FORMATO INSTITUCIONAL DE CURSOS REGULARES

TITULO DEL CURSO: INTRODUCCIN A LA FAUNA SILVESTRE COMO CIENCIA.______________

PROGRAMA DE POSTGRADO:
CURSO:
PROFESOR TITULAR:
CLAVE DE PROFESOR
COLABORADOR (ES):
(ANOTAR NOMBRE Y CLAVE
DE CADA PROFESOR
CORREO ELECTRNICO:
TELFONO:
CLAVE DEL CURSO:
GANADERA
REGULAR
DR. FERNANDO CLEMENTE SNCHEZ
X01228
clemente@colpos.mx
496-9634000, SLP
GAN 660 PRE-REQUISITOS: Egresados de las
carreras de Zootecnia,
Biologa, o Veterinaria.

TIPO DE CURSO: PERIODO:

[ ] Terico [ ] Primavera
[ ] Prctico [X] Verano
[ X ] Terico-Prctico [ ] Otoo

SE IMPARTE A : MODALIDAD:

[ X] Maestra en Ciencias [X] Presencial

[ X ] Doctorado en Ciencias [ ] No presencial
[ ] Maestra Tecnolgica [ ] Mixto

CRDITOS: TRES
HORAS TEORA: HORAS PRCTICA:
Presenciales 118 LABORATORIO ___________________
Extra clase 75 CAMPO 36
Total 193 INVERNADERO ___________________

Nota: Un crdito equivale a 64 horas totales (presenciales y extra clases)

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Proporcionar a los estudiantes los principios y filosofa de la conservacin y manejo de la fauna silvestre
y su hbitat, bajo un contexto global, as como capacitar a los estudiantes sobre las herramientas
empleadas en el estudio y manejo de fauna silvestre, y orientar a los estudiantes sobre la adecuacin
de programas de vi da silvestre bajo el concepto de Unidades de Manejo para el Aprovechamiento
Sustentable de Vida Silvestre (UMA).
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CIENCIA
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HORAS ESTIMADAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS

4 HORAS I. VALORES DE LA FAUNA CONOCER LA IMPORTANCIA DEL

SILVESTRE ESTUDIO DE LA FAUNA POR SU
USO EN LA SOCIEDAD
6 HORAS II. HISTORIA DE LA CONSERVACION CONOCER Y ENTENDER LA
DE LA FAUNA EN MEXICO EVOLUCIN QUE EL USO DE LA
1. ANTES DE COLN FAUNA A TENIDO A TRAVS DE LA
2. DESPUS DE LA CONQUISTA HISTORIA Y SU IMPORTANCIA DE
3. EPOCA MODERNA CONSERVARLA
3 HORAS III. EL MANEJO DE LA FAUNA ENTENDER Y CONOCER EL CAMPO
SILVESTRE COMO UNA PROFESION DE ACTIVIDAD QUE EL
1. EDUCACIN PROFESIONAL DEL MANEJO DE
2. EL PROFESIONAL EN EL CAMPO FAUNA SILVESTRE TIENE EN LA
COSERVACIN DE LA FAUNA
SILVESTRE
8 HORAS IV. PRINCIPIOS BASICOS DE CONOCER LOS PRINCIPIOS QUE
MANEJO DE LA FAUNA SILVESTRE FORMAN EL MARCO DE
1. POBLACIONES DE FAUNA REFERENCIA DE LA FILOSOFA DEL
SILVESTRE MANEJO Y CONSERVACIN DE LA
2. TERRITORIO Y REA DE FAUNA SILVESTRE Y SUS HBITATS
ACTIVIDAD PARA LLEVAR A SUS POBLACIONES
3. CONCEPTOS DE CAPACIDAD DE A NIVELES DE APROVECHAMIENTO
CARGA Y DENSIDAD QUE CONTRIBUYAN A MEJORAR EL
4. REPRODUCCIN Y NIVEL DE VIDA DE LA SOCIEDAD EN
PRODUCTIVIDAD GENERAL.
5. REGULACIN DE POBLACIONES
6. EXTICOS
7. ESPECIES EN PELIGRO DE
EXTINCIN
8 HORAS V. HERRAMIENTAS BASICAS DEL CONOCER, ENTENDER Y SABER
MANEJO DE FAUNA SILVESTRE APLICAR LAS HERRAMIENTAS
1. RESTRICCIN DE LA COSECHA EMPLEADAS EN EL MANEJO Y
(CACERA) CONSERVACIN DE LA FAUNA
2. ESTABLECIMIENTO DE SILVESTRE PARA MANTENER Y
REFUGIOS UTILIZAR SUS POBLACIONES EN
3. REPOBLACIN ARTIFICIAL BENEFICIO DE LA SOCIEDAD,
4. RESTAURACIN Y COMO ESTRATEGIA PARA
MEJORAMIENTO DE HBITAT MEJORAR SU NIVEL DE VIDA.
5. CONTROL DE DEPREDADORES
6 HORAS VI. MANEJO DE AVES CINEGETICAS CONOCER Y ENTENDER LOS
Y MAMIFEROS DE MEXICO PROCESOS QUE INVOLUCRAN EL
1. DISTRIBUCIN Y ABUNDANCIA ESTUDIO DE LAS ESPECIES (AVES Y
DE MAMFEROS CINEGTICOS MAMFEROS) DE FAUNA SILVESTRE
2. DISTRIBUCIN Y ABUNDANCIA QUE POR SU VALOR DE USO SON
DE AVES CINEGTICAS ECONMICA Y SOCIALMENTE
3. APROVECHAMIENTO DE AVES Y IMPORTANTES, Y CON POTENCIAL

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MAMFEROS PRODUCTIVO.
2 HORAS VII. LITERATURA SOBRTE EL CONOCER LAS PRINCIPALES
MANEJO DE FAUNA SILVESTRE FUENTES DE IMNFORMACIN DE
DONDE PUEDE EL ESTUDIANTE
OBTENER ANTECEDENTES QUE LE
PERMITAN ABORDAR Y SUSTENTAR
TEMAS RELACIONADOS CON EL
CONOCIMIENTO DE LA BIOLOGA Y
MANEJO DE LAS ESPECIES DE
FAUNA SILVESTRE DE
IMPORTANCIA PARA LA SOCIEDAD,
POR SU DEMANDA DE USO.
4 HORAS VIII. REGISTRO SOBRE CONOCER Y ENTENDER LA
OBSERVACIONES EN CAMPO IMPORTANCIA DE LA
1. INGREDIENTES DE UN TRABAJO ELABORACIN DE FORMATOS EN
EN CAMPO EL PROCESO DE INVESTIGACION
2. ASPECTOS A CONSIDERAR EN CIENTFICA ACORDES AL
UN MUESTREO PROBLEMA DE ESTUDIO COMO
3. TIPOS DE MUESTREO MS HERRAMIENTA PARA EL
USADOS EN FAUNA SILVESTRE ALMACENAMIENTO DE DATOS
4. EL USO DEL FORMATO DE QUE PERMITAN SU ANLISIS
CAMPO POSTERIOR.
4 HORAS IX. METODOS DE CAPTURA, Y CAPACITAR AL ESTUDIANTE EN
CONTENCION QUIMICA LAS TCNJICAS EMPLEADAS PARA
1. CAPTURA FSICA Y MECNICA LA TOMA DE MUESTRAS DONDE SE
DE ANIMALES SILVESTRES REQUIERE DE LA CAPTURA Y
2. EQUIPO PARA LA INYECCIN CONTENCIN DE ESPECIES DE
DE FRMACOS FAUNA SILVESTRE SUJETA A
3. SISTEMAS DE PROYECCIN MANEJO O ESTUDIO.
REMOTA (DARDOS)
4. CONTENCIN QUMICA
5. CONSIDERACIONES EN LA
CAPTURA
6. TRANSPORTE DE ANIMALES
7. FACTORES DE SEGURIDAD
8 HORAS X. ENFERMEDADES E INDICES CAPACITAR AL ESTUDIANTE SOBRE
FISI9OLOGICOS EN FAUNA LOS PROCEDIMIENTOS A SEGUIR
SILVESTRE PARA LA TOMA DE MUESTRAS EN
1. COLECTA Y PRESERVACIN DE VIVO Y POST-MORTEM PARA SER
MUESTRAS PARA ANLISIS EN ENVIADAS AL LABORATORIO, DE
LABORATORIO AQUELLOS ORGANISMOS DE
2. ENFERMEDADES BACTERIANAS FAUNA SILVESTRE QUE REQUIEREN
3. ENFERMEDADES POR HONGOS POR SU SINTOMATOLOGA SER
4. ENFERMEDADES VIRALES ESTUDIADOS O ANALIZADOS CON
5. ENFERMEDADES PARASITARIAS EL FIN DE CONOCER LAS POSIBLES
6. BIOTOXINAS Y QUMICOS ENFERMEDADES QUE AFECTAN SU
TXICOS ESTADO DE SALUD O LAS CAUSAS
7. INDICES FISIOLGICOS EN DE MUERTE.
REPRODUCCIN

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8. INDICES NUTRICIONALES
9. MORFOMETRA
10. INDICADORES DE TENSIN
6 HORAS XI. ESTIMACION DEL TAMAO DE CAPACITAR AL ESTUDIANTE SOBRE
POBLACIONES LOS DIFERENTES MTODOS Y
1. CONCEPTOS BSICOS TCNICAS PARA ESTIMAR EL
2. CLASIFICACIN DE TCNICAS TAMAO DE POBLACIN DE
3. RECUENTOS O CENSOS DIFERENTES ESPECIES DE FAUNA
4. ESTIMACIONES SILVESTRE, BAJO DIFERENTES
TIPOS DE HBITAT.
6 HORAS XII. EVALUACION Y ANALISIS DE CAPACITAR AL ESTUDIANTE SOBRE
HABITATS LAS DIFERENTES TCNICAS
1. COMPONENTES DEL EMPLEADAS EN LA EVALUACIN Y
HBITAT MONITOREO DE LOS HABITATS
2. CONCEPTOS RELACIONADOS QUE OCUPAN LAS POBLACIONES
CON EL HBITAT DE FAUNA DE FAUNA SILVESTRE, TANTO
SILVESTRE TERRESTRES COMO ACUTICAS.
3. EVALUACIN DE HBITAT
4. PRCTICAS PARA EL MANEJO
DEL HBITAT
5. MTODOS EMPLEADOS EN EL
ANLISIS DE HBITAT
4 HORAS XIII. NUTRICION DE FAUNA CONOCER LOS CONCEPTOS Y
SILVESTRE PROCEDIMIENTODS FISIOLGICOS
1. CONCEPTOS BSICOS RELACIONADOS CON LA
2. PROBLEMAS NUTRICIONALES NUTRICIN Y ALIMENTACIN DE
3. LA BUENA NUTRICIN EN LAS LAS ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE
POBLACIONES DE INTERS ECONMICO, DONDE
4. NUTRIENTES Y METABOLISMO SE INCLUYEN ESPECIES
5. METABOLISMO Y RESTRICCIN AMENAZADAS PARA SU
DE AGUA CONSERVACIN.
6. VITAMINAS
7. MINERALES
8. ESTRATEGIAS PARA LA
SUPLEMENTACIN
2 HORAS XIV. TECNICAS DE TELEMETRIA CAPACITAR AL ESTUDIANTE SOBRE
1. CONCEPTOS BSICOS LAS TCNICAS EMPLEADAS EN EL
2. TIPOS DE RADIOTELEMETRA MONITOREO REMOTO DE ESPECIES
3. SISTEMAS DE DE FAUNA SILVESTRE TERRESTRES
RADIOTELEMETRA Y ACUTICAS.
4. RADIO TELEMETRA POR
SATLITE
5. RASTREO CON RADIO
11 HORAS XV. NORMATIVIDAD Y DAR A CONOCER AL ESTUDIANTE
OPERATIVIDAD DE LAS UMAS LA NORMATIVIDAD OFICIAL DE LOS
1. REGISTRO DE LA UMA TRMITES PARA PODER LLEVAR A
2. PLAN DE MANEJO CABO EL MANEJO,
3. MONITOREO DE POBLACIONES CONSERVACIN, INVESTIGACIN Y
4. MONITOREO DE VEGETACIN APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE

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5. TASA DE APROVECHAMIENTO DE LAS ESPECIES DE FAUNA

SUSTENTABLE SILVESTRE DE INTERS PARA LA
6. INFORMES TCNICOS SOCIEDAD POR SUS VALORES DE
USO.

LISTA DE PRCTICAS
(TITULO, OBJETIVOS PUNTUAL, NUM. DE HORAS)

TITULO: Contencin qumica

OBJETIVOS: Capacitar al estudiante sobre las tcnicas para llevar a cabo la contencin qumica de
organismos de fauna silvestre que requieren ser inmovilizados para su estudio.
NMERO DE HORAS: 6 horas
TITULO: Funcionamiento de la red de cada
OBJETIVOS: Capacitar al estudiante sobre la contencin fsica de especies de fauna silvestre
susceptibles a poder ser capturados e inmovilizados empleando la red de cada.
NMERO DE HORAS: 4 horas
TITULO: Estimacin de poblaciones
OBJETIVOS: Adiestrar al estudiante sobre los diferentes mtodos que se emplean en campo para el
monitoreo de poblaciones de fauna silvestre.
NMERO DE HORAS: 8 horas
TITULO: Trampas diversas y equipo M-44
OBJETIVOS: Adiestrar al estudiante sobre la colocacin, preparacin y uso de atrayentes en cepos de
trampas empleadas en el manejo de fauna silvestre que requieren ser capturados por diversas causas.
NMERO DE HORAS: 4 horas
TITULO: Telemetra y uso del GPS
OBJETIVOS: Adiestrar al estudiante en campo sobre los diferentes equipos que se emplean en el
monitoreo de organismos mediante transmisores remotos.
NMERO DE HORAS: 6 horas
TITULO: Anlisis de hbitat
OBJETIVOS: Adiestrar al estudiante sobre la tcnicas empleadas en el monitoreo de hbitats de las
poblaciones de fauna silvestre, tanto terrestres como acuticas.
NMERO DE HORAS: 8 horas

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RECURSOS DIDCTICOS
Estrategias que permitirn el logro del aprendizaje:
Sntesis de la informacin relevante de un discurso o escrito.
Informacin introductoria y conceptual.
Representacin visual de los conceptos, objetivos y situaciones de una teora o tema especfico.
Analogas o proposiciones sobre cosas o eventos que tienen semejanza.
Preguntas intercaladas en la situacin de enseanza o texto.
Mapas conceptuales como representaciones grficas de esquemas de conocimiento.

Para llevar a cabo la interaccin con el estudiante y permitir la aplicacin de las estrategias, se emplearn los
siguientes ayudas didcticas:
Pizarrn
Rotafolios
Acetatos
Presentaciones Power Point
Videos
Pginas Web

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

Normas de evaluacin:

Calificacin mnima aprobatoria 8.0 (ocho punto cero) en escala de 0.0 (cero punto cero) a diez (10.0).
La asistencia a las sesiones presenciales tendrn solo 15 minutos de tolerancia, pasado este tiempo el
estudiante no puede incorporarse a la clase.
Los trabajos de tareas extra clase deben ser entregados al profesor a ms tardar en el curso de tres
das posteriores a la fecha en que se fije la tarea.
Los reportes de prcticas deben ser entregados en los cuatro das posteriores al trmino de la prctica.
Es obligacin del estudiante presentar un examen parcial y un examen final escritos de manera
presencial, para lo cual se otorgarn 15 minutos de tolerancia despus de la hora previamente
establecida para el examen. El estudiante que llegue despus de los 15 minutos podr entrar al
examen, pero solo contar con el tiempo restante que previamente se haya establecido para la
presentacin del mismo.

Procedimiento de evaluacin:

La evaluacin de cada estudiante ser por la acumulacin de puntos con base en los siguientes aspectos y
valores porcentuales respectivos:

1. Asistencia y participacin..10%
2. Tareas..10%
3. Reportes de prcticas...15%
4. Examen parcial.....30%
5. Examen final...35%
______
TOTAL 100%

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