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LABORATORIO N 09
Medicin de Armnicos
Alumno (os):
:
Grupo
Nota:
Semestre : III
Hora
Fecha de entrega :
:
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE FORMACIN REGULAR
Nro. DD-106
2015-1 Laboratorio de Medidas Elctricas Pgina 2/13
Tema : Cdigo :
MEDICIN DE ARMNICOS Semestre: III
Grupo :
Nota: Apellidos y Nombres: Lab. N : 07
Nro. DD-106
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I.- Objetivos:
- Instalar adecuadamente Analizadores de Energa
- Medir e interpretar los resultados de los Analizadores de Energa.
III.- Procedimiento.
Medida de Armnicos.
1.-Con los valores de tensin (voltajes lnea neutro) determinados en la tabla N1 y tomar nota de
los valores que se observan en las opciones L1, L2, L3, FFT (armnicos).
A,1) Cuestionario.
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3. Cul la consecuencia de cargas que generan armnicos sobre la forma de onda de la tensin y
la corriente?
(1) Encendido/apagado
(2) Teclas de flechas , estas teclas tienen varios usos.
(3) Contraste/retroiluminacin.
(4) Modo de pantalla. Pulse para pasar al Probador por los modos Forma de Onda. Armnicos
y Pantalla de Texto.
(5) Rango (Forma de onda y Texto). Pulse Range para iniciar el rango manual(MAN) para todas
las funciones de medicin (V, A, W).
(6) Comprobacin de VA (VA Check). Pulse en cualquier momento para revisar los voltios en
comparacin con la corriente en el punto de prueba.
(8) Referencia de fase. Pulse para seleccionar voltios o amperios para la referencia de fase de
visualizacin.
(10) Suavizar. Permite promediar las formas de onda. Dando como resultado una pantalla ms
estable y mayor precisin de los clculos.
Pantalla de visualizacin.
1.- El motor trifsico es considerado una carga trifsica balanceada por lo tanto se podr conectar el
medidor segn el siguiente esquema teniendo en consideracin la secuencia de fases de la
fuente.
2.- Conctese el analizador de potencia FLUKE 43b en funcin de la figura N3 para un sistema
trifsico de 3 hilos.
FLUKE
Fuente 39
trifsica
(red)
AC
L1
Iac.
AC
L2
A M FRENO
AC
L3
Figura N3
3.- Medir y anotar los resultados obtenidos por el probador para condiciones de vaco del motor
(parilla del freno totalmente girada hacia la izquierda).
Tensin:
Pantalla de texto:
V RMS =. V PK =
U DC = % THD-R =
V
90 180 270 360
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Corriente.
Pantalla de texto:
I RMS =. I PK =
I DC = % THD-R =
CF =...
90 180 270 360
Potencia.
Pantalla de texto:
KW =. KVA =
PF = DPF =
KVAR =...
90 180 270 360
B,2,4) Cuestionario.
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1.- Las cargas conectadas al medidor FLUKE 43B, se pueden considerar como lineal y no lineal?
Por qu?
2.- Las pruebas realizadas con el medidor Fluke 43b En qu caso se tuvo una mayor deformacin
de la onda de corriente o de tensin? Por qu?
3.- Cmo es que una carga no lineal puede inyectar armnicos a la red?
4.- Cmo es el comportamiento del factor de cresta en cargas lineales y no lineales? Cules son
las consecuencias de tener factores de cresta muy altos?
IV Observaciones y conclusiones.
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Rbrica
a. Los estudiantes disean, implementan y optimizan sistemas elctricos utilizando sus conocimientos de
Resultado:
instalaciones elctricas y sistemas de potencia, aplicando tcnicas y herramientas modernas.
c. Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para evaluar
Criterio de desempeo:
y mejorar sus sistemas.
Documentos de Evaluacin
Caso Otros:
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Realiza mediciones con instrumentos de valor eficaz, TRUE
3 2 1 0
RMS y analizador de armnicos.
Puntaje Total
Descripcin
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente
requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.