HOJA DE RESPUESTAS

Nombre:

Edad : Sexo : (M) (F)

Marque en el espacio de Si o No, si su respuesta coincide o discrepa con el tem.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No

x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25 x 0.25
 NOMBRE:
EDAD:
PROCEDENCIA
EVALUADOR

Coloque 1 debajo de la Columna V, si su respuesta es afirm

coincide con la afirmacin, o debajo de la columna F si su re
distinta al enunciado

N PREGUNTAS/SITUACIONES V F
1 Ejecuto acciones adicionales para deshacerme del problema
2 Elaboro un plan de accin para deshacerme del problema
3 Dejo de lado otras actividades para concentrarme en el problema
4 Me esfuerzo
Pregunto esperandoque
a personas el momento apropiado
han tenido para enfrentar
experiencias el problema.
similares sobre lo que
5 hicieron
6 Hablo con alguien sobre mis sentimientos
7 Busco algo bueno de lo que est pasando
8 Aprendo a convivir con el problema.
9 Busco la ayuda de Dios
10 Emocionalmente me perturbo y libero mis emociones
11 Me niego a aceptar que el problema ha ocurrido.
12 Dejo de lado
Me dedico mis metas
a trabajar o realizar otras actividades para alejar el problema de mi
13 mente
14 Concentro mis esfuerzos para hacer algo sobre el problema
15 Elaboro
Me dedicoun plan de accinel problema, y si es necesario dejo de lado otras
a enfrentar
16 actividades
Me mantengo alejado del problema sin hacer nada, hasta que la situacin lo
17 permita
18 Trato de obtener el consejo de otros para saber que hacer con el problema
19 Busco el apoyo emocional de amigos o familiares
20 Trato de ver el problema en forma positiva
21 Acepto que el problema ha ocurrido y no podr ser cambiado
22 Deposito mi confianza en Dios
23 Libero mis emociones
24 Acto como si el problema no hubiera sucedido realmente.
25 Dejo de perseguir mis metas
26 Voy al cine o miro la TV, para pensar menos en el problema

PROPIEDAD DE A CP
Psychotest
 SEXO:

si su respuesta es afirmativa o si
e la columna F si su respuesta es
nunciado

N PREGUNTAS/SITUACIONES V F
27 Hago paso a paso lo que tiene que hacerse
28 Me pongo a pensar ms en los pasos a seguir para solucionar el problema
29 Me alejo de otras actividades para concentrarme en el problema TIPO
30 Me aseguro de no crear problemas peores por actuar muy pronto. TI
31 Hablo con alguien para averiguar ms sobre el problema
32 Converso con alguien sobre lo que me est sucediendo. I
33 Aprendo algo de la experiencia II
34 Me acostumbro a la idea de que el problema ya ha sucedido III
35 Trato de encontrar consuelo en mi religin IV
36 Siento mucha perturbacin emocional y expreso esos sentimientos a otros V
37 Me comporto como si no hubiese ocurrido el problema VI
38 Acepto que puedo enfrentar al problema y lo dejo de lado VII
39 Sueo despierto con otras cosas que no se relacionen al problema VIII
40 Acto directamente para controlar el problema IX
41 Pienso en la
Trato que mejor
otras manera
cosas de controlar
no interfieran en el
losproblema
esfuerzos que pongo para enfrentar X
42 el problema XI
43 Me abstengo de hacer algo demasiado pronto XII
44 Hablo con alguien que podra hacer algo concreto sobre el problema XIII
45 Busco la simpata y la comprensin de alguien.
46 Trato de desarrollarme como una persona a consecuencia de la experiencia
47 Acepto que el problema ha sucedido
48 Rezo ms de lo usual LECTU
49 Me perturbo emocionalmente y estoy atento al problema
50 Me digo a m mismo : Esto no es real 0 a 25
51 Disminuyo los esfuerzos que pongo para solucionar el problema 50/75
52 Duermo ms de lo usual. ###
 TIPO DE AFRONTAMIENTO
DESCRIPCION PUNTAJE

AFRONTAMIENTO DIRECTO 0
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES 0
SUPRESION DE ACTIVIDADES 0
RETRACCION DE AFRONTAMIENTO 0
BUSCA SOPORTE SOCIAL 0
BUSCA SOPORTE EMOCIONAL 0
REINTERPRETACION 0
ACEPTACION 0
RETORNO A LA RELIGION 0
ANALISIS DE EMOCIONES 0
NEGACION 0
CONDUCTA INADECUADA 0
DISTRACCION 0

LECTURA DE DATOS

POCAS VECES
DEPENDE DE LA CIRCUNSTANCIAS
FRECUENTE
 NOMBRE: 0
EDAD: 0 SEXO 0
PROCEDENCIA 0
EVALUADOR 0

TIPO I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII

PUNTAJE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PERFIL DE TIPOS DE AFRONTAMIENTO AL ESTRES

TIPO I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII
1 PUNTAJE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0.9
0.8
0.7
0.6 AFRONTAMIENTO DIRECTO
0.5 PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
SUPRESION DE ACTIVIDADES
0.4 RETRACCION DE AFRONTAMIENTO
0.3 BUSCA SOPORTE SOCIAL
BUSCA SOPORTE EMOCIONAL
0.2 REINTERPRETACION
0.1 ACEPTACION
RETORNO A LA RELIGION
0 0 0 0 0 0 0 0 ANALISIS
0 0DE EMOCIONES
0 0 0 0
I II III IV TIPOS
V VI AFRONTAMIENTO
DE VII VIII IX
NEGACION X XI XII XIII
CONDUCTA INADECUADA
DIAGNOSTICO DE AFROTAMIENTO: DISTRACCION
EL TIPO DE AFRONTAMIENTO MAS FRECUENTE ES 1 DISTRACCION
2 AFRONTAMIENTO DIRECTO
3 PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
EN LOS CASILLEROS 1, 2 3 COLOQUE
LAS PRIMERAS LETRAS DE LAS CATEGORIAS
CON MAYOR ELECCION

I AFRONTAMIENTO DIRECTO
II PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
III SUPRESION DE ACTIVIDADES
IV RETRACCION DE AFRONTAMIENTO
V BUSCA SOPORTE SOCIAL
VI BUSCA SOPORTE EMOCIONAL
VII REINTERPRETACION
VIII ACEPTACION
IX RETORNO A LA RELIGION
X ANALISIS DE EMOCIONES
XI NEGACION
XII CONDUCTA INADECUADA
XIII DISTRACCION
 TIPO DE AFRONTAMIENTO
TIPO DESCRIPCION PUNTAJE

I AFRONTAMIENTO DIRECTO 0
II PLANIFICACION DE ACTIVIDADES 0
III SUPRESION DE ACTIVIDADES 0
IV RETRACCION DE AFRONTAMIENTO 0
V BUSCA SOPORTE SOCIAL 0
VI BUSCA SOPORTE EMOCIONAL 0
VII REINTERPRETACION 0
VIII ACEPTACION 0
IX RETORNO A LA RELIGION 0
X ANALISIS DE EMOCIONES 0
XI NEGACION 0
XII CONDUCTA INADECUADA 0
XIII DISTRACCION 0

LECTURA DE DATOS

0 a 25 POCAS VECES
50/75 DEPENDE DE LA CIRCUNSTANCIAS
100 FRECUENTE