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Prctica 1
Profesor: Roberto Casillas Muz
Alumnos:
Contreras Villagomez Joselyn
Estrada Morales Jos Eduardo
Gutirrez Matehuala Ana Anglica
Ramrez Gutirrez Araceli
Salazar Gonzlez Braian
Grupo: 2PV51
Fecha de entrega:
Objetivo especficos
a) Armar un sistema electroqumico para realizar la electrlisis.
b) Clasificar las sustancias en solucin como conductoras (electrolito) o no
de la electricidad.
c) Plantear el mecanismo de conduccin de los electrolitos en corriente
alterna y en corriente directa.
d) Argumentar la ausencia de conduccin en los no electrolitos.
e) Reconocer los diferentes estados de agregacin de las sustancias
producidas por las reacciones de reduccin en el ctodo y oxidacin en
el nodo.
Materiales y Reactivos
Materiales:
Caimanes
Vasos de precipitado
Circuito armado previamente conectado a un foco
Multmetro
Franela
Plstico (Hule)
Lija de agua
Lminas de Zinc, y acero inoxidable
Reactivos:
cido actico
Agua destilada
Sulfato de Sodio
Papa
Gatorade
Coca Cola
cido sulfrico
cido Clorhdrico
Hidrxido de Sodio
Introduccin
Electroqumica
La electroqumica estudia los cambios qumicos que producen una corriente
elctrica y la generacin de electricidad mediante reacciones qumicas. Es por
ello, que el campo de la electroqumica ha sido dividido en dos grandes
secciones.
La primera de ellas es la Electrolisis, la cual se refiera a las reacciones qumicas
que se producen por accin de una corriente elctrica. La otra seccin se refiere
a aquellas reacciones qumicas que generan una corriente elctrica, este
proceso se lleva a cabo en una celda o pila galvnica.
Electrolisis
La electrlisis o electrolisis es el proceso que separa los elementos de un
compuesto por medio de la electricidad. En ella ocurre la captura
de electrones por los cationes en el ctodo (una reduccin) y la liberacin
de electrones por los aniones en el nodo (una oxidacin).
Fue descubierta accidentalmente en 1800 por William Nicholson mientras
estudiaba el funcionamiento de las bateras. En 1834 el fsico y qumico
ingls Michael Faraday desarroll y public las leyes de la electrlisis que llevan su
nombre y acu los trminos.
Proceso
Reduccin - oxidacin
Se denomina reaccin de reduccin-oxidacin, de xido-reduccin o,
simplemente, reaccin redox, a toda reaccin qumica en la que uno o
ms electrones se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en
sus estados de oxidacin.
Para que exista una reaccin de reduccin-oxidacin, en el sistema debe haber
un elemento que ceda electrones, y otro que los acepte:
Ejemplo:
La oxidacin de yoduro de sodio a yodo mediante la reduccin
de cloro a cloruro de sodio:
2I I2 + 2e
Cl2 + 2 e 2Cl
Reduccin
En qumica, reduccin es el proceso electroqumico por el cual un tomo o
un ion ganan electrones. Esto implica la disminucin de su estado de oxidacin.
Este proceso es contrario al de oxidacin.
Cuando un ion o un tomo se reducen presenta estas caractersticas:
Ejemplo:
El ion hierro (III) puede ser reducido a hierro (II):
Fe3++ Fe Fe2+
Electrolito
La mayora de los electrolitos son cidos, bases o sales en solucin. Algunos gases,
cuando se encuentran en condiciones de alta presin o temperatura, pueden
llegar a comportarse de manera similar a un electrolito.
Celda electroltica
Son aquellas en las cuales la energa elctrica que procede de uan fuente
externa provoca reacciones qumicas no espontaneas generando un proceso
denominado electrolisis. Las celdas electrolticas constan de un recipiente para el
material de reaccin, dos electrodos sumergidos dentro de dicho material y
conectados a una fuente de corriente directa.
Electrolito Observaciones
SUSTANCIA
Fuerte Dbil No
Agua X No conduce electricidad
destilada ya que al ser agua
destilada no hay
presencia de sales.
Sulfato de X Es un electrolito debido
Sodio a la presencia de sales,
siendo un electrolito
fuerte.
Hidrxido de X Cuando entra en
Sodio contacto con la solucin
genera un sonido y
genera electricidad
siendo un electrolito muy
fuerte
cido X Genera electricidad y se
sulfrico generan burbujas.
Acido actico X No conduce electricidad
Electrolito
SUSTANCIA Observaciones
Fuerte Dbil No
Papa X Al insertar los clavos, se
magnetizan prendiendo la luz
de la bombilla elctrica.
Coca-Cola X La coca cola genera burbujeo
y produce electricidad
Gatorade X El gatorade al contener
mucho sodio y sales, es un
electrolito fuerte generando
electricidad.
TABLA 3 DEL REPORTE
Solucin NaOH
Par galvnico nodo Ctodo E (Mv)
cero inoxidable- Acero inoxidable Cobre 0.264 mV
Cobre
Zinc-Acero Acero inoxidable Zinc 806
inoxidable
Acero inoxidable- Aluminio Acero inoxidable 986
Aluminio
PROCEDIMIENTO
1.- Se disponen de un conjunto de pares Galvnicos (Electrodos)
3.- Analizar cada una de las sustancias que se utilizaran con CD Y CA.
Para probar si los electrolitos conducen o no la corriente alterna y la directa,
probar la solucin del sulfato de sodio primero con el circuito de corriente alterna.
4.-Identificar y clasificar si son fuertes, dbiles o no electrolitos; esto lo
conseguiremos gracias a la luz que la bombilla incide cuando ponemos en
contacto a los electrodos con la corriente elctrica en la solucin.
+ +
Reduccin de agua
2 + +
2 + 2 + 2()
2 + 22 2() + 2
24 2 8 + 2
Efectundose as la oxidacin del agua en primer lugar
2 + +
4 2() + 22 + 4
22 2() + 4 + + 4
OBSERVACIONES
La realizacin de esta prctica se tuvo que tomar ciertas medidas de seguridad
como el tener un aislante que nos mantuviera alejado de un accidente que nos
podra ocasionar algn dao fsico hacia nuestra persona.
Pudimos observar que las soluciones que tenan electrolitos fuertes fueron los que
al estar en contacto con los metales estos presentaban un burbujeo ms visible al
contrario de los electrolitos dbiles en los cuales si no se presentaba era muy poca
la visibilidad de un burbujeo
Cuando se introdujeron los clavos a la papa se not que hacia prender la luz del
foco y entre ms estuvieran cerca los clavos entre si estos provocaban una mayor
luminosidad mientras ms lejos estos se encontraban esta perda su intensidad al
retirar los clavos notamos que las puntas estaban o parecan quemadas
Las soluciones que presentan una mayor incandescencia son el hidrxido de
sodio, cido Clorhdrico y Sulfato de Sodio mientras que en el agua destilada no
se present nada pero en el agua de la llave se pudo apreciar una ligera
luminosidad.
Conclusin
En esta prctica construimos un sistema electroqumico para representar, y as,
comprender ms a fondo el concepto de electrolisis, tambin se realiz la
clasificacin de electrolitos los cuales se dividen en tres grupos: electrolitos
fuertes, dbiles y no electrolitos.
La forma en cmo se determin si la solucin era electrolito o no lo era, fue
conectar el circuito y si este funcionaba, la energa producida se manifestaba en
forma de luz, esto sucedi porque en este tipo de celdas las reacciones
espontaneas de xido-reduccin producen energa elctrica, se puede explicar
esto con un postulado de la Teora de Arrhenius el cual menciona que los
electrolitos al disolverse en el agua disocian parcialmente en iones, los cuales son
tomos o radicales con carga elctrica.
Las sustancias que tenan mayor contenido en sales fueron las que mejor
condujeron la energa elctrica.
De esta forma las soluciones se disocian y los iones positivos se trasladan al
ctodo y los iones negativos se trasladan hacia el nodo, en el cual en el ctodo
se va a depositar un metal y en el nodo se formar un compuesto como oxgeno
o un halgeno.
En el siguiente experimento se trabaj con una celda electroltica la cual tiene
como caracterstica principal una fuente, cuya funcin es suministrar energa
elctrica para que ocurra una reaccin, comprobando las leyes de electricidad,
donde la corriente fluye de polo positivo a polo negativo.