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SAN ROMN
El docente escribir en la pizarra que el indicador a desarrollar ser Justifica que en las reacciones
qumicas los reactivos y productos mantienen una relacin cuantitativa. Tambin escribir que el
tema lleva por nombre La masa del tomo.
C.P.F. SAN ROMN
DESARROLLO:(40 minutos)
Se iniciar el desarrollo del tema comentando que el campo de estudio que examinaremos se
denomina estequiometra, indispensable en qumica para calcular las relaciones cuantitativas,
entre los reactivos y productos de una reaccin qumica, lo que permite aplicar, principios de
la ley de conservacin de la masa, donde la masa total de todas las sustancias presentes despus
de una reaccin qumica es la misma que la masa total antes de la reaccin.
Utilizando el equipo multimedia se explicar el tema tomando en cuenta, masa de unidad
molar, mol, masa molar, composicin porcentual, nmero de Avogadro.
Se entregar una ficha para trabajar en grupo de dos (anexo 1).
CIERRE. Si es el caso, haz un cierre aqu con la actividad realizada. Las actividades de la
pgina 34 y 35 del libro quedarn como tarea.
Despus, los estudiantes seguirn participando en la metacognicin: qu aprendieron hoy? Fue fcil
o difcil de entender? Para qu aprendieron el tema?
EVALUACIN
COMPETENCIA: Explica el mundo fsico basndose en conocimientos sobre los seres vivos, materia
y energa, biodiversidad, tierra y universo.
CAPACIDAD: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energa,
biodiversidad, tierra y universo
DESEMPEOS: Justifica que en las reacciones qumicas los reactivos y productos mantienen una
relacin cuantitativa.
TCNICAS: Evaluacin sumativa: se INSTRUMENTOS:
aplicar una lista de cotejo Lista de cotejo individual y
para registrar si los grupal
estudiantes logran sustentar
que la distribucin de los
elementos qumicos depende
de su configuracin
electrnica.
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Prof. Harley Davidson Huahuacondori Calcina Prof. Primitivo Tapia Neira
Docente responsable Direccin Acadmica