Universidad Abierta Para Adultos

ASIGNATURA:

Cultura, folklor y patrimonio

dominicano

PARTICIPANTE

FACILITADORA
 Unidad I La Cultura
Realiza las siguientes actividades:
a. Realiza un mapa conceptual donde se pueda ver la relacin del
concepto de cultura con las siguientes ciencias: Antropologa,
Sociologa y Filosofa, etc. tener pendiente que es la definicin
segn las ciencias mencionadas.

La Cultura

Cultura segn la antropologa

La cultura en la filosofa se
cultura es el conjunto de cosas explica como el conjunto de
relativas al hombre que son manifestaciones humanas que
ms que meramente biolgicas contrastan con la naturaleza o el
u orgnicas, y que son ms comportamiento natural.
que puramente psicolgica, Es una actitud de interpretacin
esta definicin es formulada personal y coherente de la
realidad, dirigida a las posiciones
por L. Kroeber (antroplogo
susceptibles de valor ntimo,
norteamericano). razonamiento y
perfeccionamiento.

Desde el punto de vista de la

sociologa, la cultura es un sistema
estructurado en el que participan
todas las personas que integran
una sociedad. Por medio de la
creacin de bienes materiales,
ideas y creencias que determinan,
a su vez, la posicin de cada
individuo frente a si mismo y frente
a la sociedad de la que forma
parte.
b. Elige las 10 ideas ms relevantes de la Ley 41-00 en cuanto a la
preservacin de la cultura dominicana. Justifica la eleccin de
sus ideas.
o El fomento de la identidad cultural se concibe como una estrategia global
destinada a preservar, conservar, y proteger el patrimonio cultural tangible e
intangible de la Nacin.
o fortalecer el intercambio cultural.
o La Secretaria de Estado de Cultura organizara y promover, sin
discriminacin de ningn tipo, la difusin y promocin de las expresiones
culturales de los ciudadanos dominicanos y dominicanas.
o estimulara la creacin, funcionamiento y mejoramiento de espacios
pblicos, aptos para la realizacin de actividades culturales y en general
propiciara las infraestructuras que las expresiones culturales requieran.

o Se tendr en cuenta en los proyectos de infraestructura cultural la

eliminacin de barreras arquitectnicas que impidan la libre circulacin de
los discapacitados fsicos y el fcil acceso de la infancia y de la tercera
edad.
o La Red Nacional de Bibliotecas Pblicas no incluir el Sistema Nacional de
Bibliotecas Escolares a cargo de la Secretaria de Estado de Educacin.
o El Estado consolidara y desarrollara la Red Nacional de Bibliotecas
Pblicas, as como el Sistema Nacional de Bibliotecas Mviles con el fin de
promover la creacin, el fomento y el fortalecimiento de las bibliotecas
pblicas y mixtas y de los servicios complementarios que a travs de estas
se prestan.
o Se tendr en cuenta en los proyectos de infraestructura cultural la
eliminacin de barreras arquitectnicas que impidan la libre circulacin de
los discapacitados fsicos y el fcil acceso de la infancia y de la tercera
edad.
o en coordinacin con el organismo regulador del comercio exterior, la
Secretaria de Estado de Relaciones Exteriores y la Secretaria de Estado de
Turismo promover la difusin, promocin y comercializacin de las
expresiones culturales de los ciudadanos dominicanos y dominicanas
residentes en el exterior.
o -Es deber del Estado abogar por el establecimiento de las condiciones
necesarias para que los trabajos de la cultura alcancen un nivel de vida
digno, un estatus y reconocimiento social acorde con su misi6n profesional
y que dispongan de los recursos y medios indispensables para el
perfeccionamiento y el ejercicio efectivo de su labor.

Justificacin de mi idea: bueno me bas en esta ideas porque es bueno que

promuevan la cultura dominicana para que no se pierda, me llamo a la
atencin lo de poner biblioteca para que lean. Y que quitaran la barrera
arquitectnica para que los discapacitado puedan acceder y puedan
desarrollarse mejor.
c. Realiza una tabla de doble columna donde describa: Flor,
piedra, rbol, deporte, plato tpico y protectora de Rep. Dom.
Dominicana
Flor: La belleza de la Rosa de Deporte: El bisbol, o pelota como
Bayahibe deslumbra por su acostumbran llamarlo los dominicanos,
colorido y sus ptalos delicados. es el deporte que ms se practica en el
La flor nacional dominicana o territorio nacional por lo que se
pereskia quisqueyana, de la familia acostumbra llamarle el
de las cactceas y es uno de los "deporte nacional". ... Pero tambin se
pocos cactus con hojas, alcanza practican corrientemente otros deportes
hasta los seis metros de altura, se como el voleibol, baloncesto, ftbol,
encuentra en peligro de extincin, natacin, softbol, atletismo, etc.
es endmica de la zona de
Bayahbe, provincia La Altagracia.

Piedra: El Larimar fue descubierto Protector: para mi es Jehov Dios de

hace menos de tres dcadas, y su los ejercito.
fama fue instantnea, por lo que
fue determinada a ser una de esas para mucho es la Virgen de La
gemas raras, que solamente se Altagracia y la Virgen de Las Mercedes
encuentra en un lugar en todo el
mundo, esto quiere decir que el
Larimar no slo es encantador,
sino que es extremadamente
diferente. El larimar es una
variedad de pectolita, o una roca
compuesta en gran parte
de pectolita, de hidrato cido de
silicato de calcio y sodio. Aunque
la pectolita se encuentra en
muchos lugares, ninguna tiene la
coloracin azul nica del Larimar.
rbol: La caoba (Swietenia
mahagoni) es un rbol de la
familia de la Meliaceae que
alcanza entre 12 y 18 metros. Es
nativa, crece en
suelo dominicano de forma natural
y su madera es una de las ms
preciadas en el mundo de la
ebanistera por sus granos finos,
su lustrado y fcil torneado
Plato tpico: La comida que se
consume diariamente en Repblica
Dominicana es "La Bandera" que
consiste en arroz blanco, habichuelas
guisadas y carne guisada (del tipo que
sea pero preferiblemente carne de
pollo, cerdo o res)
Merengue
El merengue es un gnero musical bailable originado en
la Repblica Dominicana a finales del siglo XIX. Es muy popular
en todo el continente americano, donde es considerado, junto con
la salsa, como uno de los grandes gneros musicales bailables que
distinguen el gentilicio latinoamericano.
En sus orgenes, el merengue dominicano era interpretado con
instrumentos de cuerda (bandurria y/o guitarra). Aos ms tarde, los
instrumentos de cuerda fueron sustituidos por el acorden,
conformndose as, junto con la gira y la tambora, la estructura
instrumental del conjunto de merengue tpico. Este conjunto, con
sus tres instrumentos, representa la sntesis de las tres culturas que
conformaron la idiosincrasia de la cultura dominicana. La influencia
europea viene a estar representada por el acorden, la africana por
la tambora, que es un tambor de dos parches, y la tana o aborigen
por la gira.
La bachata es un ritmo bailable originario de Repblica Dominicana, dentro de lo
que se denomina folclore urbano. Se considera un hbrido del bolero rtmico con
otros estilos como el Son cubano, bolero son, el merengue e incluso el cha cha
cha.
En la ejecucin de la bachata tradicional, las maracas del bolero fueron sustituidas
por la gira, se asumi ejecucin virtuosa y libre del bong propia del son cubano
y se incorporaron guitarras al estilo de los tros latinoamericanos tan populares en
Mxico, Cuba y Puerto Rico. En un primer momento a la bachata se le denomin
como "bolerito de guitarra".
Durante los aos 60 y principios de los 70, desdeada como msica de las clases
pobres, era conocida como "msica de amargue", haciendo alusin al estado de
melancola provocado por el desamor y que sola reflejarse en la temtica de las
composiciones. Su difusin por esos aos, estuvo limitada a algunas escasas
emisoras ya que era considerada como una msica poco menos de vulgar.
El inters masivo por el ritmo surgi a partir de los aos 80, con la gran presencia
que alcanz el ritmo en los medios de comunicacin .
e. Analice los documentos de apoyo referente a la
interculturalidad y coloque 5 prrafos donde se explica de que
tratan cada uno Se puede definir a la interculturalidad, como un proceso de
comunicacin e interaccin entre personas y grupos con identidades culturales
especficas, donde no se permite que las ideas y acciones de una persona o grupo
cultural est por encima del otro, favoreciendo en todo momento el dilogo, la
concertacin y con ello, la integracin y convivencia enriquecida entre culturas.

La interculturalidad est sujeta a muchos conceptos visibles y variables como:

cultura, diversidad, hegemona cultural, poltica y econmica de pases y regiones,
obstculos comunicativos como el idioma y la diversidad lingstica, polticas
integradoras e integracionistas de los Estados, jerarquizaciones sociales, sistemas
econmicos exclusionistas y que sustentan hegemonas ideolgicas mediante la
discriminacin y la accin poltica de menoscabo de las identidades nacionales.
El concepto de interculturalidad apunta a describir la interaccin entre dos o ms
culturas de un modo horizontal y sinrgico. Esto supone que ninguno de los
conjuntos sociales que establecen un contacto intercultural, se encuentra por
encima de otro, en condiciones de supremaca en relacin con el otro, como
condicin que favorece la integracin y la convivencia armnica de todos los
individuos.
Toda cultura es bsicamente pluricultural. Es decir, se ha ido formando, y se sigue
formando, a partir de los contactos entre distintas comunidades de vidas que
aportan sus modos de pensar, sentir y actuar. Evidentemente los intercambios
culturales no tendrn todos las mismas caractersticas y efectos. Pero es a partir
de estos contactos que se produce el mestizaje y la hibridacin cultural.
Adems de acuerdo a la perspectiva con la que sea observada puede entenderse
de una u otra forma. Por ejemplo si se analiza el concepto desde la tica podemos
descubrir que la forma en la que se involucra en el enraizamiento de los valores
sociales es a travs de la promocin del respeto de la diversidad, donde cada
persona tiene derecho a ser como desea y el mismo paradigma vale para los
colectivos.