AREA DE ESTUDIO DEL RIO HUATANAY

Al iniciar el trabajo en la sub cuenca del Ro Huatanay se contaba con escasa

experiencia
en el manejo y gestin de cuencas urbanas, adems de que no se tena un
conocimiento detallado de esta realidad. Es por esto que se vio la necesidad de
contar
con un diagnstico general, para con ello identificar los problemas ambientales
ms
importantes y de este modo poder disear un plan de intervencin acorde con la
problemtica.
As, en el ao de 1995, se formulan los diagnsticos de la sub cuenca Huatanay y
de
la micro cuenca Cachimayo a nivel de reconocimiento, con un fuerte componente
en el
inventario, descripcin y anlisis de los recursos naturales como suelo, cobertura
vegetal
y agua. Esto se constituy en un instrumento bsico de gestin y planificacin,
habiendo permitido un mayor conocimiento del mbito, identificando sus
potencialidades
para priorizar proyectos, y facilitando la concertacin.

La experiencia de concertacin promovida en el mbito de la cuenca del ro

Huatanay
para la gestin del agua y la solucin de los problemas ambientales ms
importantes,
ha sido interesante debido a que nos ha permitido conocer las posibilidades y
potencialidades
que se pueden generar en el desarrollo de la coordinacin y concertacin
interinstitucional a partir de la identificacin de objetivos y metas especficas.
La normatividad para el manejo y gestin de los recursos locales es abundante,
sin
embargo resulta difcil su aplicacin y cumplimiento debido a que no existen los
mecanismos
y las instancias correspondientes que se encarguen de aplicarlas tanto en los
municipios como en las entidades de los diferentes sectores del Estado (como el
Ministerio
de Agricultura, INRENA y otros). En muchos casos, inclusive hay poca claridad
en los roles y funciones institucionales y no hay mecanismos que permitan una
interrelacin
de funciones.
Las condiciones de desarrollo de la institucionalidad local para la gestin del
recurso
agua, as como de la gestin ambiental, requiere de instituciones promotoras con
experiencia
en la generacin de estrategias de concertacin y metodologas. As, ha sido
importante la participacin de IMA como entidad promotora, cuyas propuestas se
constituyeron en palanca para promover y lograr cambios en las condiciones
ambientales
e involucrar a los actores en la temtica ambiental.
Durante la intervencin en los cinco aos de trabajo, se ha desarrollado un buen
nivel
de participacin de los pobladores, tanto en el mbito del ro Huatanay como en la
micro
cuenca Cachimayo, lo que ha posibilitado el desarrollo de capacidades de la
poblacin.
Al inicio, el apoyo y el compromiso de los pobladores estaba orientado
bsicamente
a la ejecucin de las obras; sin embargo, con el trabajo educativo desarrollado,
la erradicacin de botaderos clandestinos, la recuperacin de reas verdes, la
reforestacin
y ornamentacin, los mismos pobladores se fueron dando cuenta de lo valioso
que ha significado su aporte para transformar su propia realidad.
Intervenciones de estas caractersticas permiten de por s garantizar una rplica
de la
experiencia, tal es as que ya se tienen organizaciones de pobladores generadas
para
gestionar intervenciones de estas caractersticas en otras micro cuencas como
Huancaro,
Saphy que tienen similares caractersticas a la de Cachimayo (al margen de las
deficiencias constructivas y de las limitaciones financieras).
Las posibilidades de rplica se dan con mayor nfasis al haberse generado
capacidades
en los pobladores de los asentamientos humanos, donde varones, mujeres y
jvenes
tienen una visin diferente de su entorno, habiendo experimentado cambios
sustanciales.
Esto significa un valioso aprendizaje producto del trabajo realizado. Es a
Proyecto Huatanay
Sistematizacin de Experiencias
partir de este proceso vivido que los propios pobladores de la micro cuenca
Cachimayo
y del ro Huatanay ponen como referente su trabajo para exigir derechos y
plantear
alternativas de mejoramiento del ambiente que los rodea, permitindoles participar
en
diferentes mesas de trabajo, seminarios y foros donde se pone como ejemplo el
trabajo
desarrollado como un proyecto propio, destacando el esfuerzo desplegado por la
poblacin y el apoyo institucional concertado.
Por otro lado, involucrar a los jvenes en el tema ambiental fue un paso acertado
por
Por ltimo, se debe mencionar que las actividades de capacitacin y educacin
ambiental