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Liderazgo CEMA

Se Aprende a ser Lder


Kouzes/Posner
5 Practicas de Liderazgo efectivo
Provocar el cambio.
Inspirar una Visin Compartida
Dejar actuar a otros
Mostrar el Camino
Motivar desde el corazn
(Kouzes /Posner The Leadership Challenge)
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Liderazgo CEMA
Se Aprende a ser Lder
Kouzes/Posner 10 Compromisos
Provocar el cambio.
Buscar Oportunidades de Cambio, Innnovacin y
Crecimiento.
Experimentar, tomar riesgos, aprender de los errores.

Inspirar una Visin Compartida


Establecer la visin del futuro
Enlistar a otros en esa visin a travs de sus valores,
ideales e intereses.

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Liderazgo CEMA
Se Aprende a ser Lder
Kouzes/Posner 10 Compromisos
Dejar actuar a otros
Generar CONFIANZA y colaboracin.
Dar Empowerment a la gente, darles libertad, tareas
desafiantes y proveerles soporte
Mostrar el Camino
Dar el ejemplo, que el accionar sea consistente con los
valores de los seguidores.
Obtener pequeos triunfos que permitan generar
compromiso y promuevan el crecimiento.

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Liderazgo CEMA
Se Aprende a ser Lder
Kouzes/Posner 10 Compromisos

Motivar desde el corazn.


Reconocer logros individuales consistentes con el logro
mayor
Celebrar los logros del equipo

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Liderazgo CEMA
El Lider como Motor de la cultura organizacional
Edgar Schein
El liderazgo sostiene la forma en que la cultura de
una empresa:

!Genera Comportamientos Grupales


!Determina Normas
!Determina los Valores dominantes de calidad y/o
servicio

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Liderazgo CEMA

El Lider como Motor de la cultura organizacional

Edgar Schein
!Promueve una Filosofa que orienta las polticas
!Condiciona las Reglas de progreso y aceptacin
!Genera el ambiente o el Clima

Cultura y liderazgo son dos caras de una


misma moneda
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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional

Esta teora se basa en:


" La cantidad de direccin :Conducta de Tarea
" La cantidad de apoyo socioemocional:Conducta
de Relacin = comunicacin bilateral y apoyo
del lder),
" La situacin especfica.
" El nivel de madurez de los seguidores o grupo.

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Liderazgo CEMA

Liderazgo Situacional

El xito estar dado en la aplicacin de un


estilo de liderazgo en la situacin apropiada

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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
Alta Participar: Persuadir:
Comparte ideas y Explica decisiones
ayuda en la toma de y aclara dudas.
decisiones.

E3 E2
Estilo efectivo
Conducta de E4 E1 de liderazgo
Relacin
Delegar: Dirigir:
Traslada la Da instrucciones
responsabilidad de la y supervisa.
toma de decisiones y
su ejecucin.
Baja Alta
Conducta de Tarea 9
Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
Los cuatro estilos bsicos de liderazgo son
! Dirigir

! Persuadir

? ! Participar

! Delegar

Qu factor determina el uso de un estilo especfico


por parte del lder?
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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
El NIVEL DE DESARROLLO
del seguidor ante una situacin especfica define el
estilo que el lder debe utilizar.

!Nivel de desarrollo = Competencia + Actitud

para realizar una tarea.

No hay nada tan injusto como tratar por igual a los que
son desiguales 11
Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional

A medida que el NIVEL DE DESARROLLO comience


a aumentar en el logro de una tarea especfica, el
lder debe empezar a reducir la conducta de tarea
y a aumentar la de relacin.

Pero cuando el nivel de desarrollo ya es alto, el lder


debe disminuir la conducta de tarea y tambin la
de relacin.
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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
El lder cambia su estilo de acuerdo al grado de
desarrollo que tiene el subordinado.
Supone que lder debe poseer tres caractersticas:

# Flexibilidad

# Diagnstico

# Consenso

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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
Nivel de Desarrollo Estilo de Liderato Adecuado
D1 E1
Poca competencia DIRIGIR : estructurar, controlar y
Mucho inters supervisar
D2 E2
Alguna competencia INSTRUIR: orientar y
Poco inters ayudar
D3 E3
Mucha competencia APOYAR: elogiar, escuchar y dar
Inters variable facilidades

D4 E4
Mucha competencia DELEGAR: dar la posibilidad
Mucho Inters de la toma de decisin
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Liderazgo CEMA
Liderazgo Situacional
Alta Participar: Persuadir:
Comparte ideas y Explica decisiones
ayuda en la toma de y aclara dudas.
decisiones.

E3 D3 D2 E2
Estilo efectivo
Conducta de E4 D4 D1 E1 de liderazgo
Relacin
Delegar:
Traslada la Dirigir:
responsabilidad de la Da instrucciones
toma de decisiones y y supervisa.
su ejecucin.
Baja
Conducta de Tarea Alta
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Liderazgo CEMA
Teora Camino- Meta
La Efectividad del lder es funcin de qu tanto sus
interacciones con los subordinados ayudan a stos a
identificar qu es lo que hay que hacer , a sentirse
motivados para hacerlo y a hacerlo de hecho
El lder tiene xito cuando:

# Clarifica Metas

# Aumenta las recompensas para los subordinados que


las logran.

# Allana el Camino para lograrlas 16


Liderazgo CEMA
Teora Camino- Meta
Esta teora se centra en la forma en que los lderes pueden
influenciar en la motivacin, fomentando la disponibilidad y el
atractivo de las recompensas y la relacin en que el desempeo
necesariamente lleva a la obtencin de ella

Caractersticas de la Tarea

Efecto del
Conducta Lder en la
del Motivacin
Liderazgo y la
Satisfaccin

Caractersticas de los Subordinados 17


Liderazgo
Liderazgo CEMA
CEMA
Liderazgo y Toma de Decisiones:
Liderazgo centrado Modelo Vroom- Yetton Liderazgo centrado
en el Jefe en Subordinado

Empleo de la
Autoridad por el
Gerente

Area de
Libertad de los
Subordinados

El gerente El gerente El gerente El gerente El gerente El gerente El gerente


toma la vende la presenta presenta una presenta un define los permite que el
decisin y decisin las ideas y decisin problema recibe lmites y grupo
la comunica solicita tentativa y sugerencias y solicita que el funcione
preguntas puede ser toma decisiones grupo tome la dentro de los
cambiada decisin lmites
18
establecido

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