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FORMULARIO (B) DE CULMINACION DEL PROGRAMA CAS DEL ALUMNO

El alumno (a): Elena Len Garca CODIGO: 001174- 0015 ha alcanzado los siguientes resultados:

RESULTADO DE PROYECTO/EXPERIENCIA ALCANZADO REAS DE CAS NATURALEZA Y UBICACIN DE LAS EVIDENCIAS


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APRENDIZAJE C A S
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1. Identificar en uno -Los planetas updated-max=2016-04-23T19:53:00-07:00&max-
mismo los puntos results=7&start=14&by-date=false
fuertes y las reas -Organizacin de materiales en
que necesita primaria https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
mejorar. updated-max=2017-07-04T14:30:00-07:00&max-
-Traduccin de Pucallpa results=7&reverse-paginate=true

-Proyecto de Arte y Literatura https://diariodeelenacas.blogspot.pe/

-Primera visita a INEN

-Dnde me ubico yo?

-Entrevista
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2. Mostrar que se -Los planetas updated-max=2016-04-23T19:53:00-07:00&max-
han afrontado results=7&start=14&by-date=false
desafos y se han -Campeonato de vley
desarrollado nuevas https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
habilidades en el -Contaminacin del mar updated-max=2016-08-12T19:33:00-07:00&max-
proceso. results=7&reverse-paginate=true
-Viaje a Pucallpa
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-Proyecto de Arte y Literatura updated-max=2017-07-04T14:30:00-07:00&max-
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-Primera plantacin
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-Segunda visita a INEN https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
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-Ponle corazn results=7&start=14&by-date=false

-Mini chef

-Segunda visita al albergue Frieda


Heller

-KIOS KAS

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3. Mostrar cmo -Campeonato de vley X updated-max=2016-04-23T19:53:00-07:00&max-
iniciar y planificar results=7&start=14&by-date=false
una experiencia de -Organizacin de materiales en
CAS. primaria https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
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-Proyecto Sala Multimedia results=7&reverse-paginate=true

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-Primera visita a INEN results=7&reverse-paginate=true

-Pulseras https://diariodeelenacas.blogspot.pe/

-Origami

-Segunda visita al albergue Frieda


Heller

-Visita diagnostico al albergue


Frieda Heller

-Mi perfil personal

-Colecta de Ponle Corazn X https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?


4. Mostrar X updated-max=2016-04-23T19:53:00-07:00&max-
compromiso y -Viaje a Pucallpa results=7&start=14&by-date=false
perseverancia en
las experiencias de - Proyecto de Arte y Literatura https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
CAS. updated-max=2016-08-12T19:33:00-07:00&max-
-Primera Plantacin results=7&reverse-paginate=true

-Segunda visita a INEN


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-Ponle corazn updated-max=2017-07-04T14:30:00-07:00&max-
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Heller https://diariodeelenacas.blogspot.pe/

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5. Mostrar -Campeonato de vley updated-max=2016-08-12T19:33:00-07:00&max-
habilidades de results=7&reverse-paginate=true
trabajo en equipo y -Viaje a Pucallpa
reconocer los https://diariodeelenacas.blogspot.pe/search?
beneficios del -Traduccin de Pucallpa updated-max=2017-07-04T14:30:00-07:00&max-
trabajo colaborativo. results=7&reverse-paginate=true
- Proyecto de Arte y Literatura
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-Ponle corazn updated-max=2017-07-03T20:24:00-07:00&max-
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-KIOS KAS updated-max=2016-07-21T19:14:00-07:00&max-
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-Club Panyee
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importancia global. https://diariodeelenacas.blogspot.pe/
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considerar el -Viaje a Pucallpa
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-Ponle corazn
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-Mini chef

Nombre de la Coordinadora CAS: Lorena Baudoin

Firma: Fecha: 27 de noviembre de 2017

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