LOGROS 8

Analiza y describe la evolucin y el desarrollo de las estructuras a travs de la historia.

Analiza la forma que tienen las estructuras de muchos objetos tecnolgicos de nuestro entorno.

Disea y Construye algunos objetos sencillos (modelos, maquetas) en los que intervienen elementos
relacionados con las estructuras y rampas.

Identifica y analiza las diferentes fases y generaciones de de la historia del computador y su importancia en la
actualidad.

Reconoce la importancia del computador en la vida cotidiana.

Explica qu son las memorias RAM Y ROM, y cuales son sus principales caractersticas y diferencias.

Explica las principales funciones de la CPU.

Mediante la elaboracin de una tabla, contrasta al menos 5 aspectos del software de sistema y del software
de aplicacin.

Explica el papel del sistema operativo en un sistema de informacin.

Con la utilizacin de un Software de Procesador de Texto, demuestra que conoce y utiliza las principales
combinaciones de teclado tanto para instrucciones al programa como para desplazarse por las pginas.

Utiliza el procesador de texto para editar un documento con formato dado por el profesor.

Modifica la apariencia de fuentes, y prrafos, usa negrilla y subrayada, cambia de lugar unas palabras

Aplica formato especial a un documento dado: tamao de papel, mrgenes, tabulados, vietas,

columnas, etc.

Explica y da ejemplos en relacin con la transformacin entre diferentes tipos de energas.

Explica la transformacin entre diferentes tipos de energas e identifica algunos efectos que produce en el
medio ambiente esta transformacin.

Explica el impacto que producen algunos tipos y fuentes de energa.

Utiliza responsable y eficientemente fuentes de energa y recursos naturales.

Mediante la redaccin de un texto de un tema dado por el profesor, demuestra habilidad en la construccin
gramatical y en la utilizacin de herramientas del Procesador de Texto como la Revisin

Elabora un documento complejo sobre un tema dado por el profesor, en el que utiliza dibujos, imgenes, y
grficos.

Utiliza la opcin de crear tablas en un procesador de texto y presenta informacin tabulada sobre un tema de
su eleccin.

Identificado un tema, pregunta o problema fundamental a investigar, identifica y lista palabras clave tanto para
realizar la bsqueda como restringirla.

Elabora un texto con un plan investigativo que conduzca a resolver un problema de informacin planteado por
el docente.

Dado un problema de informacin planteado por el docente, demuestra que utiliza estrategias bsicas para
lograr mayor efectividad en la bsqueda.
Dado un problema de informacin planteado por el docente, identifica en un directorio (como Yahoo) las
categoras relacionadas con el tema principal a investigar.

Explica la evolucin tecnolgica y establece relaciones entre sta y algunos eventos histricos.

Identifica principios cientficos aplicados en el funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios,

procesos y sistemas tecnolgicos.

Manifiesta inters por los desarrollos tecnolgicos en la sociedad, la salud y el medio ambiente y explica
relaciones de causa y efecto entre ellos.

Busca y utiliza informacin para explicar las consecuencias sociales y ambientales relacionadas con
aplicaciones tecnolgicas en diversos mbitos.

Conoce el concepto de biotecnologa y sus respectivas aplicaciones en el mundo productivo.

Elabora un documento complejo sobre un tema dado por el profesor, en el que utiliza dibujos, mrgenes, y
grficos

Reconoce el entorno de trabajo que presenta un navegador de Internet (mens, barras, rea de
visualizacin).

Demuestra que utiliza apropiadamente las funciones para visualizar pginas Web, (historial, pginas
favoritas, ventana nueva, descargar archivos, diligenciar formularios, guardar como , archivo H

Realiza la bsqueda de una informacin concreta utilizando palabras y frases clave.

Mediante la elaboracin de un Mapa Conceptual sobre un tema de investigacin asignado por el docente,
organiza en una composicin visual los principales conceptos, categoras y relaciones.

Mediante la elaboracin de un Mapa Conceptual sobre un tema de investigacin asignado por el docente,
organiza contenidos en forma lgica y estructurada, y los integra en un todo.

Demuestra cuidado en verificar conceptos, relaciones, jerarqua, representaciones grficas y facilidad de

lectura en los Mapas Conceptuales y Telaraas realizados.

Mediante la elaboracin de un Mapa Conceptual, demuestra habilidad para agregar hipervnculos a uno o
varios conceptos.

Mediante el envo y recepcin de mensajes, demuestra que utiliza apropiadamente las funciones avanzadas
del servicio gratuito de correo electrnico (copias, marcar, mover, clasificar y recuperar).

Reconoce la evolucin e identifica el proceso de la fabricacin en cadena.

Identifica y analiza interacciones entre diferentes sistemas tecnolgicos (alimentacin y salud, transporte y
comunicacin).

Explica las caractersticas de distintos procesos de transformacin de materiales y de obtencin de materias

primas.

Identifica y explica los diferentes factores que intervienen en la produccin de un objeto tecnolgico (divisin
del trabajo, modos de produccin, Clases de industrias).

Describe en sus propias palabras, el entorno de trabajo que ofrece el Presentador de Multimedia.

Mediante la elaboracin de al menos 5 diapositivas, demuestra que realiza operaciones bsicas con objetos
de texto (insertar, sobrescribir, seleccionar, borrar, editar, duplicar, mover, buscar)

Elabora diapositivas que contienen imgenes.

Modifica imgenes prediseadas (desagrupar, modificar, agrupar).

Guarda en una carpeta determinada, imgenes (dibujos-cliparts), fotografas, sonido, animaciones y videoclips
descargados de Internet