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Nivel 4: 3, 4 y 5 de Secundaria
Qu aprenderemos hoy?
Reconocer nuestra riqueza natural de cada regin como la flora, fauna, alimentos. Conocer un retablo ayacuchano,
caractersticas, su funcin e importancia. Recrear un retablo con motivo de nuestra riqueza natural. Trabajo en
equipo. Modelar formas en plastilina y construir estructuras en cartn.
Qu necesitamos?
Caja de cartn de zapatos, regla, tijeras, pegamento, papel, pintura blanca, temperas, pinceles, cinta
masking, estncil de flores y hojas.
Desarrollo de actividades
Actividad de motivacin: Se muestra dos retablos, uno tradicional religioso y otro moderno recreando cualquier
actividad cotidiana. Los alumnos observan directamente el objeto.
El profesor realiza preguntas exploratorias sobre el tema de retablo y explica su significado y origen.