Ciclo 2017-II

Escuela Profesional de ERECHO Y CIENCIA POLTICA

Consigne
Cdigo del DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
Trabajo curso
acadmico Docente:
DRA. DIAZ AROCO, TEFILA TORIBIA
Nota:

IX __
Ciclo: Seccin:
Mdulo II
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
[Escriba texto]
Uded de matrcula:
[Escriba texto]

Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el 05 de
Noviembre 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualizacin de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-I por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
 Gua del Trabajo Acadmico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 del trabajo
Investigacin
2 bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

PREGUNTAS:

RESPONDA A LAS PREGUNTAS EN FORMA CLARA, PRECISA Y CONCRETA, SIGUIENDO EN

FORMA ESTRICTA EL ORDEN EN EL QUE SE FORMULA:

PARA SER CONSIDERADO EL PUNTAJE CORRESPONDIENTE , ES INDISPENSABLE QUE CADA UNA DE SUS
RESPUESTAS DEMUESTRE SER EL PRODUCTO DE SU INVESTIGACIN PROFUNDA, DEMOSTRADA A TRAVS DE SU
APORTE CREATIVO Y DE LAS CITAS PERTIENTES, EN CASO DE TRANSCRIPCIN O COPIA DE INTERNET, LA
RESPUESTA SER CALIFICADA CERO.

RESPONDA A CADA ITEM PORQUE DE ESE MODO SER EVALUADO.

Desarrollo de las preguntas:

1. (2) Demuestre la diferencia en relacin a la naturaleza y finalidad del Derecho

Colectivo del Trabajo:
1.1. A travs de un esquema de contenidos

1.2. En forma concreta a travs de un caso

2. (3P) Demuestre la diferencia entre los principios del Derecho Colectivo del
trabajo

2.1. A travs de un esquema de contenidos

 2.2. En forma concreta a travs de un caso

3. (3P) En relacin a la Organizacin Internacional del Trabajo, demuestre:

2.1. A travs de un esquema de contenidos su estructura y funciones

2.2. Valindose de un fallo Jurisprudencial la aplicacin del Convenio 87 de la

OIT

* Precise el fundamento que considere de mayor relevancia y resltelo en

negrita

* Fundamente Su posicin en forma clara, precisa y concreta ( resalte con

negrita).

4. (3P) Valindose de un esquema de contenidos y de un caso, demuestre la

diferencia entre:
4.1. Los tipos de libertad sindical
4.2. Los tipos de clausulas sindicales
4.3. En relacin a la Inspeccin de Trabajo
A travs de un esquema de contenidos su estructura, funciones y sanciones.

5. (3P ) En relacin a la Organizacin sindical del Sector pblico y Organizacin

sindical del sector privado, valindose de un cuadro comparativo, precise y
demuestre:
5.1. Las nomas que legislan en cada sector
5.2. La constitucin de la organizacin sindical en cada sector
5.3. Los tipos de organizaciones sindicales en el sector privado

6. (3P) En relacin a la Organizacin sindical del Sector pblico y Organizacin

sindical del sector privado, valindose de un esquema de contenidos
demuestre la diferencia:
6.1. Entre la negociacin colectiva en el sector privado y negociacin colectiva
en el sector pblico
6.2. Entre la convencin colectiva en el sector privado y convencin colectiva
en el sector pblico

7. (3P) En relacin a la huelga

7.1. Requisitos y trmite para el ejercicio de una huelga legal,
7.2. Consecuencias del ejercicio de una huelga ilegal
7.3. A travs de un esquema de contenidos los requisitos y procedimiento para
el ejercicio de la huelga de las entidades que brindan servicios pblicos.
BIOGRAFIA (La fuente de investigacin utilizada para su respuesta a cada pregunta). NO OLVIDE DE
CONSIGNAR EN PIE DE PGINA LA FUENTE DE INVESTIGACIN EN FORMA CORRECTA, AS COMO LA
BIBLIOGRAFA, LA NO PRECISIN LE RESTAR PUNTAJE A SU EVALUACIN, TENGA PRESENTE QUE EL
TRABAJO ACADMICO CONSTITUYE UN MEDIO DE INVESTIGACIN CUYA FINALIDAD ES CONTRIBUIR EN
EL MAYOR ALCANCE DE SUS CONOCIMIENTOS Y FORMACIN PROFESIONAL.As mismo , tenga en
consideracin:

- Responda observando en forma estricta el orden de las preguntas

- Cada una de sus respuesta demostrar la profundidad de su investigacin,
- Necesariamente debe Ud precisar la fuente de investigacin,
- REVISE LOS ENLACES INTERESANTES Y BIBLIOGRFICOS.
- Es indispensable orden, claridad, precisin, recuadre y en negrita sus respuestas, observe
estrictamente las indicaciones determinadas por la Universidad.

.LE DESEO EXITOS EN ESTE NUEVO RETO Y NO OLVIDE QUE LA INVESTIGACIN PROFUNDIZA
NUESTROS CONOCIMIENTOS

"Una voluntad fuerte es la mejor

ayuda para alcanzar tus metas