GRUPO DE FORMACION

El grupo de formacin es una tcnica mediante la cual los componentes de un grupo de

autoformacin sin estructura intentan, con la ayuda de un dinamizador experto, analizar el

proceso de formacin de un grupo determinado, los procesos y las relaciones que se ponen

en funcionamiento y las dinmicas que en su seno se establecen. Este tipo de grupos

promueve el cambio a nivel individual y grupal, y favorece la comprensin de

comportamientos grupales

caractersticas

- Es un grupo reducido de personas

- Su finalidad es aprender sobre la formacin, organizacin, desarrollo, fenmenos,

procesos sociales y comportamiento en situaciones grupales.

- Debe tener un tutor experto

- Se necesita compromiso

- Tiene una duracin aproximada de treinta horas

GRUPO DE DISCUSIN

El grupo de discusin es un procedimiento en el cual un nmero concreto de participantes

con unas caractersticas determinadas mantienen una discusin sobre un tema o

problemtica sugerido por una persona que modera produciendo, como resultado, un

discurso grupal. Un espacio de conversacin: sus integrantes opinan, conversan y discuten

sobre el objeto que el moderador propone.

til para estimar la variedad de opiniones y de conocimiento sobre un tema o un problema.

Este tipo de grupo Se puede convertir en una herramienta complementaria para comprender
de forma ms profunda temas o problemas. Tambin se puede convertir en un instrumento

potente para poder desarrollar ciertos procesos como, por ejemplo, la asimilacin de

contenidos, la aportacin de ideas, la incorporacin de significados, etc. Este tambin

Potencia la capacidad de comunicacin y de expresin de las personas. Permite y facilita a

una persona que participe en esta tcnica el poder preguntar y cuestionar con libertad, hacer

reflexiones, mostrar sus desacuerdos, etc. En definitiva, potencia la reflexin y la crtica.

Caractersticas

- El grupo de discusin se configura como una situacin pblica donde emergen y

transitan las palabras, expresiones y discursos de las personas que participan

- El grupo de discusin es una situacin de interaccin cara a cara dado que el simple

contacto visual entre los participantes hace que empiecen a conversar y expresar sus

opiniones.

- El grupo de discusin es un encuentro entre personas que no se conocen. Eso hace

que la reunin, la sesin, etc. para la discusin se convierta en proceso de

acoplamiento de las personas que participan.

- El grupo de discusin es un proceso de reagrupamiento dado que solamente es

grupo a medida que se va constituyendo y construyendo como tal.

- La figura del moderador es una caracterstica fundamental del grupo de discusin.

Esta figura es la encargada de guiar la dinmica grupal, administrar los turnos de

palabras y ejercer la autoridad si es necesario.

- El grupo de discusin tiene lugar en un tiempo y lugar determinado de la

cotidianeidad de los participantes

JUEGO DE ROLES
En el juego de roles las personas que participan en esta tcnica "actan" como si fuera u

escenario, pero ni el argumento ni las interpretaciones estn previamente escritos. Las

personas que intervienen interactan libremente en un contexto y situacin determinada

previamente desarrollando y adecuando su papel en funcin del rol que desarrollan los

otros. As pues, el juego de roles es una tcnica ideal para "representar" una situacin

grupal y social determinada, un marco de referencia comn para que los participantes

inicien una discusin determinada.

El juego de roles es una tcnica creada por J. L. Moreno. El mismo autor tambin cre

el

psicodrama y el sociodrama. En 1942 fund el Instituto Moreno de Nueva York. En

1964

se celebr el primer Congreso Internacional de Psicodrama en Pars. Muri en 1974 de

un

paro cardaco habiendo sido un impulsor de la psicologa de los grupos y de la

psicologa

social. Una psicologa de los grupos que todava hoy se pone en prctica.

Las principales etapas del juego de roles son tres:

1)preparacin de los roles y del escenario,

2)proceso de actuacin o de puesta en marcha de los roles

3)anlisis del proceso.

LLUVIA DE IDEAS

es una tcnica grupal que sirve para desatar la imaginacin con el objetivo de incrementar

el potencial creativo de las personas o bien resolver determinados problemas. As pues, el

brainstorminges una manera efectiva de generar multitud de ideas sobre un tema especfico

para, posteriormente, determinar qu idea (o conjunto de ideas) presenta una mejor

alternativa.

Esta tcnica grupal es muy oportuna cuando el objetivo es el de buscar nuevas ideas o

soluciones de una forma imaginativa, Cuando se pone en prctica, se convierte en un

instrumento muy potente para promover y despertar la creatividad, la espontaneidad y la

capacidad de imaginacin ya que Fomenta un ambiente de plena libertad; todas las ideas

son permitidas y Solamente debe usarse cuando trabajamos con problemas sencillos. Si las

temticas se complican, esta tcnica no nos resultar prctica. Es necesaria una experiencia

previa en relacin con los temas y problemas que se deben trabajar grupalmente, Las

soluciones que se establecen como final del proceso de la dinmica suelen estar redactadas

de una forma superficial.

PHILLIPS 66

Segn Fabra (1992, p. 62), "es una tcnica que tiene como finalidad favorecer la

participacin en un grupo que sea relativamente numeroso. Es una de las formas ms

conocidas del mtodo de discusin en grupos pequeos. Consiste en dividir el grupo

numeroso en subgrupos de seis personas que interaccionan durante seis minutos"

Lo que se pretende con el uso de esta tcnica es permitir o promover la aportacin de todos

los componentes del grupo por grande que ste sea, obtener las opiniones de todos los
participantes en un espacio corto de tiempo y captar la disposicin general en un grupo,

tomar decisiones, conseguir informacin u opiniones de muchas personas sobre un tema,

cuestin o problemtica concreta, Reforzar las prcticas democrticas dentro de un grupo

grande, averiguar los intereses, las opiniones, los deseos, los problemas o las sugerencias de

un grupo de estas caractersticas en un espacio corto de tiempo, amplificar la comunicacin

y la interaccin entre los componentes de un grupo.

Con esta tcnica se garantiza la participacin de cada uno de los componentes del grupo, se

permite obtener muchas opiniones y, por lo tanto, mucha informacin en un espacio

reducido de tiempo. Favorece que las personas participantes expresen sus opiniones sin

miedo o inhibicin, Las personas se identifican con el problema que se pone de manifiesto

y se trabaja, Permite una rpida seleccin de unas cuantas ideas sobre las cuales se puede

discutir en profundidad, Se puede llevar a cabo varias veces sin que resulte pesada, Evita

que las personas se apropien del uso de la palabra.

Mtodo de caso

Se puede definir como la descripcin narrativa que hace un grupo de observadores de una

determinada situacin de la vida real, incidente o suceso, que envuelva una o ms

decisiones. Este debe contener adems del hecho o problema, la informacin bsica

apropiada que conduzca a la decisin o decisiones que conlleven a una solucin, o varias

opciones. En este mtodo la palabra (Tomada como la descripcin de los hechos), es

fundamental para la elaboracin narrativa de los sucesos, y debe tenerse en cuenta que el

narrador no debe hacer ninguna interpretacin, ya que esta puede cambiar la percepcin del

receptor.
Las sesiones pueden durar entre 20 minutos y dos horas, pueden ser organizados grupos de

personas para que realicen una socializacin del caso antes de la reunin general, a fin de

socializar las ideas, detectar lderes, detectar estudiantes tmidos. El objetivo de esta

confrontacin en grupos pequeos, es el de encontrar puntos de vista antagnicos.

SEMINARIO

El seminario tiene como objetivo la investigacin o la profundizacin intensiva de un tema

mediante reuniones de trabajo que previamente han sido planificadas. As, un seminario es

"un grupo reducido de personas que discuten intelectualmente en torno a un tema que ha

sido preparado previamente. La discusin, por lo general, es inducida por una de las

personas que participa, que realiza una introduccin introductoria, corta, crtico-analtica,

de los aspectos a trabajar en la reunin" (Fabra, 1992: 69). Puede decirse as que un

seminario se constituye como un grupo de aprendizaje activo, dado que los participantes no

reciben la informacin y el conocimiento ya elaborado, sino que indagan por sus propios

medios en un clima de colaboracin recproca. El grupo de seminario est integrado por no

menos de 5 personas ni ms de 12 componentes. Los grupos grandes que deseen trabajar en

forma de seminario se subdividen en grupos pequeos para poder llevar a cabo esta tcnica

SIMPOSIO

En este trmino se hace referencia un encuentro donde se analiza un cierto asunto. Es

importante ser conscientes de que el origen del simposio se encuentra en una especie de

banquete que tena lugar ya en la Antigua Grecia y que se acometa con el claro objetivo de

poder festejar desde algn evento importante como una cita familiar hasta cualquier otro

acontecimiento que se considerara oportuno.

REUNIN

En este concepto lo definimos como la agrupacin de varias personas en un momento y

espacio dados voluntaria o accidentalmente. La reunin es una de las expresiones ms

caractersticas de todo ser vivo que se considere gregario y esto es especialmente

importante en el caso del ser humano. La reunin de diferentes individuos en un lugar y

momento especfico puede llevarse a cabo de manera planificada, con un objetivo

delimitado y con un tiempo de duracin planeado, pero tambin puede darse de manera

espontnea, por razones casuales y sin mayores propsitos. En ambos casos se habla del

encuentro de dos o ms personas que por lo general se conocen previamente, aunque no

siempre sucede esto.