activida- Indicador de gestin: percepcin sobre cumplimiento normas 2013-2 PDF (A/D)
des universitarias.
Relacin del personal docentes y administrativos encuestados 2013-1 PDF (A/D)
Relacin de administrativos y docentes semestre 2013-2 PDF (A/D)
Entrevistas en video a docentes PDF (A/D) VWM

Resultado de encuesta sobre el cumplimiento de normas 2013-1 PDF (A/D)

Proyecto implementacin del programa de becas, movilidad acadmica,
PDF (A/D)
bolsa de trabajo y pasanta
Mapa de procesos del programa de becas, movilidad acadmica, bolsa de
PDF (A/D)
trabajo y pasanta
40. (ESTANDAR SISTMICO) Resolucin de consejo universitario que aprueba el programa PDF (A/D)
La Unidad Acadmica tiene Histrico de la implementacin del programa en arquitectura PDF (A/D)
para los estudiantes programas
Formato: planificacin de objetivos del programa ao 2013 PDF (A/D)
implementados de becas,
movilidad acadmica, bolsas Formato: gestin de recursos del programa de becas - ao 2013 PDF (A/D)
de trabajo y pasantas. Informe del avance del proyecto de implementacin del programa de
PDF (A/D)
becas, movilidad acadmica, bolsa
Indicadores de gestin anual: GII-44 avance de implementacin de los EXCEL
programas de ayuda de arquitectura (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.)
2013-01: resultados de encuestas EXCEL (A/D)
2013-02: resultado de encuestas EXCEL (A/D)
41. (ESTANDAR 2013-01: registro de estudiantes encuestados PDF (A/D)
SATISFACCIN)
2013-02: registro de estudiantes encuestados PDF (A/D)
Los estudiantes de los pro-
gramas de becas, movilidad Indicador de gestin anual: GII-45 satisfacciones con los programas de EXCEL
acadmica, bolsas de trabajo, ayuda 2013-1. (A/D)
pasantas, estn satisfechos Indicador de gestin anual: GII-45 satisfaccin con los programas de EXCEL
con la ayuda recibida. ayuda 2013-2 (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-45 2013 - satisfaccin con los programas de ayuda EXCEL (A/D)
Entrevista de estudiantes beneficiarios del programa de becas 2013 PDF (A/D) VWM

Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

42. (ESTANDAR NOMINAL) El Plan estratgico, objetivos PDF (A/D)
resultado de la evaluacin de Histrico del examen de fin de carrera periodo 2009 - 2013 PDF (A/D)
conocimientos al final de la
Asistencias a examen de fin de carrera 2011 PDF (A/D)
carrera profesional es utilizado
para la mejora del proyecto Informe de resultados de examen de fin de carrera PDF (A/D)
educativo. Informe de evaluacin anual de plan curricular PDF (A/D)
Plan de Mejora PDF (A/D)
43. (ESTANDAR NOMINAL) Plan estratgico de la escuela profesional de arquitectura: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
El nmero de egresados por Plan de estudios PDF (A/D)
promocin de ingreso es el Resultado de indicador GII 46 - porcentaje de egresados. EXCEL (A/D)
esperado. Informe de porcentaje de egresados PDF (A/D)

| 78 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

44. (ESTANDAR NOMINAL) Plan estratgico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

El tiempo de permanencia
en la carrera profesional por
promocin de ingreso es el
esperado.
45. (ESTANDAR SISTMICO)
La Unidad Acadmica tiene
un sistema implementado de
seguimiento del egresado.
46. (ESTANDAR SATISFAC-
CIN)
Los egresados estn satisfe-
chos con el sistema que les
hace seguimiento.
Indicadores de gestin anual: GII-47 /GII-48 EXCEL (A/D)
Informe del tiempo promedio de estudios. PDF (A/D)
Informe del porcentaje de egresados PDF (A/D)
Informe sobre necesidad de contar con el proyecto de Implementacin del
PDF (A/D)
Sistema de Seguimiento del egresado por la comisin respectiva
Proyecto de Implementacin del Sistema de Seguimiento del Egresado PDF (A/D)
Estatuto institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Aprobacin en consejo de facultad del Proyecto de Implementacin del
PDF (A/D)
Sistema de Seguimiento del Egresado
Resolucin de consejo universitario que aprueba el Proyecto de Implemen-
PDF (A/D)
tacin del Sistema de Seguimiento del Egresado
Histrico del proceso sistema de seguimiento del egresado 2009-2013 PDF (A/D)
Mapa de procesos del sistema de seguimiento del egresado PDF (A/D)
Formato-2013: planificacin de objetivos del Sistema de Seguimiento de
PDF (A/D)
Egresados
Formato- 2013: gestin de recursos del Sistema de Seguimiento de Egre-
PDF (A/D)
sados
Informe de avance de la ejecucin del proyecto s1 del Sistema de Segui-
PDF (A/D)
miento de Egresados
Indicadores de gestin anual: Gll-49 / Gll-50 / Gll-51 / Gll-52 / Gll-53 / Gll-54 / Gll-55a EXCEL (A/D)
Poblacin de egresados encuestados PDF (A/D)
Resultados de encuestas de satisfaccin egresados y empleadores PDF (A/D)
Poblacin de empleadores encuestados PDF (A/D)
Resultados de encuestas de satisfaccin de los egresados PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-55 satisfaccin con las actividades del
PDF (A/D)
seguimiento de egresados
Poblacin de egresados encuestados EXCEL (A/D)
Entrevistas a egresados del ao 2009-2010-2011-2012-2013 PDF (A/D) VWM

DIMENSIN II: FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 3: INVESTIGACIN
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

3.1 GENERACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION

47. (ESTANDAR SISTMICO)
La Facultad de Arquitectura
tiene un sistema implementado
de evaluacin de la investiga-
cin formativa y de trabajo final
de carrera profesional.
Proyecto implementacin del sistema evaluacin investigacin formativa y
PDF (A/D)
trabajo final de carrera
Resolucin de consejo universitario que aprueba el proyecto de implemen-
PDF (A/D)
tacin
Mapa de procesos del sistema de evaluacin de la investigacin PDF (A/D)
Registro de planificacin de objetivos PDF (A/D)
Registro de gestin de recursos PDF (A/D)
Informe de avance en implementacin del Sistema de Evaluacin de la
PDF (A/D)
Investigacin
Gll-56 avance de ejecucin del proyecto de implementacin del sistema de
EXCEL (A/D)
evaluacin de la investigacin
Encuesta y entrevista a estudiantes PDF (A/D) VWM

48. (ESTANDAR SATISFAC- Poblacin de encuestados de la carrera de arquitectura 2013-1 PDF (A/D)
CIN) Los estudiantes estn Poblacin de encuestados de la carrera de arquitectura 2013-2 PDF (A/D)
satisfechos con el sistema de Informe sobre satisfaccin del estudiante con el sistema evaluacin de la
evaluacin de la investigacin. investigacin formativa anual PDF (A/D)

Indicador de gestin anual: GIII-57 EXCEL (A/D)

| 79 |
Adolfo Gustavo Concha Flores
49. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participan en Proyecto educativo v2, dimensin investigacin formativa: (cap./art. / inc.)
proyectos de investigacin re- Reglamento de difusin y promocin de la investigacin cientfica v2, labor
conocidos por la Unidad Aca- del estudiante: (cap./art. / inc.)
dmica.
Indicador de gestin anual: Gll-58 porcentaje de estudiantes que participan
en proyectos de investigacin 2013
50. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluacin de
la investigacin y del apren-
dizaje se articulan para tener
una evaluacin integral del es-
tudiante.
51. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluacin de
la investigacin, informacin y
comunicacin, se articulan para
tener una efectiva difusin de
los proyectos y sus avances.
52. (ESTANDAR NOMINAL)
Se realizan eventos donde se
difunden y discuten entre estu-
diantes, docentes y comunidad,
las investigaciones realizadas
en la carrera profesional
53. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participan en
eventos de difusin y discusin
de resultados de investigacin. Participacin de estudiantes en evento regionales y nacionales
| 80 |
Registro de estudiantes con proyectos de investigacin - semestre 2013-1 PDF (A/D)
Registro de estudiantes con proyectos de investigacin - semestre 2013-2 PDF (A/D)
PDF (A/D)
PDF (A/D)
EXCEL
(A/D)
Informe de articulacin entre sistemas - Director de Investigacin de la
UNCP Director de Investigacin de la Facultad de Arquitectura Depar- PDF (A/D)
tamento Acadmico Asignaturas de Investigacin 2013-1
Informe de articulacin entre sistemas - Director de Investigacin de la
UNCP Director de Investigacin de la Facultad de Arquitectura Depar- PDF (A/D)
tamento Acadmico Asignaturas de Investigacin 2013-2
Reglamento acadmico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resolucin de consejo universitario que aprueba ponderaciones para el
PDF (A/D)
clculo de nota por unidad en asignatura
Proyecto educativo institucional - articulacin de investigacin con informa-
PDF (A/D)
cin y comunicacin
Catlogo en lnea de tesis de arquitectura PDF (A/D)
Registro de investigaciones en arquitectura en mdulo informtico de pro-
PDF (A/D)
piedad intelectual
Cursos de tesis en campus virtual PDF (A/D)
Pgina web de la jornada de investigacin en arquitectura PAGINA WEB
Link de investigacin en pgina web UNCP y Facultad de Arquitectura PAGINA WEB
Informe de articulacin del sistema de evaluacin investigacin con siste-
PDF (A/D)
ma de informacin y comunicacin 2011-1
Informe de articulacin del sistema de evaluacin investigacin con siste-
PDF (A/D)
ma de informacin y comunicacin 2011-2
Resultado de encuesta sobre articulacin de los sistemas - 2013-1 PDF (A/D)
Resultado de encuesta sobre articulacin de los sistemas - 2013-2 PDF (A/D)
Reglamento de promocin y difusin de la investigacin: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Histrico del periodo 2009-2013 PDF (A/D)
Plan de trabajo para realizar Jornada Cientfica PDF (A/D)
Evidencias visuales jornada de investigacin PDF (A/D) VWM
Informe del comit de investigacin de la jornada de arquitectura 2013 PDF (A/D)
Informe de participacin de estudiantes a la jornada de investigacin-2013 PDF (A/D)
Registro de asistencia de los estudiantes a la jornada de investigacin 2013 PDF (A/D)
Gestin del indicador 59-nmero de eventos de difusin de resultados de EXCEL
investigacin (A/D)
Histrico del estndar 53 PDF (A/D)
Registro de asistencia a la jornada de investigacin 2013 PDF (A/D)
Participacin de estudiante como asistente jornada de investigacin PDF (A/D)
Participacin de estudiante como autor de jornada de investigacin PDF (A/D)
Participacin de estudiante como ponente de jornada de investigacin PDF (A/D)
Fotos y videos de participacin de estudiante en evento nacional JPG - VWM
PDF (A/D)
Resultado de encuestas 2013-1 EXCEL (A/D)
Poblacin asignada a la carrera de arquitectura 2013-1 PDF (A/D)
Indicadores de gestin anual: GII-60 porcentaje de estudiantes que han EXCEL
asistido alguna vez a un evento de difusin de investigacin (A/D)
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Artculo de tesis publicados PDF (A/D)

54. (ESTANDAR NOMINAL)
La Unidad Acadmica cuenta
con publicaciones peridicas
donde los estudiantes publican
los resultados de sus investiga-
ciones.
55. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes conocen los
procedimientos con los que
adquieren sus derechos de
propiedad intelectual sobre lo
creado como resultado de in-
vestigacin.
Artculos de la carrera PDF (A/D)
Registro de publicaciones de los estudiantes en revista institucional PDF (A/D)
Reporte de publicaciones del Instituto de investigaciones de la facultad de
PDF (A/D)
Arquitectura 2013
Publicaciones de bachilleres de arquitectura en revista ARQUITEXTUAL PDF (A/D)
Informe de produccin cientfica de estudiantes PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-61 produccin de artculos cientficos-2013 EXCEL (A/D)
Reglamento de propiedad intelectual primera versin PDF (A/D)
Procedimiento para el registro de propiedad intelectual PDF (A/D)
Tesis de arquitectura 2013 PDF (A/D)
Encuesta y entrevista de estudiantes PDF (A/D) VWM
Registro de estudiantes encuestados 2013-1 PDF (A/D)
Registro de estudiantes encuestados 2013-2 PDF (A/D)
Indicadores de gestin anual: GIII-62: estudiantes conocen los procedimien- EXCEL
tos de propiedad intelectual (A/D)

DIMENSIN II: FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 4: EXTENSIN UNIVER-
SITARIA Y PROYECCIN SOCIAL
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

4.1 GENERACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE EXTENSION UNIVERSITARIA

56. (ESTANDAR SISTMICO)
La Unidad Acadmica tiene un extensin universitaria)
sistema implementado de eva-
luacin de la extensin univer- Indicador de gestin anual: GII-63 avance de ejecucin del proyecto de
sitaria.
57. (ESTANDAR SATISFAC-
CIN)
Los grupos de inters estn
satisfechos con el sistema de
evaluacin de la extensin uni-
versitaria.
Proyecto de Implementacin del Sistema de Evaluacin de la Extensin
PDF (A/D)
Universitaria 2009- 2014
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resolucin 2013 que aprueba el proyecto de implementacin del sistema
PDF (A/D)
de evaluacin de extensin universitaria
Informe anual (avance de implementacin del sistema de evaluacin de la
PDF (A/D)
EXCEL
implementacin del sistema de evaluacin. de ext. universitaria (A/D)
Mapa de procesos extensin universitaria PDF (A/D)
S2: 2011 registro de planificacin de objetivos del sistema de
PDF (A/D)
evaluacin de la extensin universitaria
S3: 2011 gestin de recursos del sistema de evaluacin de la extensin
PDF (A/D)
universitaria
Encuesta de satisfaccin del grupo de inters con el sistema de evaluacin
PDF (A/D)
de la extensin universitaria (anual)
Indicador de gestin anual: GII- 64 anual - satisfaccin del grupo de inte- EXCEL
rs con el sistema de evaluacin de extensin universitaria (A/D)
Informe anual de la satisfaccin de
los grupos de inters con el sistema de evaluacin de extensin universi- PDF (A/D)
taria
Entrevistas al grupo de inters de la carrera PDF (A/D)
Directorio de los integrantes del grupo de inters de la carrera PDF (A/D)
Grupos de inters encuestados en el semestre 2013 -1 respecto a la
satisfaccin con el sistema de evaluacin y de la evaluacin de extensin PDF (A/D)
universitaria
Grupos de inters encuestados en el semestre 2013 -2 respecto a la
PDF (A/D)
satisfaccin con el s.e de la e.u
Reglamento de grupo de inters: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

| 81 |
Adolfo Gustavo Concha Flores
58. (ESTANDAR SISTMICO)
La Unidad Acadmica tiene un
sistema implementado de eva-
luacin de la proyeccin social.
59. (ESTANDAR SATISFAC-
CIN)
Ms del 50% de los grupos
de inters est satisfecho con
el sistema de evaluacin de la
proyeccin social.
60. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes participan en
proyectos de extensin univer-
sitaria reconocidos por la Uni-
dad Acadmica.
61. (ESTANDAR NOMINAL)
El nmero de estudiantes que
participa en proyectos de pro-
yeccin social es el esperado.
62. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluacin de
la extensin universitaria, de la
proyeccin social y de la ense-
anza-aprendizaje, se articulan
para tener una evaluacin inte-
gral del estudiante.
63. (ESTANDAR NOMINAL)
Los sistemas de evaluacin de
la extensin universitaria, pro-
yeccin social, informacin y
comunicacin, se articulan para
tener una efectiva difusin de
los proyectos y sus avances.
| 82 |
Resolucin n 1293-2010 de aprobacin del proyecto de implementacin
PDF (A/D)
del sistema proyeccin social
S1 proyecto de implementacin del sistema de evaluacin de la proyeccin
PDF (A/D)
social 2012 - 2013
S2-2013 registro e planificacin de objetivos del sistema de evaluacin de
PDF (A/D)
la proyeccin social
S3 2011 gestin de recursos del sistema de evaluacin de la proyeccin social PDF (A/D)
Mapa de procesos PDF (A/D)
Informe 2013 (avance de implementacin del sistema de proyeccin social) PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-65 avance en la ejecucin del proyecto de EXCEL
implementacin del sist. de evaluacin. de proy. social (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Histrico 2009- 2014 del sistema de evaluacin de proyeccin social PDF (A/D)
Resultado anual de las encuestas aplicadas a los integrantes del grupo de inters PDF (A/D)
Gestin del indicador - 66 anual - satisfaccin del grupo de inters con el EXCEL
sistema de evaluacin de la proy. social (A/D)
Informe anual de la satisfaccin de los grupos de inters con el sist.
PDF (A/D)
de eval. de la proy. soc.
Entrevistas al grupo de inters sobre la satisfaccin con el sistema de
PDF (A/D)
evaluacin de la ext. universitaria
Informe y registro de entrevistas al grupo de inters satisfecho con el sist.
PDF (A/D)
de evaluacin. de proy. soc.
Grupos de inters encuestados en el semestre 2011-1 respecto a la
PDF (A/D)
satisfaccin con el s.e de la p.s
Grupos de inters encuestados en el semestre 2011-2 respecto a la
PDF (A/D)
satisfaccin con el s.e de la p.s
Histrico 2009 - 2014 de la satisfaccin del grupo de inters con el sistema PDF (A/D)
Informe anual de la participacin de los estudiantes en la extensin universitaria PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-67 participacin de los estudiantes en EXCEL
proyectos de extensin universitaria 2011 (anual) (A/D)
Histrico 2009 - 2014 de participacin de estudiantes en proyectos de ext.
PDF (A/D)
universitaria
Informe final de la participacin de los estudiantes en la proyeccin social (anual 2011) PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-68 participacin de los estudiantes en EXCEL
proyeccin social (anual 2013) (A/D)
Plan operativo 2011 de arquitectura - objetivo, poltica, programa, proyecto y actividad PDF (A/D)
Histrico 2009 - 2013 de participacin de estudiantes en el proyecto. de
PDF (A/D)
proyeccin social
Informe - 2013 articulacin seeu, seps, sea 2013 (anual) PDF (A/D)
Matriz de criterios de articulacin de los sistemas PDF (A/D)
Registro asistencia para elaborar informe de verificacin de la articulacin PDF (A/D)
Reglamento acadmico: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Histrico 2009 - 2014 articulacin de los sistemas de eval. de la ext.
universitaria proy. soc. y aprend. PDF (A/D)
Informe sobre articulacin del sistema de eval. ext. universitaria proy. soc. e
PDF (A/D)
informacin y comunicacin
Encuestas aplicadas en el semestres 2013-1 PDF (A/D)
Entrevistas a docentes-conocen los medios que difunden los avances de
PDF (A/D)
los resultados de evaluacin universitaria /proyeccin social
Entrevistas estudiantes- conocen los medios que difunden los avances de
PDF (A/D)
los resultados de eu/ps
Entrevistas a grupos de inters- conocen los medios que difunden avances
PDF (A/D)
de los resultados de evaluacin universitaria /proyeccin social
Plan estratgico institucional, objetivo PDF (A/D)
Reglamento de comunicacin interna: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Conocimiento de los grupos de inters respecto a los resultados de la ext.

64. (ESTANDAR NOMINAL)
Los grupos de inters conocen
los resultados de la extensin
universitaria y proyeccin so-
cial.
65. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes conocen los
procedimientos con los que
adquieren sus derechos de
propiedad intelectual sobre lo
creado como expresin artstica
o cultural.
PDF (A/D)
universitaria y proy. soc. 2011-1
Conocimiento de los grupos de inters respecto a los resultados de la ext.
PDF (A/D)
universitaria y proy. soc. 2013-2
Indicador de gestin anual: GII-69 anual: nmero de eventos de difusin de EXCEL
resultados de la extensin universitaria (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-70 anual: nmero de eventos de difusin de EXCEL
los resultados de la proy. soc. (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-71 anual: porcentaje de encuestados que EXCEL
conocen los resultados de extensin universitaria y proyeccin social (A/D)
Entrevistas a los grupos de inters sobre los resultados de los proyectos de
PDF (A/D)
ext. universitaria/proy. soc.
Informe anual de la difusin de los proyectos de ext. universitaria y proy.
PDF (A/D)
soc. a los grupos de inters
Resultado de encuesta, semestre 2013-1 EXCEL (A/D)
Resultado de encuesta, semestre 2014-2 EXCEL (A/D)
Indicador de gestin anual: GII-62 estudiantes que conocen los procedi- EXCEL
mientos de propiedad intelectual (A/D)
Plan de difusin de procedimiento de propiedad intelectual 2013 PDF (A/D)
Directorio de participantes PDF (A/D)
Registro de asistencia PDF (A/D)
Fotos y videos de procedimiento de propiedad intelectual 2013 JPG/VWM
Entrevista a estudiantes sobre procedimientos que se adquiere derechos PDF (A/D)
de propiedad intelectual VWM
Informe anual de los procedimientos para el registro de propiedad intelectual PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada, semestre 2013-1 PDF (A/D)
Registro de poblacin encuestada, semestre 2013-2 PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de propiedad intelectual - 2013 PDF (A/D)
Reglamento especial de registro de propiedad intelectual PDF (A/D)
Plan de difusin del registro de propiedad intelectual PDF (A/D)

DIMENSIN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 5: DOCENTES
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

5.1 LABOR DE ENSEANZA Y TUTORIA

66. (ESTANDAR NOMINAL)
La programacin de ho-
ras lectivas del docente a
tiempo completo guarda
relacin con las destina-
das a la atencin de es-
tudiantes, investigacin,
extensin universitaria, proyec-
cin social y su perfecciona-
miento continuo.
Estatuto institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resolucin de las polticas de dedicacin horaria PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Carga lectiva y no lectiva 2013-1 PDF (A/D)
Carga lectiva y no lectiva 2013-2 PDF (A/D)
Docentes segn condicin y rea curricular - semestre 2013-1 PDF (A/D)
Docentes segn condicin y rea curricular - semestre 2013-2 PDF (A/D)
Indicadores de gestin anual: GII-72 / GII-73 / GII-74 / GII-75 / GII-76 del 2013 EXCEL (A/D)

| 83 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

S1- proyecto de implementacin del sistema de tutora PDF (A/D)

Resolucin que aprueba el proyecto de implementacin del sistema de tutora. PDF (A/D)
Mapa de proceso del sistema de tutora PDF (A/D)
S2 - registro de planificacin de objetivos PDF (A/D)
67. (ESTANDAR SISTMICO) S3 - gestin de recursos PDF (A/D)
La Facultad de Arquitectura
Informe de evaluacin del avance del proyecto de implementacin del sis-
tiene un sistema implementado PDF (A/D)
tema de tutora
de tutora.
Indicadores de gestin anual: GIII-77 avance en la ejecucin del proyecto de EXCEL
implementacin del sistema de tutora (A/D)
Histrico de la implementacin del sistema de tutora - periodo
PDF (A/D)
2009-2013
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resultados de encuestas 2013-1 EXCEL (A/D)
Resultados de encuestas 2013-2 EXCEL (A/D)
Registro de participantes 2013-1 PDF (A/D)
68. (ESTANDAR SATISFAC-
CIN) Registro de participantes 2013-2 PDF (A/D)
Los estudiantes estn satisfe- Gestin del indicador 78 anual - satisfaccin a las actividades de tutora EXCEL (A/D)
chos con el sistema de tutora.
Informe de satisfaccin del sistema de tutora PDF (A/D)
Fotos de estudiantes respondiendo encuesta del servicio de tutora 2013 PDF (A/D)
Entrevista a estudiantes en videos PDF (A/D)
Reglamento de la seccin de formacin continua v1 PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resolucin de conformacin del gabinete pedaggico PDF (A/D)
Plan anual de capacitacin docente departamento acadmico de arquitectura PDF (A/D)
Registros de participantes a capacitaciones 2013_b PDF (A/D)
Fotos y videos de capacitaciones ejecutadas JPG/WM
Horas de capacitacin por docente 2013_01 PDF (A/D)
Horas de capacitacin por docente 2013_02 PDF (A/D)
69. (ESTANDAR NOMINAL) Informe anual del programa perfeccionamiento pedaggico docente 2013 PDF (A/D)
La Unidad Acadmica evala
los programas de perfecciona- Eficacia cumplimiento objetivos capacitacin 2013 PDF (A/D)
miento pedaggico que imple- Plan de mejora del gabinete pedaggico PDF (A/D)
menta. Resultado de encuesta de satisfaccin 2013- 1 EXCEL (A/D)
Resultado de encuesta de satisfaccin 2013- 1 EXCEL (A/D)
Resultado de encuesta de satisfaccin 2013-2 EXCEL (A/D)
Gestin del indicador - 80 satisfaccin con los programas de capacitacin EXCEL
docente, semestre 2013-1 (A/D)
Registro docentes encuestados 2013-1 PDF (A/D)
Registro docentes encuestados 2013-2 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GIII-79 capacitacin docente PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013-1 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013-2 PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Distribucin de carga acadmica 2013_1 PDF (A/D)
70. (ESTANDAR NOMINAL) Distribucin de carga acadmica 2013_2 PDF (A/D)
Los docentes tienen la forma-
Formacin profesional docente 2013_01 PDF (A/D)
cin profesional que demandan
las asignaturas. Formacin profesional docente 2013_02 PDF (A/D)
Informe anual de cumplimiento de formacin profesional docente PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_01 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_02 PDF (A/D)

| 84 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Distribucin de carga acadmica 2013_1 PDF (A/D)
71. (ESTANDAR NOMINAL) Distribucin de carga acadmica 2013_2 PDF (A/D)
Los docentes tienen la expe-
Experiencia docente por asignatura 2013_01 PDF (A/D)
riencia profesional que requie-
ren las asignaturas Experiencia docente por asignatura 2013_02 PDF (A/D)
Informe anual de cumplimiento de experiencia profesional docente PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_01 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_02 PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Docentes con competencias TIC 2013-01 PDF (A/D)
72. (ESTANDAR NOMINAL) Docentes con competencias TIC 2013-02 PDF (A/D)
Los docentes dominan las tec- Registro de asistencia taller capacitacin TIC PDF (A/D)
nologas de informacin y co- Fotos y videos del taller de capacitacin web 2.0 JPG/WM
municacin Informe de docentes con competencias TIC 2011 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_01 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_02 PDF (A/D)
Currculo de la carrera PDF (A/D)
Plan estratgico PDF (A/D)
73. (ESTANDAR NOMINAL) Plan operativo de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
Los docentes dominan idiomas
Indicador anual docentes con otro idioma 2013 PDF (A/D)
que requiere el proyecto edu-
cativo Matriz de verificacin: docentes con otro idioma 2013_02 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_01 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_02 PDF (A/D)
Estatuto v7, art. 21 inciso b y d PDF (A/D)
74. (ESTANDAR NOMINAL)
Se realizan reuniones pe- Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
ridicas donde se discu- Actas reuniones peridicas de docentes, semestre 2013-1 PDF (A/D)
ten temas relacionados Actas reuniones peridicas de docentes, semestre 2013-2 PDF (A/D)
con la actividad de enseanza Informe anual de asistencia de docentes a reuniones peridicas semestrales PDF (A/D)
entre los docentes.
Foto y videos de reunin docente JPG/WM
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Instructivo de la Gerencia de la Calidad 092: seleccin e ingreso a la docencia PDF (A/D)
Reglamento ratificacin docentes ordinarios PDF (A/D)
Informe seleccin docente 2013_01 PDF (A/D)
Informe seleccin docente 2013_02 PDF (A/D)
Oficio N 00-13-DAA--FA-UNCP: solicitud convocatoria a concurso docen-
PDF (A/D)
tes contratados
Memorando N000-2013-R-UNCP: autorizacin de concurso docente contratado PDF (A/D)
Publicacin en pgina web institucional de la convocatoria a concurso
PDF (A/D)
docente, semestre 2013 - 02
75. (ESTANDAR NOMINAL) Proceso de seleccin docentes actas de evaluacin PDF (A/D)
Los procesos de seleccin, rati- Registro asistentes a clase magistral concurso PDF (A/D)
ficacin y promocin de docen-
tes se realizan con objetividad y Foto y videos del proceso de seleccin docente 2013-02 PDF (A/D)
transparencia. Oficio n 000-13-daa-fa-uncp: declaracin de ganador a plaza docente
PDF (A/D)
contratado
Resolucin de contrato docentes en el semestre 2011-02 PDF (A/D)
Entrevistas a participantes proceso seleccin docentes 2014-02 PDF (A/D)
Informe de ejecucin de encuesta PDF (A/D)
Informe ratificacin y promocin docente 2013 PDF (A/D)
Ranking docente 2013 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GIII-81 edad promedio del docente EXCEL (A/D)
Indicador de gestin anual: GIII-82 nmero de docentes despus del tiempo
EXCEL (A/D)
de jubilacin
Indicadores de gestin anual: GIII-83 participacin de par externo EXCEL (A/D)

| 85 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

5.2 LABOR DE INVESTIGACION

Plan estratgico de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
76. (ESTANDAR NOMINAL) Docentes con grado acadmico 2013_01 PDF (A/D)
Los docentes adquieren el gra- Docentes con grado acadmico 2013_02 PDF (A/D)
do de doctor en la especialidad Informe de cumplimiento docentes con grado de doctor 2013 PDF (A/D)
que la carrera requiera, segn
lo programado por la unidad Indicadores de gestin anual: GIII- 84 porcentaje de magsteres 2013 EXCEL (A/D)
acadmica en su plan estrat- Indicadores de gestin anual: GIII- 85 porcentajes de doctores 2013 EXCEL (A/D)
gico. Legajo personal docente 2013_01 PDF (A/D)
Legajo personal docente 2013_02 PDF (A/D)
Ley universitaria N 20330: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de propiedad intelectual: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resolucin conformacin comit editorial- cu-uncp 2013 PDF (A/D)
Obtencin de la indizacin de la revista cientfica comunicado de CONCYTEC PDF (A/D)
Registro de artculos cientficos publicados en revista cientfica UNCP-ar-
PDF (A/D)
quitectura 2013-1
Registro de artculos cientficos publicados en revista cientfica UNCP-ar-
PDF (A/D)
quitectura 2013-2
77. (ESTANDAR NOMINAL) Docentes carrera profesional de arquitectura que publicaron artculos en
Los Docentes publican los re- otras revistas cientficas PDF (A/D)
sultados de sus investigaciones
en revistas indicadas de su es- Constancia de publicacin de artculos cientficos 2013 PDF (A/D)
pecialidad. Evidencia electrnica revista cientfica ARQUITEXTUAL PDF (A/D)
Producto: publicacin de la revista cientfica volumen 1 n 01 -2013 PDF (A/D)
Producto: publicacin de la revista cientfica volumen 1 n 02 -2013 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual:GII-86 produccin de artculos cientficos carre- EXCEL
ra profesional de arquitectura (A/D)
Indicador: Gestin del indicador- 87 eficacia en investigacin cientfica EXCEL
carrera profesional de arquitectura (A/D)
Registro de trabajos de investigacin concluidas y propuestas carrera
PDF (A/D)
profesional de arquitectura 2013
Proyecto educativo institucional v2, iv enseanza aprendizaje, v investiga-
PDF (A/D)
cin formativa
78. (ESTANDAR NOMINAL) Informe de docentes que publican propiedad intelectual en libros utilizados
PDF (A/D)
Los docentes publican por la carrera
su produccin intelec- Registro de docentes del semestre 2013-01 PDF (A/D)
tual a travs de libros que Registro de docentes del semestre 2013-02 PDF (A/D)
son utilizados en la carrera pro-
fesional. Slabos/plan de aprendizaje 2013_01 y 2013_02 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GIII-87 eficacia en investigacin cientfica EXCEL (A/D)
GIII-88: produccin de libros cientficos EXCEL (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Informe 001- 2013- cumplimiento PDF (A/D)
Indicadores de gestin - 2013 PDF (A/D)
Certificaciones ponencias 2013- 1-nacionales PDF (A/D)
79. (ESTANDAR NOMINAL) Certificaciones ponencias 2013- 1-internacionales PDF (A/D)
Los docentes difunden su pro- Certificaciones ponencias 2013- 2-nacionales PDF (A/D)
duccin intelectual como po-
Certificaciones ponencias 2013- 2-internacionales PDF (A/D)
nentes en eventos nacionales
e internacionales de su espe- Certificaciones autora ponencias 2013-1 PDF (A/D)
cialidad. Certificaciones autora ponencias 2013-2 PDF (A/D)
Invitacin a ponencia 2013-1 PDF (A/D)
Invitacin a ponencia 2013-2 PDF (A/D)
Autorizacin a ponencia 2012-2 PDF (A/D)
Legajo personal PDF (A/D)

| 86 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

Reglamento de propiedad intelectual: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

Capacitacin por INDECOPI a docentes y a estudiantes de la carrera a travs
JPG/VWM
del video 2013
80. (ESTANDAR NOMINAL)
Capacitacin a docentes de todas las carreras a travs del video 2013 PDF (A/D)
Los docentes utilizan los proce-
dimientos con los que adquie- Resultado de las encuestas 2013-1 EXCEL (A/D)
ren sus derechos de propiedad Resultado de las encuestas 2013-2 EXCEL (A/D)
intelectual sobre lo creado como Docentes que conocen los procedimientos de propiedad intelectual 2013-1 PDF (A/D)
resultado de investiga- cin.
Docentes que conocen los procedimientos de propiedad intelectual 2013-2 PDF (A/D)
Indicador de gestin anual: GIII-92: docentes conocen procedimientos para EXCEL
la obtencin de propiedad intelectual (A/D)
Entrevista a docente PDF (A/D)
5.3 LABOR DE EXTENSION UNIVERSITARIA Y DE PROYECCION SOCIAL
Plan estratgico de Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
Plan operativo 2013 de la Facultad de Arquitectura PDF (A/D)
81. (ESTANDAR NOMINAL) Informe de docentes que realizan extensin universitaria 2013-1 PDF (A/D)
El nmero de docentes Informe de docentes que realizan extensin universitaria 2013-2 PDF (A/D)
que realizan labor de ex-
Informe de docentes que realizan proyeccin social 2013-1 PDF (A/D)
tensin universitaria y de
proyeccin social es el reque- Informe de docentes que realizan proyeccin social 2013-2 PDF (A/D)
rido por la carrera profesional. Informe rendimiento global en extensin universitaria y proyeccin social 2013 PDF (A/D)
Informe anual del rendimiento de proyeccin social 2013 PDF (A/D)
Informe anual del rendimiento en extensin universitaria PDF (A/D)
Registros de artculos periodsticos de docentes PERODICO
/ PDF (A/D)
Revista de Proyeccin Social de la facultad de arquitectura impresa y PGINA
publicada en la pgina web de facultad de arquitectura y de la UNCP WEB
82. (ESTANDAR NOMINAL) Artculo periodsticos en los diarios locales, semestre 2013-1 PERODICO
Los docentes difunden / PDF (A/D)
los resultados de su labor
Artculo periodsticos en los diarios locales, semestre 2013-2 PERODICO
de extensin universitaria
/ PDF (A/D)
y de proyeccin social.
Registro de publicaciones peridicas por docentes PERODICO
/ PDF (A/D)
Vdeos sobre proyeccin social de la facultad de arquitectura 2013-1 JPG/VWM
Informe anual de los resultados de los docentes que difunden los resultados PDF (A/D)
Reglamento de propiedad intelectual PDF (A/D)
Procedimiento para el registro de propiedad intelectual PDF (A/D)
Capacitacin por INDECOPI a docentes y a estudiantes de la carrera a
JPG/VWM
travs del video 2013
83. (ESTANDAR NOMINAL) Resultado de las encuestas 2013-1 PDF (A/D)
Los docentes utilizan los proce- Resultado de encuestas 2013-2 PDF (A/D)
dimientos con los que adquie- Registro de docentes encuestados 2013-01 PDF (A/D)
ren sus derechos de propiedad
intelectual sobre lo creado como Registro de docentes encuestados 2013-2 PDF (A/D)
resultado de investiga- cin. Entrevista a docente PDF (A/D)
Video de propiedad intelectual JPG/VWM
Enlace al mdulo de propiedad intelectual PDF (A/D)
Enlace a la revista de la UNCP PDF (A/D)
Indicadores de gestin anual: GIII-92: docentes los procedimientos de EXCEL
propiedad intelectual (A/D)

| 87 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

DIMENSIN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 6: INFRAESTRUCTURA
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

6.1 AMBIENTES Y EQUIPAMIENTOS PARA LA ENSEANZA- APRENDIZAJE, INVESTIGACION, EXTENSION UNIVERSITARIA Y PRO-
YECCION SOCIAL, ADMINISTRACION Y BIENES
84. (ESTANDAR VALORATIVO) Informe y certificado emitido por Defensa Civil de la seguridad, comodidad PDF (A/D)
La infraestructura para la y equipamiento de la carrera de arquitectura 2013
enseanza aprendiza- Plan de contingencia de la carrera de arquitectura aprobado por Defensa Civil PDF (A/D)
je, investigacin, extensin Informe y certificado emitido por la Municipalidad sobre el Saneamiento
universitaria, proyeccin so- Ambiental de la infraestructura de la carrera de arquitectura 2013 PDF (A/D)
cial, administracin y bien-
Resoluciones de decanato que aprueba los informes sobre seguridad y
estar, tiene la comodidad, PDF (A/D)
saneamiento ambiental.
seguridad, proteccin am-
biental y equipamien- Encuestas 2013: comodidad, seguridad y equipamiento de la infraestructu- PDF (A/D)
to necesarios, y sus ra de arquitectura
edificaciones la calidad arqui- Registro de poblacin encuestada - carrera profesional de arquitectura PDF (A/D)
tectnica apropiada. Indicadores de gestin anual: GIIl-95/ GIII-96 / GIII-97/GIII-98 /GIII- 99 PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
85. (ESTANDAR NOMINAL) Plan estratgico de la Facultad de Arquitectura 2014 2019 PDF (A/D)
La infraestructura donde se
realiza labor de enseanza Plan anual de mantenimiento 2013 PDF (A/D)
aprendizaje, investigacin, Resolucin de aprobacin del plan anual de mantenimiento, 2013 PDF (A/D)
extensin universitaria, pro- Encuestas 2013: mantenimiento, renovacin y ampliacin de la carrera
yeccin social, administracin profesional de arquitectura PDF (A/D)
y bienestar, y su equipamiento Registro de poblacin encuestada - carrera profesional de arquitectura PDF (A/D)
respectivo, tienen un programa
implementado para su mante- Indicadores de gestin anual: GIII100 porcentaje de cumplimiento del PDF (A/D)
nimiento, renovacin y amplia- programa de mantenimiento, renovacin y ampliacin
cin. Informe anual de avance del programa de mantenimiento, renovacin e
PDF (A/D)
implementacin de arquitectura

DIMENSIN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 7: BIENESTAR
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

7.1 IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA DE BIENESTAR

Resolucin n 1249: aprueba proyecto de implementacin de programas
PDF (A/D)
de bienestar
Proyecto de implementacin de los programas de bienestar PDF (A/D)
86. (ESTANDAR SISTMICO)
Los estudiantes, docen- Registro de objetivos 2013 PDF (A/D)
tes y administrativos, tie- Gestin de recursos 2013 PDF (A/D)
nen acceso a programas Mapa de procesos de los programas de bienestar PDF (A/D)
implementados de atencin
mdica primaria, psicologa, Informe anual de avance en implementacin de programas de bienestar PDF (A/D)
pedagoga, asistencia social, Indicadores de gestin anual: GIII 116 avance de la ejecucin del proyecto PDF (A/D)
deportes, actividades culturales de implementacin de bienestar
y esparcimiento. Proyecto educativo institucional PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Resultado de encuesta anual 2013 PDF (A/D)
Indicador anual de la eficacia en la difusin de los programas de bienestar
PDF (A/D)
- actualizado
Informe anual de difusin de los programas de bienestar 2013 PDF (A/D)
87. (ESTANDAR NOMINAL)
Los estudiantes, docentes y Registro de poblacin 2013 PDF (A/D)
administrativos conocen los Plan anual de difusin de los programas de bienestar PDF (A/D)
programas de bienestar. Aprobacin del plan de difusin PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Proyecto educativo: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento general institucional: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

| 88 |
 Adolfo Gustavo Concha Flores

88. (ESTANDAR SATISFAC- Resultado anual de encuesta de satisfaccin PDF (A/D)

CIN) Registro de poblacin de encuestados 2013 PDF (A/D)
Los estudiantes, docentes y ad-
Indicador anual de satisfaccin con respecto a los programas de bienestar PDF (A/D)
ministrativos, estn satisfechos
con los programas de atencin Informe anual de satisfaccin de los programas de bienestar PDF (A/D)
mdica primaria, psicologa, Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
pedagoga, asistencia social,
Proyecto educativo institucional - item ix
deportes, actividades culturales PDF (A/D)
y esparcimiento.
Resolucin de aprobacin del s1:proyecto de implementacin del sistema
PDF (A/D)
de gestin de biblioteca
Proyecto de implementacin del sistema de gestin de biblioteca PDF (A/D)
Registro de planificacin de objetivos 2013 PDF (A/D)
89. (ESTANDAR SISTMICO)
La biblioteca tiene establecido Registro de gestin de recursos 2013 PDF (A/D)
un sistema de gestin Imple- Mapa de procesos del sistema de gestin de biblioteca PDF (A/D)
mentado. Informe de avance de implementacin del sistema de gestin de biblioteca PDF (A/D)
Indicadores anual del estndar sistmico PDF (A/D)
Reglamento organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Histrico del sistema de gestin de biblioteca PDF (A/D)
Resultados de encuestas 2013-01 PDF (A/D)
Resultado de encuestas 2013-2 PDF (A/D)
90. (ESTANDAR SATISFAC- Registro de participantes encuestados 2013-01 PDF (A/D)
CIN) Registro de participantes encuestados 2013-02 PDF (A/D)
Los estudiantes, docentes y ad- Indicadores de gestin anual: GIII-123 satisfaccin con los servicios que EXCEL
ministrativos estn satisfechos brinda biblioteca indicador anual (A/D)
con los servicios de biblioteca
Satisfaccin de usuarios de los servicios que brinda biblioteca: encuestas
PDF (A/D)
y entrevistas
Informe de avance de implementacin del sistema de gestin de biblioteca PDF (A/D)
Resultados de encuestas semestre 2013-1 PDF (A/D)
Registro de participantes encuestados PDF (A/D)
Enlaces de usuarios sobre la satisfaccin de servicios de biblioteca y biblio-
PDF (A/D)
91. (ESTANDAR NOMINAL) teca virtual- base datos
Los Estudiantes y Docentes uti- Indicadores de gestin anual: GIII-124 y GIII-125 sobre biblioteca virtual EXCEL
lizan la Biblioteca Virtual (A/D)
Informe de evaluacin de la biblioteca virtual PDF (A/D)
Video sobre uso del sistema de biblioteca, catlogo en lnea y
PDF (A/D)
biblioteca virtual

DIMENSIN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 8: RECURSOS
FINANCIEROS
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD CUMPLIMIENTO FORMATO DE
ESTANDAR
DEL ESTANDAR SI NO PRESENTACIN

8.1FINANCIAMIENTO DE LA IMPLEMENTACION DE LA CARRERA PROFESIONAL

92. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimiento del presupuesto
de los planes operativos.
Plan operativo 2013 de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
Plan estratgico de arquitectura 2014- 2019 PDF (A/D)
Plan presupuestal operacional 2013 arquitectura PDF (A/D)
Resolucin de aprobacin del plan presupuestal 2013 PDF (A/D)
Informe presupuestal de la carrera de arquitectura primer semestre 2013 PDF (A/D)
Informe anual de ejecucin presupuestal de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
Histrico 2009 - 2013 del proceso recursos financieros PDF (A/D)

| 89 |
Adolfo Gustavo Concha Flores

Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)

93. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimiento del presupuesto
para la gestin administrativa,
proceso
de enseanza-aprendizaje,
investigacin, extensin univer-
sitaria, proyeccin
social, programas de bienestar.
94. (ESTANDAR NOMINAL)
Cumplimiento de la inversin
para los programas de amplia-
cin, renovacin y manteni-
miento de las instalaciones y
sus equipos.
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Plan operativo 2013 de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
Plan presupuestal operacional 2013 arquitectura PDF (A/D)
Informe de avances de ejecucin presupuestal arquitectura semestre 2013 PDF (A/D)
Informe de ejecucin presupuestal anual arquitectura 2013 PDF (A/D)
Indicadores de gestin arquitectura 2013-1 semestre PDF (A/D)
Indicadores de gestin de procesos de arquitectura 2013 anual PDF (A/D)
Indicadores de gestin arquitectura 2013 anual PDF (A/D)
Informe presupuestal de avance de inversiones de la carrera de arquitectura PDF (A/D)
Informe presupuestal de inversiones de la carrera de arquitectura anual PDF (A/D)
Estatuto: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Reglamento de organizacin y funciones: (cap./art. / inc.) PDF (A/D)
Plan presupuestal de infraestructura 2011 PDF (A/D)

DIMENSIN III: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

FACTOR 9: GRUPOS DE
INTERES
CUMPLIMIENTO FORMATO DE
FUENTES DE VERIFICACIN DEL SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD
ESTANDAR PRESENTACIN
DEL ESTANDAR SI NO

9.1 VINCULACION CON LOS GRUPOS DE INTERES

Resolucin de conformacin del comit consultivo de arquitectura 2013 PDF (A/D)
95. (ESTANDAR NOMINAL) Registro de reuniones comit consultivo PDF (A/D)
La carrera profesional cuenta Actas de reuniones del comit consultivo PDF (A/D)
con comit consultivo integra-
do por representantes de los Plan de trabajo del comit consultivo 2013 PDF (A/D)
principales grupos de inters. Informe de cumplimiento de actividades del comit consultivo 2013 PDF (A/D)
Fotos del comit consultivo 2013 JPG/VWM
Convenios PDF (A/D)
96. (ESTANDAR NOMINAL) Resumen de cumplimiento de compromisos cumplidos convenios PDF (A/D)
Cumplimiento de los com- Registro reuniones comit consultivo PDF (A/D)
promisos adquiridos en los Actas de reunin del comit consultivo PDF (A/D)
convenios.
Indicador de gestin anual: GIII-132 porcentaje de cumplimiento de con-
PDF (A/D)
venios firmados
Resultados de encuestas 2013-01 EXCEL (A/D)
97. (ESTANDAR SATISFAC-
Registro de participantes de encuestados - semestre 20134-01 PDF (A/D)
CIN)
Los grupos de inters con- Resultados de encuestas 2013-02 EXCEL (A/D)
sideran que su participacin Registro de participantes de encuestados - semestre 2013-02 PDF (A/D)
contribuye al desarrollo de la
Entrevista a arquitecto que trabaja en entidad pblica PDF (A/D)
carrera profesional.
Entrevista a arquitecto que trabaja en entidad privada PDF (A/D)

| 90 |
 REGLAMENTOS
DE PUBLICACIN

| 91 |
Reglamentos de Publicacin

REGLAMENTO DE PUBLICACIN

Enero 2014
1. La Revista ARQUITEXTUAL es una publicacin cientfica publicada por el Insti-
tuto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional
del Centro Per, Huancayo, Per. Tiene una periodicidad anual y el nmero
aparece en abril, tanto en su versin impresa como online.
2. La Revista ARQUITEXTUAL recibe artculos completos, originales e inditos en
las lneas de investigacin de temas de diseo arquitectnico, diseo urba-
no, planificacin y gestin urbana rural ambiental, materiales de construccin
sostenibles y tecnologa estructural, tecnologa eco arquitectnica urbana,
tecnologa digital y representacin grfica, gestin del patrimonio urbano ar-
quitectnico e historia y teoras urbanas arquitectnicas, elaborados segn las
normas indicadas en las presentes pautas.
3. Los artculos pueden ser presentados en idioma ingls o castellano.
4. Los artculos sern evaluados por el Comit Editor de la revista segn criterios
internacionales de calidad, creatividad, originalidad y contribucin al conoci-
miento. El artculo es aceptado luego del proceso de revisin por el Comit
Editor y las modificaciones indicadas. El artculo aceptado ser editado y una
prueba enviada al autor para la aceptacin y consentimiento de publicacin.
5. El artculo deber ser presentado acompaado de una carta dirigida al Director
- Editor, firmada por el responsable del trabajo con quien se tendr comuni-
cacin, indicando adems el carcter indito, original y completo del artculo
presentado y su disposicin para que sea revisado y editado.
6. El artculo puede ser enviado por correo comn; en este caso por triplicado y
adems los archivos digitales apropiados. El artculo comprende el texto, con
las pginas numeradas correlativamente. Las ilustraciones, en hojas aparte,
comprenden las tablas y figuras.
7. El artculo tambin puede ser enviado por email al Director - Editor. Los ar-
chivos deben ser enviados de acuerdo a las pautas indicadas en el presente
documento.
8. EL TEXTO del artculo debe ser escrito en tipo Courier 12 puntos, doble espa-
cio, en tamao Carta. En general todos los artculos deben de tener: ttulo (en
ingls y espaol) sin exceder 20 palabras, nombres y apellidos de los autores,
institucin de los autores, direccin postal y correo electrnico de los autores,
Resumen no mayor de 250 palabras (en ingls y castellano), 5 palabras clave
(en ingls y espaol).
9. La Revista cuenta con las siguientes secciones:
a. ARTCULOS CIENTFICOS. Son artculos primarios, inditos que exponen
los resultados de trabajos de investigacin y constituyen aportes al co-
nocimiento. Debe contener en la parte uno: ttulo, subttulo, autor(es),
institucin(es), resumen en espaol e ingls, palabras clave en espaol e
ingls. La parte dos debe de estar estructurada de la siguiente manera: In-
troduccin, mtodos, herramientas e instrumentos de investigacin, pre-
sentacin de los resultados del estudio, discusin y/o conclusin, agrade-
cimientos y referencias bibliogrficas. Todo el artculo debe tener un texto
promedio de 20 pginas, las tablas y figuras deben ser slo las necesarias
para una mejor exposicin de los resultados.
b. NOTAS CIENTFICAS. Son artculos primarios, reportes de resultados cuya
informacin es de inters para la comunidad cientfica. La extensin del
texto no ser mayor de 8 pginas. Esta seccin debe tener las siguientes
partes: ttulo, autores, resumen en espaol e ingls, palabras clave en

| 92 |
Reglamento de publicacin
 Reglamentos de Publicacin

espaol e ingls, cuerpo de la nota, agradecimientos y referencias biblio-

grficas.
c. ARTCULOS DE REVISIN. Son artculos primarios, en esta seccin se
incluyen trabajos que constituyen una exhaustiva revisin del tema de
investigacin del autor, se incluyen aqu tesis, revisiones taxonmicas y
recapitulaciones. Deben contar las siguientes partes: ttulo, autores, resu-
men en espaol e ingls, palabras clave en espaol e ingls, introduccin,
cuerpo de la revisin, agradecimientos y referencias bibliogrficas. Todo
el artculo debe tener un texto promedio de 35 pginas. Las ilustraciones
deben ser slo las necesarias para una mejor exposicin de los resulta-
dos.
d. COMENTARIOS. Son artculos donde se discute y exponen temas o con-
ceptos de inters para la comunidad cientfica. Se incluyen aqu ensayos
de opinin y monografas. Deben contar con las siguientes partes: ttulo,
autores, cuerpo del comentario, y referencias bibliogrficas. Todo el art-
culo debe tener un texto promedio de 10 pginas.
e. COMENTARIOS DE LIBROS. Son artculos que comentan recientes publica-
ciones de inters para la comunidad cientfica.
Puede solicitarse al Comit Editor la elaboracin de un comentario en-
viando dos copias del libro a la direccin postal de la Revista Peruana de
Biologa.
11. Deben usarse los smbolos de las unidades del Sistema Internacional de Medi-
das. Si fuera necesario agregar medidas en otros sistemas, las abreviaturas co-
rrespondientes deben ser definidas en el texto. Decimales con coma, no punto
(ejemplo correcto: 0,5; incorrecto: 0.5).
12. LAS REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS incluir todas las referencias citadas en el
texto dispuestas solamente en orden alfabtico y sin numeracin. La cita se
inicia con el apellido del primer autor a continuacin, sin coma, las iniciales
del nombre con puntos y sin espacio. El segundo y tercer autor deben de tener
las iniciales del nombre y a continuacin el apellido. El ltimo autor se dife-
renciar por que le antecede el smbolo &. Si hubiesen ms de tres autores
pueden ser indicados con la abreviatura et al. En la literatura citada solamente
se usa letra tipo normal, no itlica, no versalita. La estructura de las citas es la
siguiente:(prestar atencin a los signos de puntuacin):
Para citar libros: apellidos del autor, nombre o inicial(es). (Ao de publicacin).
Ttulo del libro (en cursiva). Ciudad de publicacin: Editorial.
Para citar artculos de revistas: apellidos del autor, nombre o inicial(es). (Ao
de publicacin). Ttulo del artculo. Nombre de la Revista (en cursiva), ciudad,
editorial, nmero de la revista y pgina donde est el artculo.
Para citar captulos de libros: apellidos del autor, nombre o inicial(es). (Ao
de publicacin). Ttulo del captulo del libro, apellido del editor, inicial(es) del
nombre del editor, ttulo del libro en cursiva, pginas donde est el captulo,
ciudad y editorial.
13. Las citas de artculos en prensa deben incluir el volumen, el ao y el nombre de
la revista donde saldrn publicados; de lo contrario debern ser omitidos.
14. Deben evitarse las citas a resmenes de eventos acadmicos (congresos y
otros) y las comunicaciones personales.
15. Las figuras (planos, mapas, esquemas, diagramas, dibujos, grficos, fotos, etc.)
sern numeradas correlativamente con nmeros arbigos; de igual manera las
tablas. Las leyendas de las figuras deben presentarse en hoja separada del
texto y deben ser suficientemente explicativas. Cada tabla debe llevar un ttulo
descriptivo en la parte superior.

| 93 |
Reglamento de publicacin
Reglamentos de Publicacin

16. Cuando el trabajo es enviado por correo postal, las figuras sern presentadas
en papel Canson y con tinta china, en un tamao Carta, montados sobre car-
tulina blanca. Los dibujos y fotos de estructuras y organismos deben llevar una
escala grfica para facilitar la determinacin del aumento. Los mapas deben
llevar las respectivas coordenadas. Las fotografas deben tener 15x10 cm de
tamao como mnimo, en papel liso, con amplio espectro de tonos y buen
contraste, montados sobre una cartulina blanca tamao Carta. Los costos por
fotografas a color debern ser asumidos por el autor.
17. Si las figuras fuesen escaneadas, deben guardarse en un archivo TIFF, tamao
natural, 600 dpi. Las grficas de origen electrnico deben de enviarse en for-
mato nativo editable (archivo.xls, archivo.wmf, archivo.svg, archivo.eps). Los
mapas en formatos SHP. Fotos de cmaras digitales en formato JPGE mayor
a 3 Mpixel. Otros archivos independientes en formato TIFF, BMP, Ai, PSD. Los
costos por ilustraciones a color sern asumidos por el autor.
18. Los archivos deben presentarse por separado, esto es, un archivo con el texto
y leyendas en formato MS-Word. Otro archivo para las tablas en MS-Excel o
como tablas en MS-Word. Otros archivos en formatos nativos, no como im-
genes insertadas en otros archivos (por ejemplo no enviar imgenes pegadas
en una hoja de MS-Word o Excel).
19. Slo se aceptan planos, mapas, fotos e imgenes digitales de alta calidad.
20. El material enviado no ser devuelto, por lo que los autores deben tomar sus
precauciones.
21. Una prueba del trabajo revisado, editado y diagramado ser enviado al autor
para su aprobacin.
El autor principal podr solicitar cuatro ejemplares de la revista. Un nmero
de separatas adicional podr ser solicitado antes de la impresin teniendo en
cuenta los costos respectivos.

| 94 |
Reglamento de publicacin
 Reglamentos de Publicacin

GUA PARA LA PRESENTACIN DEL ARTCULO CIENTFICO

Los Trabajos presentados por los investigadores a la Revista Cientfica ARQUITEX-
TUAL, debern abarcar las siguientes partes:
PARTE I
- Ttulo
- Subtitulo
- Autor(es)
- Institucin(es),
- Correo (s) electrnico (s)
- Resumen en espaol e ingls
- Palabras claves en espaol e ingls

PARTE II
- Introduccin
- Mtodos, herramientas e instrumentos de investigacin
- Presentacin de los resultados del estudio.
- Discusin y/o conclusin

PARTE III
- Agradecimientos y financiacin
- Referencias bibliogrficas

PARTE I:
Ttulo en espaol. Debe ser corto pero informativo, sin exceder 20 palabras. Por
otro lado, no debe incluir abreviaturas, parntesis, frmulas, siglas o caracteres
desconocidos.
Debe ser breve, preciso y codificable de manera que pueda ser registrado en ndices
internacionales. El ttulo del manuscrito, los ttulos de las secciones y los subttulos
deben escribirse en minsculas y en negrita.
Ttulo en Ingls. Traduccin fiel del ttulo en espaol.
Autor y/o autores. Deben aparecer como autores aquellos que han hecho una con-
tribucin intelectual sustancial y asuman la responsabilidad del contenido del tra-
bajo.
Se debe incluir el nombre completo y/o el nombre conocido como investigador,
su grado acadmico mayor, su especialidad, la institucin a que pertenece, etc. de
todo(a)s lo(a)s autore(a)s y direccin electrnica.
Institucin(es). Debe incluirse el nombre de la institucin o instituciones donde se
llev a cabo la investigacin y la direccin exacta. Cuando el trabajo es obra de au-
tores de diversas instituciones se dar la lista de sus nombres con las instituciones
respectivas, de modo que el lector pueda establecer los nexos correspondientes
cuando lo crea necesario.
Correo (s) electrnico (s). Se incluir la direccin o direcciones electrnicas del au-
tor o autores de la investigacin.
Resumen. Debe ir en la primera pgina del documento, antes de la introduccin,
tanto en espaol como en ingls. Consta de un solo prrafo no mayor a 250 pa-
labras incluyendo puntuacin. Es una relacin breve y concreta de los principales
puntos tratados en el artculo, de sus principales resultados y conclusiones.
En el resumen no se incluyen citas bibliogrficas, figuras ni tablas.
Abstract. Traduccin fiel del resumen al idioma ingls. Se recomienda solicitar la
revisin de esta seccin a una persona cuya lengua nativa sea el ingls.

| 95 |
Reglamentos de Publicacin

Palabras clave. Se destacan las palabras importantes y/o claves utilizadas en el tex-
to. Se deber identificar entre 3 a 10 palabras clave; separadas por comas. Estas
palabras deben ayudar al indexado cruzado del trabajo. Estos trminos debern
aparecer al pie del resumen y abstract, respectivamente.
Key words. Las mismas palabras clave traducidas al ingls.

PARTE II:
Introduccin
Se expone, en forma concisa, el problema (es opcional y debe redactarse en forma
de pregunta), el propsito o el objetivo del trabajo y el resumen del estado actual
del tema de estudio. No se incluyen datos ni conclusiones del trabajo. Esta seccin
debe estar debidamente referenciada puesto que la descripcin del estado actual
del tema implica una revisin de la literatura publicada recientemente.
Mtodos, herramientas e instrumentos de investigacin
Estos tienen como finalidad informar todos los aspectos metodolgicos involucra-
dos en la investigacin; debe responder al cmo se realiz el estudio de investi-
gacin? Es recomendable dividir el mtodo en subsecciones rotuladas, aunque no
necesariamente numeradas.
Diseo. Describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos y contro-
les, ensayos, prospectivo, etc.) y tambin el diseo no experimental (transversal o
longitudinal).
Participantes. Se especifica apropiadamente la poblacin objetivo y el tamao de la
muestra, los criterios de seleccin de los participantes, el tipo de muestreo imple-
mentado y la naturaleza de la asignacin de los sujetos a los grupos. Se emplea el
trmino participantes cuando quienes intervienen en la investigacin son humanos
y el trmino sujetos, cuando se trata de individuos no humanos.
Instrumentos y materiales. Los instrumentos utilizados para medir las variables
bajo estudio (p.e.).
La variable (s) independientes) y/o las herramientas o materiales usados para admi-
nistrar la investigacin, en su caso, y su funcin dentro de la investigacin. En el caso
de los modelos y pruebas estadsticas se deben estipular los estadsticos utilizados,
validos, contabilizados que poseen y caracterizar las encuestas o los cuestionarios
utilizados. Sin embargo, el modelo completo utilizado y sus resultados obtenidos se
pueden describir detalladamente en un apndice o anexo.
Procedimientos. Se especifican las acciones seguidas para la implementacin de la
investigacin, en el caso de investigaciones de corte transversal o series de tiempo,
o las llevadas a cabo para aplicar los instrumentos, en el caso de estudios descrip-
tivos y correlacionales. Se incluyen las instrucciones a los sujetos, la formacin de
los grupos y las manipulaciones especficas de los sujetos, as como los anlisis es-
tadsticos que se implementaron. Tambin se puede especificar el diseo de inves-
tigacin utilizado, mencionando sus caractersticas generales y justificacin de uso.
Presentacin de los resultados del estudio.
En esta seccin se resumen los datos recolectados, as como su tratamiento esta-
dstico.
Se incluyen los datos estadsticos descriptivos (medias, desviacin estndar, entre
otros) y los datos fruto de las pruebas estadsticas implementadas.
Inicialmente se exponen de manera breve los hallazgos ms relevantes, posterior-
mente se presentan con suficiente detalle los datos para justificar las conclusiones.
Con el fin de presentar los datos se sugiere el uso de tablas o figuras, adems del
texto, que en lo posible, no deber repetir lo que dicen estas tablas o figuras.

| 96 |
Gua para la presentacin del artculo cientfico
 Reglamentos de Publicacin

Se sugiere, la presentacin de los resultados de la forma siguiente:

1) Iniciar presentando los resultados relevantes de cara a la puesta a prueba de
la hiptesis o el objetivo general de la investigacin, para luego dirigir la atencin
hacia los aspectos relevantes de los datos; y
2) En la redaccin del texto, se puede hacer alusin a la informacin presentada en
las figuras y tablas para facilitar la comprensin de los datos.
Discusin y/o conclusin
En esta seccin, es apropiado analizar las implicaciones de los resultados. Es decir,
se evalan e interpretan las implicaciones de los resultados, particularmente en
relacin con la hiptesis de trabajo. Inicialmente se debe exponer de manera clara
la sustentacin o carencia de sustento de las hiptesis originales en relacin con los
datos. Las aclaraciones respecto a las semejanzas o diferencias de los resultados
con los de otras investigaciones deben confirmar las conclusiones que se obtengan.
Se debe evitar la especulacin o las conclusiones triviales o con sustentos tericos
dbiles. Se deben sugerir, en forma breve, mejoras a la propia investigacin y/o
proponer nuevas investigaciones.

PARTE III:
Agradecimiento y financiacin
El agradecimiento y la financiacin son opcionales, deben de ser sucintos, es indivi-
dual para cada artculo y se incluye como una parte del mismo, antes de las referen-
cias bibliogrficas y no deben aparecer en el texto ni en pie de pgina.
Referencias bibliogrficas
Las referencias bibliogrficas son en gran porcentaje la garanta de la publicacin. El
lector confa en que el autor del artculo, adems de su investigacin, est brindan-
do datos bibliogrficos correctos para que lo pueda conseguir con facilidad.
Las referencias garantizan la contrastacin con los resultados dando validez a la
investigacin.
Las referencias deben elaborarse con cuidado colocando todos los datos y prestan-
do atencin a los signos de puntuacin.

Nota
Los docentes investigadores interesados en publicar sus artculos cientficos deben
de remitir sus trabajos a la siguiente direccin:
E-mail: arquitextual@gmail.com
Correo Postal: Gustavo Concha (Director - Editor)
Revista ARQUITEXTUAL
Universidad Nacional del Centro del Per
Facultad de Arquitectura Pabelln F
Av. Mariscal Castilla N 3909-4039
Ciudad Universitaria Km. 5, El Tambo, Huancayo, Per

| 97 |
Gua para la presentacin del artculo cientfico
Reglamentos de Publicacin

LNEAS DE INVESTIGACIN DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA

REA, SECTOR, SUBSECTOR Y LNEAS DE INVESTIGACIN

FACULTAD DE ARQUITECTURA
(Aprobado por el Consejo Directivo del Instituto de Investigacin - Reunin fecha: 13/08/2012)

TEMAS
SUB
REA SECTOR LNEAS (A ser definidos por el investigador segn proyecto
SECTOR
especfico a desarrollar)

02 00 00 00

Planificacin urbana

Diseo urbano

Gestin urbana

Ordenacin del territorio

URBANISMO
Renovacin urbana

Infraestructura y sistemas de transporte

Arquitectura del paisaje

Medio ambiente y desarrollo sustentable

Diseo arquitectnico

Vivienda social

DISEO Anlisis e intervencin en el patrimonio construido

ARQUITECTURA Y URBANISMO

ARQUITECTNICO Diseo industrial (mobiliario urbano, utilitario, etc.)

HABITAT CONSTRUIDO

Interiorismo

Arquitectura efmera
SOCIAL

Clculo estructural

Diseo y modelacin estructural

TECNOLOGA Instalaciones especiales
CONSTRUCTIVA Y Sistemas constructivos
ACONDICIONAMIENTO
Bioclimatismo y arquitectura
ECOLGICO
AMBIENTAL Acondicionamiento ambiental

Energas no convencionales y arquitectura

Domtica

Historia del arte, arquitectura, urbanismo

HISTORIA, TEORA Y Historiografa y arquitectura
ENSEANZA DE LA
Teora y crtica
ARQUITECTURA
Filosofa y arquitectura

Pintura, musica, escultura, fotografa, cine, etc.

ARTES APLICADAS Y Maquetera y proyecto

MEDIOS DE EXPRESIN Expresin grfica

Infogrfia y proyecto

| 98 |
Gua para la presentacin del artculo cientfico
 COMPOSICIONES BIDIMENSIONALES
Taller de Diseo I Semestre 2015 - I
Facultad de Arquitectura
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER
FACULTAD DE ARQUITECTURA