Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1 : CAMINATA CIEGA
5. Descripcin y desarrollo :
2. Instrucciones :
2. Luego el facilitador elige cul de los dos lados ser vendado primero. De tal
forma entonces que entrega las vendas para que las personas que no van a
estar "ciegas", venden a la persona que tienen en frente.
3. Una vez la mitad del grupo est vendada, el facilitador invita a que los
"lazarillos" entreguen el lazo a su compaero vendado .
4. Cerciorado de que todos los "ciegos" sostienen una parte del lazo, el facilitador
describe la misin del "lazarillo" : cuidar a su pareja "ciega", velar por ella,
brindarle el mayor bienestar posible. La misin del "ciego" : "dejarse conducir
hasta el lugar ms maravilloso del mundo".
5. Una vez resueltas todas las dudas e inquietudes, el facilitador se coloca en
alguna de las dos cabezas del lazo y comienza a conducir al grupo.
6. La velocidad y el ritmo de viaje dependern del desarrollo que el facilitador
quiera darle a la actividad.
7. El cierre de la actividad se puede realizar con la actividad "el smbolo de
unidad" que se explica inmediatamente despus.
6. Tiempo : 30 a 45 minutos.
2. Plenaria :
2. Pasos - Instrucciones :
1. Fase Primera : Una vez los voluntarios ( 10 a 15, dependiendo del tamao del
grupo) estn debidamente vendados, se solicita a los participantes que ocupan
el rol de observador que se retiren del espacio de trabajo, manteniendo en todo
caso una actitud de ayudar y proteger a los "vendados", sin hablar. Instruccin
a los ciegos : "Ustedes van a ser separados y van a quedarse all donde los
dejemos, esperen la siguiente instruccin".
6. Tiempo : 20 - 30 minutos.
2. Plenaria :
3. Variantes :
2. Plenaria :
3. Variantes :
3. Fase 1 : Una vez el facilitador haya aclarado todas las dudas y se haya
modelado una situacin de ejemplo, se da comienzo a la fase de estrategia que
dura 15 minutos. En esta fase est permitido subirse al tronco, practicar, probar
las estrategias, etc.
6. Tiempo : 45 minutos a 1 hora. Si son dos equipos, puede tomar hora y cuarenta
minutos.
1. Ambito sugerido : un espacio al aire libre, donde se pueda disponer del espacio
cmodo suficiente.
2. Plenaria :
3. Variantes :
2. Nivel de Dificultad 2 : involucrar dentro del proceso adems de los dos baldes
de agua, una cuerda en la mitad del tronco, a una altura de cincuenta o
sesenta centmetros del piso, lo cual sea un obstculo a pasar.
3. Nivel de Dificultad 3 : Incluir personas vendadas dentro del grupo o hacerlo con
el estilo de nivel 0 ( cero) pero con ms de 14 personas ( 7 de cada lado).
EJERCICIO No. 5 : GUERRA NAVAL
1. Modelo Bsico de la actividad :
2. Fase 1 : el facilitador divide al grupo en dos bandos, solicita que cada grupo
elija un lder y llama a los lderes a un lado retirado para explicarles las
instrucciones : "Uds. son lderes de equipos de bandos contrarios. Lo primero
que tienen que hacer es darle un nombre a su equipo y crear un grito de
guerra". Los lderes se renen con sus respectivos equipos y realizan sus
tareas.
3. Fase 2 : el facilitador llama nuevamente a los dos lderes y les explica la
misin : "Este campo est dividido en dos zonas, de la mitad para la derecha
es la del equipo X y de la mitad para la izquierda es la del equipo Y. Cada
equipo tiene un lugar de BASE, que a la vez ser la meta a lograr del equipo
contrario. Ahora ustedes deben elegir dentro de sus equipos algunas personas
que harn el papel de MINAS y a otros como NAVES. A stos ltimos se les
vendarn los ojos y no podrn hablar. Ustedes son los CAPITANES, los cuales
con su equipo tendrn que colocar sus minas en SU zona de tal manera que
protejan su base ( meta del equipo contrario), pero de tal forma que pueda
pasar una persona cmodamente entre una y otra mina. Las minas son
inamovibles y si les convienen podrn hablar.". Una vez resueltas las dudas el
facilitador debe agregar lo siguiente : "El objetivo del ejercicio consiste en que
cada equipo debe hacer llegar el mximo nmero de NAVES a la base
contraria, evitando que sean hundidas por las minas del equipo contrario.
ATENCIN ! ! : cada equipo tendr antes de iniciar la fase de ejecucin, un
tiempo para disear la estrategia : el capitn no podr hablar con las naves,
slo se podr comunicar con seales auditivas NO ORALES, as tambin debe
planificar y organizar sus acciones. Si chocan dos naves, no pasa nada". El
facilitador da comienzo a la fase de estrategia que dura 10 minutos.
4. Fase 3 : Una vez cumplido el tiempo de estrategia el facilitador suministra la
orden para que los capitanes ubiquen las minas y se retiren del campo. Apenas
estn estas ubicadas, el facilitador llama la atencin de que a la seal de dos
pitos, el capitn debe comenzar a guiar a las NAVES hacia la base contraria.
Tiempo recomendado : 20 a 30 minutos.
5. Fase 4 : se repetir el ejercicio en caso de que las naves de ambos equipos
sean hundidas.
6. Tiempo : 1 hora.
3. Variantes :
1. Trasladar la gallina.
2. Trasladar el maz y traerse de regreso la gallina.
6. Tiempo : 25 a 30 minutos.
2. Plenaria :
3. Variantes :
6. Tiempo : la actividad puede durar entre una hora y dos horas, dependiendo de
las destrezas del equipo.
7. Ambito sugerido : una zona boscosa bastante retirada del lugar donde se
facilita el seminario taller.
2. Plenaria :
Dada las caractersticas del ejercicio, sugerimos enfocarlo hacia los siguientes
aspectos :
3. Variantes :
6. Tiempo : 20 a 25 minutos.
1. Ambito sugerido : un espacio con suficiente campo para cada una de las
triadas y su visibilidad entre todos.
2. Plenaria :
6. Tiempo : 30 a 45 minutos.
2. Plenaria :
Sugerimos abordar las plenarias del ejercicio con los siguientes interrogantes :
3. Variantes :
1. Nivel de Dificultad 1 : El mismo ejercicio para un grupo por encima de 20
personas.
2. Nivel de Dificultad : 1
3. Propsito de la actividad : Facilitar conciencia sobre el acto solidario o accin
sinrgica entre equipos y al interior de los mismos, para cumplir un objetivo
aparentemente distinto.
4. Material requerido : una cuerda gruesa de quince a veinte metros de largo,
vendas suficientes, seis lazos cortos para amarrar pies, productos que
simbolicen metas a cumplir, cinco tablas de madera, algunos clavos medianos
y un martillo, pliegos de papel peridico para papelgrafo y marcadores
suficientes.
5. Descripcin y desarrollo :
6. Tiempo : 30 minutos.
2. Plenaria :
3. Variantes :
2. Nivel de Dificultad : 1
3. Propsito de la actividad : Facilitar un proceso de alto compromiso y resolucin
sinrgica para cumplir con un objetivo de equipo.
4. Materiales requeridos : un lazo o cuerda gruesa de 15 metros de largo.
5. Descripcin y desarrollo :
2. Plenaria :
3. Variantes :
1. Nivel de Dificultad 2 : la actividad se torna ms compleja a medida que se
asciende unos cuntos centmetros la altura de la cuerda. Una dificultad mayor
sera agregar a todo el grupo en la actividad, o por subgrupos subir cinco
centmetros la altura de la cuerda, sin modificar ninguna regla.
" Se encuentran ustedes en el centro de una zona que pronto ser inundada por el
municipio para la creacin de una enorme represa. Estaban de camping y acaban de
enterarse de su difcil situacin por los volantes arrojados desde un helicptero que
acaba de pasar sobre sus cabezas sin haberlos visto.
"Para salir de la zona tienen un tiempo aproximado de media hora. Como se habrn
dado cuenta realmente no es mucho el tiempo de que disponen. Si toman hacia el
NORTE ( por donde llegaron), se han de encontrar de frente con el flujo de agua que
no les dar oportunidad alguna, salvo claro, la de nadar.
"Slo les quedan las siguientes opciones :
3. Fase 1 : el facilitador pregunta, una vez acabados los 15 minutos, hacia dnde
se dirigen. Si es hacia el OCCIDENTE, el facilitador acompaa al grupo en su
bsqueda de orientacin. Es importante recordar que si utilizan bien la brjula y
encuentran el occidente, entonces comenzarn bien. Cualquier asomo de duda
sobre la orientacin del grupo, el facilitador invita al grupo a reconsiderar el uso
de la brjula. Si, a pesar de las sugerencias del facilitador, el grupo decide
tomar una orientacin inadecuada, la nica posibilidad suya es llamarles la
atencin sobre la ruta y las implicaciones que esto tendra para el proceso. La
ruta debe conducir, a unos 400 pasos, al "cruce del ro", el cual tambin se
debe haber preparado desde el da anterior : all se coloca una cuerda que se
extiende entre dos rboles con una altura de la cuerda unos veinte centmetros
sobre el piso, no mayor la distancia de 5 metros, con una cuerda de ayuda
suspendida de una rama. Cualquier cada al piso se sanciona con volver todos
desde el principio a pasar el ro. Luego de estar todos al otro lado, se reinicia el
camino. Es posible que el grupo aqu pierda la orientacin, por lo cual el
facilitador debe recomendar al grupo no perder las seales de orientacin. Las
mismas recomendaciones suministradas para Occidente, valen para ORIENTE.
En caso de que el grupo escoja el SUR, el facilitador debe llevarlos a una
empinada montaa imposible de salvar.
4. Fase 2 : el facilitador puede dar al grupo la oportunidad de re disear la
estrategia escogiendo la otra opcin o reiniciando de nuevo el proceso. Esta
opcin est en manos del facilitador.
2. Plenaria :
2. Nivel de Dificultad : 1
3. Propsito de la actividad : Facilitar en los equipos la capacidad para trabajar los
diferentes liderazgos de sus miembros.
4. Material requerido : Papel peridico, marcadores, tijeras, cajas de cartn, etc.
5. Descripcin y desarrollo :
6. Tiempo : 35 a 40 minutos.
2. Plenaria :
3. Variantes :
2. Plenaria :
3. Variantes :
1. Nivel de Dificultad 2 : Desarrollar todas las fases del proceso y concluir con dos
grandes crculos de confianza : el primero, el del centro, conformado por todas
las personas de baja contextura fsica ; el segundo, atrs del primero,
conformado por todas las personas gruesas del grupo, que da soporte al del
centro. A medida que va rotando el voluntario del centro, el crculo interno gira
hacia la derecha, el crculo externo gira hacia la izquierda.
EJERCICIO No. 15 : CUEVA DE LOS GUACHAROS
2. Nivel de Dificultad : 2
3. Propsito de la actividad : Desarrollar la capacidad de autoconfianza, as como
la capacidad para seguir las pautas de un lder y construir un equipo de trabajo
con l.
4. Materiales requeridos : Vendas suficientes, pitos ( para los "protectores"),
huevos y velas para cada uno de los participantes.
5. Descripcin y desarrollo :
2. Fase 1 : el facilitador les dice a los miembros del grupo con los ojos vendados y
antes de dispersarlos, lo siguiente :
2. Plenaria :
3. Variantes :
1. Nivel de Dificultad 3 : Desarrollar la misma actividad, pero con la diferencia de
que esta vez deben ejecutarla como equipo, en conjunto y sin separarse. No
deben hablar.
2. Nivel de Dificultad : 2
3. Propsito de la actividad : Desarrollar una estrategia como equipo para
alcanzar un objetivo en comn ; plantear el problema de la comunicacin Intra
e inter equipos.
4. Materiales requeridos : Vendas suficientes, sealadores de piso ( cauchos,
etc.), cuerdas o lazos de distintos tamaos.
5. Descripcin - desarrollo :
1. "Uno de los peligros del polo norte es el fro, al que le sigue el desplazamiento
sobre la nieve blanda y profunda, lagos helados, ventisca, orientacin
dificultada por cero utilidad de la brjula, fenmenos pticos como la nieve y la
niebla. Su equipo acaba de llegar a una zona a travs de la cual se extiende un
amplio o a veces estrecho lago, al cual le cubre una capa de hielo, la cual en
unos trechos es gruesa y firme, ms en otros es delgada y peligrosa.
2. "Su equipo debe pasar completo al otro lado del lago para tomar un merecido
descanso en el refugio. Sin embargo acaba de posarse sobre el inmenso lago
una espesa NIEBLA, la cual impide ver a las personas que transitan sobre el
lago, qu partes son dbiles y qu partes son gruesas. Cada equipo trae un
juego de gafas especiales que pueden ver a travs de la niebla. Es slo una
por equipo.
3. Las personas que crucen el lago irn "cegadas" por la niebla ( vendadas) ,
mientras un compaero que previamente ustedes escogern para hacer la
labor de gua, portar las gafas ( permanecer sin venda).
4. El equipo tiene un perodo corto de tiempo para atravesar el lago, ya que se
aproxima una fuerte tormenta que puede extraviar las fronteras del lago,
aunque podran entonces atravesarlo, no sabran entonces para qu lado
tomar. Tendrn antes del perodo de ejecucin, quince minutos para disear la
estrategia.
5. Las reglas son las siguientes :
2. Plenaria :
3. Variantes :
2. Nivel de dificultad : 2
3. Propsito de la actividad : Desarrollar habilidades y destrezas de interaccin y
fortalecimiento individual hacia el equipo de trabajo.
4. Materiales requeridos : brjulas, cartulinas, sobres y tarjetas, bolsas plsticas.
5. Descripcin y desarrollo :
2. Plenaria :
Sugerimos enfocar el anlisis de la actividad hacia los siguientes puntos :
3. Variantes :
2. Nivel de Dificultad : 2
3. Propsito de la actividad : Desarrollar un ambiente clido de confianza que
facilite el conocimiento profundo de las necesidades de los miembros del
grupo.
4. Materiales requeridos : ninguno.
5. Descripcin y desarrollo :
1. Preparacin : ninguna.
6. Tiempo : 45 minutos.
3. Variantes :
2. Nivel de Dificultad : 3
3. Propsito de la actividad : Facilitar a los participantes una situacin de alta
intimidad grupal como potenciadora de confianza y pertenencia grupal.
4. Materiales requeridos : ninguno.
5. Descripcin y desarrollo :
2. Desarrollo : una persona se coloca de manera cmoda, boca abajo, con los
codos hacia afuera y las palmas de las manos apoyadas cerca de la cabeza. El
facilitador se arrodilla a la cabeza, y tres o cuatro personas lo hacen a cada
lado de quien se encuentra acostado. Todo el ejercicio se hace sin hablar,
mientras la persona ubicada a la cabeza conduce y coordina a los otros por
medio de gestos con manos y cabeza. Todos debern tratar de masajear del
mismo modo y con igual fuerza, tal como indique el facilitador. Masajearn todo
el cuerpo, incluyendo cabeza, dedos y pies. La clave es que todos sigan el
ritmo de masaje del facilitador, para que el voluntario reciba una sensacin
agradable.
6. Tiempo : 30 minutos.
2. Plenaria :
2. Nivel de dificultad : 3
3. Propsito de la actividad : Desarrollar la conciencia de que la competencia
entre equipos destruye su integracin, as como demostrar que las acciones
sinrgicas entre equipos y hacia afuera de la organizacin tienen sentido para
el crecimiento y co evolucin.
4. Materiales requeridos :Hula hulas, flotadores de piscina, lazos gruesos de 20
metros ( 2 ), lazos pequeos para amarrar, neumticos ( 6 ), pitos.
5. Descripcin y desarrollo :
1. Los miembros del equipo deben disear una estrategia para conquistar el
mercado que est al otro lado de la piscina. Tienen quince minutos apenas el
facilitador de la seal.
2. Adems deben escoger a un ( 1) miembro del equipo, el cual ir al mismo
tiempo que otro miembro del otro equipo, para traer la mayor cantidad de
materiales que puedan para construir la nave que los llevar a conquistar el
mercado. Recuerde que la piscina no se puede atravesar a nado. Cada uno de
ellos slo tendr 10 segundos para traer los materiales deseados. Hay
neumticos ( 6 ), dos lazos de 20 metros y mltiples lazos pequeos.
3. El tiempo para RECOGER el material se dar apenas acabe la fase de
estrategia de 15 minutos.
4. Luego de ello se dar inicio a la PRIMERA FASE de la conquista del mercado,
que ser de 20 minutos.
5. Luego de esa primera fase vendr un lapso de 15 minutos para REDISEAR la
estrategia inicial o mantener la existente. Durante este tiempo, ningn equipo
puede estar dentro de la piscina.
6. Finalmente tendrn de nuevo una SEGUNDA FASE de 15 minutos para la
conquista del mercado.
RESUMEN DE TIEMPOS :
La anterior instruccin sugerimos entregarla a los dos equipos por escrito. Una vez
aclaradas las dudas se da inicio a la actividad.
3. Desarrollo : como los facilitadores podrn constatar, es raro que algn equipo
"gane" dadas las condiciones de competitividad que desarrolla la actividad. El
rol del facilitador debe ser el incentivar la competencia, hasta que los equipos
caigan en la cuenta que cada uno por separado, van a destruirse a s mismos y
al mercado.
6. Tiempo : 2 horas.
1. Ambito sugerido : piscina o lago. De ser este ltimo, se deben extremar las
medidas de seguridad de los participantes.
2. Plenaria :