Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio

Acadmica Ambiente
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Trabajo de Grado (Agrarias Profesional)
Cdigo del curso 204015
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Nmero de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la actividad: 125
Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: Martes,
Lunes, 6 de Noviembre de 2017 28 de Noviembre de 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante, consolida su propuesta de trabajo de grado, en el formato de
calidad, establecido por la UNAD.
Temticas a desarrollar:
Construccin documental de la propuesta
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Paso 5 Consolidacin de la propuesta sistmica

Actividades a desarrollar
Continuar con la propuesta del proyecto seleccionada en la actividad anterior.
Con base a una revisin bibliogrfica obtenida en los registros de las bases de
datos acadmicas y en libros acadmicos elabora el marco terico y conceptual.
(Sin lmite de palabras)
Determinar la propuesta metodolgica, articulada a la pregunta problema y a
los objetivos definidos en el paso anterior.
Redacta el resumen
Establece el resultado o producto esperado
Entornos
para su Evaluacin y seguimiento
desarrollo
Individuales:
El estudiante remite el formato establecido por SGC, el cual debe
consolidar los pasos 3 y 5, que tendr los elementos:
- Titulo
- Datos bsicos del estudiante y especficos del proyecto
- Resumen
- Planteamiento del problema
- Justificacin
- Objetivos: general y especficos Marco terico y
conceptual
- Propuesta metodolgica
- Cronograma
- Presupuesto
- Resultados o productos esperados
- Referencias Bibliogrficas (segn normas APA)

Evidenciar que el documento tiene la calidad y pertinencia

de un trabajo grado, mediante una citacin y referenciacin
Productos a rigurosa y utilizando solamente fuentes de documentos y
entregar por pginas web acadmicas.
el estudiante Citar y referenciar mnimo 2 artculos de las revistas de la
UNAD http://selloeditorial.unad.edu.co/produccion,
especialmente de la RIAA
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/issue/archive
La propuesta debe ser de AUTORIA PROPIA
El producto final debe ser entregado en formato establecido por
SGC en Word

Finalmente, tenga en cuenta que la propuesta presentada, debe ser

construida como ejercicio en este curso. Es decir, producto del
trabajo en el curso y NO ACEPTAN propuestas enviadas en otros
periodos. Pues, un trabajo no se evala, ni califica dos (2) veces en
el mismo curso

Los envos para revisiones se aceptarn desde el da de inicio de

la actividad hasta 10 das antes del cierre de la actividad (18
de noviembre/2017). Pues, se debe dar tiempo a la revisin por
parte del docente y ajustes por parte del estudiante
 Los estudiantes que NO remitan sus documentos de forma oportuna
pueden remitirlo, sin revisin, al entorno de evaluacin y
seguimiento para ser evaluados de acuerdo a la rbrica de
evaluacin

Colaborativos:
La propuesta puede ser presentada de manera individual o en grupo
mximo de 2 estudiantes, dependiendo de la opcin seleccionada.
As:
- Proyecto investigacin (mximo 2 estudiantes)
- Proyecto aplicado (mximo 2 estudiantes)
- Monografa (individual)
- Pasanta (individual)

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin

6 en ingls)
Teniendo en cuenta las polticas de plagio de la UNAD, toda frase,
prrafo, imagen, tabla, cuadro o figura que no sea de autora propia,
se deber referenciar aplicando normas APA (Revisar el documento
Uso de completo en el entorno de Gestin) La aplicacin de las normas APA
referencias tiene peso evaluativo en la rbrica.
Para facilitar la aplicacin de la norma, acuda a documentos
confiables preferiblemente en PDF que contenga como mnimo:
Autor, fecha, nombre del documento y por supuesto la respectiva
URL con estos datos es ms fcil construir su fuente documental.
Ordene alfabticamente las fuentes.
El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como
propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: es el equivalente en
el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma
Polticas de su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
plagio No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier
porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est
cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos
contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras,
y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los
dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la
honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de
una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern
definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al
original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente,
no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo,
si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y
palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar
a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas
adecuadamente
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluacin Inicial Final
unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante realiza El estudiante no
El estudiante realiza algunas de los realiza los
todos los ajustes a las ajustes a las ajustes a las
Ajustes a las
observaciones de la observaciones de la observaciones
observaciones
actividad anterior actividad anterior de la actividad
de la actividad 20
cumpliendo de manera y/o estos no anterior y/o no
anterior
satisfactoria cumplen de manera cumplen
correcta correctamente
(Hasta 0
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos)
puntos)
El resumen y producto El estudiante solo El estudiante no
esperado, es coherente realiza uno de los realiza el
Resumen y y cumple de manera dos tems y/o resumen ni
Producto satisfactoria cumple producto
Esperado 15
medianamente con esperado
lo solicitado
(Hasta 0
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos)
puntos)
El estudiante con base
a una revisin Se construye un
bibliogrfica obtenida marco terico y
El estudiante no
en los registros de las conceptual y/o
realiza ninguna
bases de datos propuesta
Construccin construccin o la
acadmicas y en libros metodolgica pero
de los marco misma no
acadmicos realizando no tiene la
terico y corresponde a lo 30
las citas pertinencia,
propuesta indicado en las
correspondientes y relevancia y
metodolgica Unidad 2
construye la propuesta vigencia requerida
metodolgica de
manera correcta
(Hasta 0
(Hasta 30 puntos) (Hasta 10 puntos)
puntos)
Autora y El estudiante construye No se realiza una NO presenta
citacin un documento de su adecuada citacin citas ni 20
bibliogrfica propia autora y utiliza bibliogrfica y/o el referencias
 las normas de citacin parafraseo no es segn normas
y referenciacin adecuado y/o no APA y/o se
bibliogrficas a lugar. hay manejo evidencia Plagio
adecuado de citas y en algunas
referencias partes del
documento
(Hasta 0
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos)
puntos)
Cita y Cita y referencia al No cita ni
Cita y referencia mnimo
referencia menos un (1) referencia
dos (2) artculos de las
artculos de las revistas de la UNAD y/o artculo de las artculos de las
revistas de la revistas de la UNAD revistas de la 15
RIAA
UNAD y/o RIAA UNAD y/o RIAA
(Hasta 0
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos)
puntos)
El estudiante enva su El estudiante El estudiante
trabajo en el formato presenta su enva su trabajo
de SGC establecido por propuesta de en otro
la UNAD y corresponde proyecto en el documento
a la opcin propuesta formato que diferente al
corresponde pero formato de SGC
ha sido modificado de la UNAD y/o
Formato SGC 10
no corresponde
el formato de
acuerdo a la
propuesta
seleccionada
(Hasta 0
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
puntos)
El trabajo como
El trabajo como
producto final,
producto final,
El trabajo como NO cumple de
cumple
producto final, cumple manera
medianamente en
de manera satisfactoria satisfactoria en
cuanto a
en cuanto a cuanto a
Producto final presentacin,
presentacin, redaccin presentacin, 15
consolidado redaccin,
y ortografa e tems redaccin,
ortografa e tems
solicitados en la gua ortografa e
solicitados en la
tems solicitados
gua
en la gua
(Hasta 0
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos)
puntos)
Calificacin final 125