EVALUACIN DE MATEMTICA

Nombre:____________________________________ Curso:_____________

Objetivo: Demostrar que comprenden las fracciones de uso comn: 12, 13, 23, 14, 34:
explicando que una fraccin representa la parte de un todo, de manera pictrica (OA 11).

1) Lee, representa cada fraccin y luego responde.

1 1
Carlos se tom de un vaso con leche. Camila su hermana, tomo en el mismo vaso.
2 4
Quin tom mayor cantidad de leche?

1 1
Carola se tom de un vaso con leche. Marcelo del mismo vaso con jugo de frutilla.
3 2
Quin tom mayor cantidad de lquido?

2) Observa y luego completa.

Estrellas pintadas _____________ Cruces pintadas_____________

Estrellas en total _____________ Cruces en total _____________

Fraccin de pintados Fraccin de pintados

Se lee _______________________ Se lee _______________________

 3) Escribe la representacin fraccionaria de las siguientes figuras:

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

4) Asocia y une las siguientes fracciones con sus respectivas lecturas:

Un quinto 1/4
Un tercio 1/7
Un entero 1/10
Un sexto
Un decimo 1
Un medio 1/8
Un sptimo 1/5
Un cuarto 1/3
Un octavo 1/6
Un noveno 1/9

I. Completa la siguiente tabla:

Fraccin Numerador Denominador Lectura

__ Tres quintos

__ 5

10

2 2

1 Un tercio
5) Pinta la fraccin correspondiente