CRONOGRAMA DE TRABAJO

Educadora: Marjorie Muoz Brbara Breda Camila Soto Semana : 01 al 05 de Mayo

Nivel : Medio Mayor Tema : Fauna marina y flora
Jornada : Maana Tarde Valor del Mes:
Fonoaudiloga: Gabriela Alarcn

Horario Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

semanal
8:30 a 9:00 Bienvenida desayuno Bienvenida - Desayuno Bienvenida - Desayuno Bienvenida - Desayuno Bienvenida - Desayuno
13:30 a
14:00
9:00 a 9:15/ Baile de Activacin Baile de activacin Baile de activacin Baile Activacin Baile Activacin
14:00 a
14:15
V-A-K V-A-K V-A-K V-A-K V-A-K
9:15 a 10:00 Iniciacin a la lectura: Iniciacin a la lectura: Iniciacin a la lectura: Iniciacin a la lectura:
/14:15 a Escuchan, comentan cuento Conocen palabras bisilbicas, Identifican y reconocen absurdo Realizan disertacin sobre un
15:00 referente al mar y responden identifican y pintan de acuerdo a visual dentro de imgenes, animal marino de manera individual,
preguntas simples y gua de trabajo. segmentacin silbica en gua de luego pintan segn traen material de apoyo desde la
trabajo. corresponda. casa.

Iniciacin a la escritura: Iniciacin a la escritura: Iniciacin a la escritura: Iniciacin a la escritura:

FERIADO LEGAL Realizan gua de trazos rectos y Discriminacin visual: Repasan con el dedo lneas del Rellenan animal marino con papel
curvos en hoja de trabajo. Identifican y discriminan dentro mar, luego trazan lneas rasgado de color azul.
Pgina 61 de gua de trabajo todos los punteadas siguiendo la
Trazos y letras 1 , pgina 16 y 17 animales pertenecientes a la direccin de la flecha.
fauna marina. Libro trazos y letras 1, pgina 33
y 38.

Recreo Recreo Recreo Recreo

 Seres vivos y su entorno: Seres vivos a su entorno: Razonamiento Razonamiento
Conocen por medio de video flora y lgico/matemtico: lgico/matemtico:
fauna marina, pintan dibujo alusivo a Repasan figura geomtrica Conocen figura geomtrica
ste. circulo en gua de trabajo. cuadrado a travs de video y
material concreto y luego rellenan
con plasticina un cuadrado.

10:00 a 10:15 recreo recreo recreo recreo

/15:00 a 15:15
10:15 a Lenguaje Artstico: Lenguaje Artstico:
11:00/15:15 a Decoran con diversos materiales Rellenan con pelotas de papel
16:00
dibujo alusivo al mar. estrella de mar (fauna marina)

11:00 a recreo Recreo recreo recreo

11:15/16:00 a
16:15
11:15 a Plan especfico/ semntico Plan especfico/semntico: Plan especfico/ semntico Plan especfico/semntico:
12:00/16:15 a Asocian acciones del cuerpo atreves Reconocen y verbalizan acciones Asocian acciones del cuerpo Reconocen y verbalizan acciones
17:00
de dramatizaciones como dormir, utilizando lminas, para formar atreves de gua de trabajo como utilizando lminas, para formar
saltar, comer, correr, etc. De manera oraciones simples con el/la. dormir, saltar, comer, correr, etc. oraciones simples con el/la.
grupal. En gua de trabajo.

12:00 a Formacin Personal y social Formacin Personal y social Formacin Personal y social Formacin Personal y social
12:45/17:00 a Ensayan baile para da de la familia. Ensayan baile para da de la Ensayan baile para da de la Ensayan baile para da de la familia
17:45
familia familia