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NIVELACIN
Trabajo Grupal
Bienvenida nuevos estudiantes EPN periodo 2014 A
La longitud: cantidad fundamental que expresa la distancia entre dos puntos, para medir una
dimensin. Si la distancia se mide en la vertical, la longitud suele denominarse altitud, y la
separacin entre ambos puntos, altura. Desde 1983, segn el S.I se considera como unidad
de longitud, el metro m, se define como la distancia recorrida por la luz en el vaco durante
un tiempo de 1/299792458 segundos. (Geofrik, 2013)
La masa: cantidad fundamental que indica la cantidad de materia contenida en un cuerpo,
medida por la inercia de este, que determina la aceleracin producida por una fuerza que
acta sobre l. (Real Academia Espaola, 2017). Desde 1987 se considera como unidad de
masa, el kilogramo kg, que se define como la masa de una aleacin de platino e iridio que
se conserva en el Laboratorio Internacional de Pesas y Medidas en Seres, cerca de Pars,
Francia. Este patrn es confiable porque dicha aleacin es muy estable. (Iquimicas, 2017)
El tiempo: cantidad fundamental que mide el intervalo en el que suceden los acontecimientos
a nuestro alrededor. Permite enmarcar el cambio y ordenar los sucesos en secuencias,
estableciendo un pasado, un presente y un futuro. En 1967 se defini el segundo s como
unidad de tiempo igual a 9 192 631 770 periodos de la radiacin de tomos de cesio 133. Con
un reloj atmico de cesio, se puede medir la frecuencia de su radiacin con una precisin de
una parte en 1012, lo que equivale a una incertidumbre menor que un segundo cada 30000
aos. (Inzunza, 2007)
La temperatura: cantidad fundamental que expresa el grado de energa trmica medida en
una escala definida de los cuerpos o del ambiente, y cuya unidad en el sistema internacional
es el kelvin k, que equivale 1/273,16 de la temperatura termodinmica del punto triple del
agua, en la cual el slido, el lquido y el gas estn en equilibrio. (Cortes & Roberto, pag 1)
La intensidad de la corriente: cantidad fsica que expresa la cantidad de electricidad que
atraviesa un conductor en la unidad de tiempo, y cuya unidad en el sistema internacional es
el amperio A que equivale a la intensidad de una corriente constante que, al circular por
dos conductores paralelos y rectilneos, colocados a la distancia de un metro uno de otro en
el vaco, producira entre dichos conductores una fuerza de dos diezmillonsimas de newton
por cada metro de longitud. (Real Academia Espaola, 2017)
Cantidad de sustancia: cantidad fundamental que expresa el nmero de unidades
elementales, como gramos, molculas, tomos, etc., contenidas en un sistema material, y
cuya unidad en el sistema internacional es la mol que es la cantidad de sustancia de un
sistema que contiene tantas entidades elementales como tomos hay en 0,0012 kilogramos
de carbono (Real Academia Espaola, 2017)
Intensidad luminosa: cantidad fsica que expresa el flujo luminoso emitido por una fuente
puntual en una direccin determinada por unidad de ngulo slido, y cuya unidad en el
sistema internacional es la candela cd, definida como la Intensidad luminosa, en una
direccin dada, de una fuente que emite una radiacin monocromtica de frecuencia 540
1012 hercios y que tiene una intensidad energtica en esta direccin de 1/683 vatios por
estereorradin. (Real Academia Espaola, 2017)
Tabla 1 Unidades de medida de las cantidades fsicas fundamentales
Bibliografa
Cortes, M., & Roberto, S. (pag 1). Apuntes para la asignatura de instrumentacin y control. Obtenido
de Biblioteca UPIBI:
http://www.biblioteca.upibi.ipn.mx/Archivos/Material%20Didactico/Apuntes%20para%20la
%20asignatura%20de%20instrumentaci%C3%B3n%20y%20control/cap2.pdf
Geofrik. (19 de Junio de 2013). Longitud (Magnitud Fsica). Obtenido de Geofrik's Blog:
https://geofrik.com/2013/06/19/longitud/
Iquimicas. (21 de Enereo de 2017). Definiciones de: masa, volumen, densidad, energa y trabajo.
Obtenido de Iquimicas: https://iquimicas.com/clases-de-quimica-general-definiciones-de-
masa-volumen-densidad-energia-y-trabajo-leccion-de-quimica-n-2/
Real Academia Espaola. (11 de Octubre de 2017). Diccionario de la lengua espaola-Edicin del
Tricentenario. Obtenido de Real Academia Espaola: http://dle.rae.es/?id=OWEvPFc