PROALPAPEL es una empresa privada subcontratista dedicada a la litografa y tipografa

MISION: Impactar la comunidad con nuestros servicios de impresin, calidad y efectividad,

generando un valor agregado a nuestro conglomerado, identificar las necesidades y expectativas
de nuestros clientes, para satisfacerlos con los ms altos estndares de calidad en impresin y
medios publicitarios.
ACTIVIDAD ECONOMICA: Comercial
PRODUCTOS QUE OFRECE: Papelera comercial, libros, bloques para noticias, prospectos,
bloques para noticias, agendas
ESTRATEGIA DE POSTULACION Y FABRICACION SEGN SU OBJETO SOCIAL A
SECTORES VULNERABLES:
Por su actividad econmica se postulara a una licitacin del ministerio de educacin para llevar
cultura a lugares en los que la violencia ha golpeado fuertemente la vida de sus habitantes y en la
que los nios no han tenido un buen acceso a la educacin, en este caso gracia a su actividad de
fabricacin de papel producirn libros de texto, cartillas y libros para colorear, que van desde el
grado primero a once, en sus diferentes etapas y cursos, siendo los nios que viven en las partes
ms alejadas del pas y que a su vez han sufrido la violencia en uno de los ms antiguos y
destructivos conflictos que han golpeado a nuestro pas, con esta oportunidad de inclusin y
gracias a sus referencias comerciales podr incluirse dentro de su estrategia dar la oportunidad a
personas del IDIPRON para que mediante el trabajo logren salir adelante y tambin algunos
estudiantes de grado 11 del colegio que cumplen su trabajo social de alfabetizacin en este
proceso inclusivo. Es importante recalcar que PROALPAPEL, fabrica algunos de productos a
base de madera, pero adicionalmente para contribuir con el medio ambiente realiza otros de sus
artculos a base de caa de azcar y en este tema se enfocara para suplir las necesidades del
proyecto.
El proceso se realiza tomando los lineamientos dictados por el ministerio de educacin, y en la
cual disean los textos, grficos para que sean aprobados por el ministerio y de forma que los
nios y adolescentes logren comprender el gran mundo que gira a su alrededor con ayuda de
estos textos, que ayuda a comprender que el mundo no es como quizs lo conocen hasta ahora,
lleno de violencia de la humanidad en contra de la humanidad,
Los libros que se producen abarcan las ciencias ms bsicas y necesarias para dar las bases que
ayudan a los nios a desempearse en este mundo y convertirse en hombres de bien.

1. Cules son los actores que intervienen en el modelo de negocio?

R: Los actores que intervienen son:

- Entidades bancarias: Con la ayuda de las entidades financieras y los distintos

programas que apoyan a los negocios inclusivos, se solicitara apoyo para poder
generar la propuesta de licitacin al estado.
- Comit de proyectos (PROALPAPEL): Sern los encargados de buscar las
licitaciones con el estado y de estudiar la viabilidad del proyecto y verificar segn su
 proceso productivo como pueden aportar a escuelas de sectores vulnerables sin
afectar internamente su entorno, para ello es indispensable validar a que escuelas se
les puede ofrecer este negocio de inclusin que al momento no tengan apoyo y mirar
dentro de su presupuesto que recursos necesitan para poder generar las cartillas.
- Ministerio de Educacin: Sern los encargados tambin de no solo estudiar la
propuesta que PROALPAPEL tenga sobre la mesa sino en realizar auditoras y
seguimiento que el proyecto se est cumpliendo segn la licitacin planteada. Para
ello el Ministerio de Educacin lanza programas o gestin de proyectos
peridicamente que se pueden consultar en su pgina con polticas a cumplir a travs
del plan nacional de desarrollo. PROALPAPEL, deber validar estas polticas para
saber si su entidad puede participar y si el tipo de proyecto que lanza el Ministerio de
Educacin est dirigido a su estrategia y si su empresa aplica para dicha gestin, que
segn el Ministerio, da la oportunidad no solo a empresas publicas sino privadas.
- Colegios de sectores vulnerables: Validar una vez tengan la licitacin los colegios que
necesidades tienen estos establecimientos para poder saber los temas o que contenido
tendrn las cartillas y el apoyo en procesos estudiantiles al grado 11.
- IDIPRON: (Instituto Distrital para la Proteccin de la niez y la juventud) Junto a los
proyectos estratgicos que prepara el idipron como el Distrito Joven: Desarrollo de
competencias laborales a jvenes con derechos vulnerados, poder fortalecer las
competencias de las personas que estn en este programa ofrecindoles trabajo para
que tengan la oportunidad de reconocer sus habilidades y as mismo evitar el riesgo
de que vuelvan a recaer. Para ello el IDIPRON tambin realizar seguimientos y
auditoria para saber que el proyecto en la que involucro a los jvenes de sus
programas se est cumpliendo y que sea de beneficio para ellos tambin.

2. Descripcin del modelo de negocio

3. Qu barreras u obstculos enfrenta el negocio inclusivo

R: Las barreras que enfrenta como negocio inclusivo proalpapel :

No identificar las oportunidades que ofrecen tanto el Ministerio de Educacin, entidades
financieras y el Idipron en los programas para los sectores vulnerables en este caso las
escuelas
Que no se generen las herramientas suficientes para poder apalancar las estrategias como
el presupuesto y la debilidad en la conformacin del proyecto
Que las entidades financieras no aprueben el apoyo econmico ya que no puede ser
beneficioso para ellos
Que la estrategia propuesta por proalpapel no est diseada con el fin de beneficiar a las
escuelas y haya debilidad en su estudio de proyecto.
El acceso limitado a la educacin por temas de conflicto armado y la forma de acceder
tambin a los municipios por temas en su infraestructura vial
El mal uso de la tecnologa en estos sectores ya que en algunos lugares de Colombia no
se ha implementado las TICS,
 Por un mal presupuesto diseado por PROALPAPEL, los recursos no sean suficientes
para el programa.
Que por un cambio en la normatividad del gobierno se pierdan estas ayudas de inters
social.
Que el Idipron no garantice jvenes que puedan cumplir con sus tareas.
Que las personas que se beneficien en este proyecto no aprovechen la oportunidad.
La idiosincrasia de cada lugar y cultura en cuanto comunidades indgenas las cuales por
sus costumbres no aceptan que la educacin que se ofrece cambie su manera de vivir e
incluso de ver el mundo.
Por la inseguridad en algunos sitios o sectores se pierdan los recursos que se darn como
apoyo a los planteles estudiantiles.

Bibliografa:

Alcaldia Mayor de Bogot. 2017. Idipron. 1104 Distrito Joven: Desarrollo de competencias
laborales a jvenes con derechos vulnerados. Recuperado en:
http://www.idipron.gov.co/1104-distrito-joven-desarrollo-de-competencias-laborales-a-jovenes

Ministerio de Eduacin. 2017. Desarrollo de proyectos. Recuperado en:

https://www.mineducacion.gov.co/portal/Ministerio/Servicios-MEN/136803:Desarrollo-de-
proyectos

Praoalpapel. 2017. Nuestra Empresa. Recuperado en:

http://proalpapel.com/

wbcsd. 2017. Soluciones empresariales para un mundo sustentable. Recuperado en:

file:///C:/Users/cata/Downloads/wbcsd_ods_negocios_inclusivos_2016.pdf