REA DE COMUNICACIN IV

REA DE COMUNICACIN IV

PRODUCTO DEL REA DE COMUNICACIN

Autora: AROMA

1
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO

"Jos Jimnez Borja"

Camino a la Re-acreditacin acadmica

LUISA FLORES VELASQUEZ

COMPENDIO INDITO DE TEXTOS

Para Educacin Inicial - B

Para el rea de Formacin General: IV semestre

TACNA - PER
2017-II

2
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

DEDICATORIA

...

LUISA FLORES

3
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

INDICE

PRESENTACIN...................................................................................................................................................5

TEXTO ARGUMENTATIVO 1.............................................................................................................................. 6

Ttulo del texto argumentativo...................................................................................................................7

TEXTO ARGUMENTATIVO 2.................................................................................................................................14

Ttulo del texto argumentativo..................................................................................................................22

ENSAYO ARGUMETATIVO.................................................................................................................................23

Ttulo del ensayo argumentativo............................................................................................................23

4
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

PRESENTACIN

El rea de Comunicacin IV, del IV semestre corresponde a la etapa de Formacin

General del DCBN, tiene la finalidad de permitir a los estudiantes realizar el anlisis con
sentido crtico el lenguaje de los medios de comunicacin social y su incidencia en la
educacin y la cultura, desde las diversas teoras de la comunicacin social
Contribuyendo al perfil del estudiante desde la dimensin personal, para que reflexione
en su quehacer diario y en su autoformacin con espritu de flexibilidad que Incida en la
utilizacin del lenguaje llano y la legibilidad, desde la Dimensin Profesional
Pedaggica, domine contenidos de desarrollo de habilidades lingstico-comunicativas
y el uso reflexivo del lenguaje para la generacin de textos orales y escritos de calidad,
aplicando estrategias y tcnicas para la produccin y expresin oral y escrita, procurando
una expresin clara, fluida y coherente, y desde la dimensin socio comunitaria,
promueve el conocimiento para favorecer la libre expresin de ideas, opiniones y
convicciones, ejercitando la escucha activa, la tolerancia y el respeto.

El slabo est estructurado en tres unidades. En la primera unidad se desarrolla las

habilidades comunicativas (escuchar - hablar) y las bases tericas que la sustentan, se
propone tcnicas para desarrollar la expresin oral en el desempeo acadmico. En la
segunda unidad se desarrolla las habilidades comunicativas (Leer - escribir) en el
taller de redaccin de textos funcionales y argumentativos para la elaboracin del
producto de rea. En la tercera unidad se desarrolla las habilidades comunicativas
(produccin) en el taller de redaccin de ensayos argumentativos considerando las
propiedades del texto y la normativa gramatical y ortogrfica. Las tres unidades
apuntan a la competencia del curso: Elabora un compendio de textos funcionales y
argumentativos, aplicando estrategias y tcnicas de produccin escrita, considerando
los diversos contextos comunicativos y el perfil profesional.
.

5
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

6
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

Tesis


..

Argumentacin

Conclu
sin

7
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

8
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

Tesis


..

Argumentacin

Conclu
sin

9
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

10
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

EL HBITO DE LA LECTURA EN LOS NIOS Y NIAS DE EDUCACIN

INICIAL

LUISA FLORES VELASQUEZ Educacin Inicial - Semestre IV B

Instituto Superior Pedaggico Jos Jimnez Borja de Tacna
Deborahualpa123@gail.com

I. INTRODUCCIN

..

II. DESARROLLO

2.1. TEMA

2.2.. TEMA

11
Educacin Inicial IV B
REA DE COMUNICACIN IV

III. Conclusin

IV. Bibliografa

12
Educacin Inicial IV B