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Universidad Tcnica de Ambato

Facultad de Ciencias de la Salud

Carrera de Enfermera

Integrantes:

Evelyn Jimnez
Cecilia Malusin
Joel Valls

Curso:

1ro B

Ctedra:

Bioqumica

Docente:

Ing. Violeta Dalgo

Tema:

Electrolitos

Ambato-Ecuador

MISIN VISIN VALORES


Formar profesionales lderes, competentes con visin La Carrera de Enfermera de la Facultad de Cientficos: Desarrollo del conocimiento, investigacin, creatividad,
humanista y pensamiento crtico, a travs de la docencia, Ciencias de la Salud de la Universidad innovacin y criticidad.
la investigacin y la vinculacin, que apliquen, promuevan Tcnica de Ambato por sus niveles de Humansticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad,
y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.
Objetivo General:

Conocer el MAIS-FCI y todo lo que abarca este manual teniendo como pauta la concepcin del
tema Salud.

Objetivos Especficos:

- Definir lo que engloba la palabra Salud mediante concepciones y elementos.


- Describir el MAIS-FCI al conocer su definicin, propsitos, objetivos y principios del
mismo.

SALUD

Es el estado de perfecta armona entre mente y cuerpo. Situacin de perfecto equilibrio, de


armona perfecta. Pero hay distintos grados de salud: se opone el individuo absolutamente sano,
respecto del absolutamente enfermo. A mitad de distancia entre ambos, aparece el bienestar, ni
sano, ni enfermo. Entre aquellos extremos se ubican todos los diferentes matices de salud y
enfermedad

Galeno 129
D.C.

Existen tres tipos de concepciones sobre la salud:

Clsica: Salud equivale a poder desarrollar las actividades cotidianas como trabajo, relaciones
sociales y familiares etc.

Fisiologista: Equipara salud a ausencia de enfermedad, es negativa y reductiva prescinde de


aspectos psicolgicos o aspiraciones vitales.

Nocin oficial de la Salud Pblica: La salud es el completo estado de bienestar fsico, psquico
y social y no solo la ausencia de enfermedad o achaque.

Milton Terris define la salud como estado de bienestar fsico, mental y social, con capacidad de
funcionamiento y no solo la ausencia de afecciones o enfermedad.

Para Alvin Tarlov es una capacidad individual o de grupo relativa al potencial para funcionar
plenamente en el ambiente social y fsico.

Elementos Conceptuales De La Atencin Primaria De Salud

La APS debe ser:

- Integral: considera al ser humano desde una perspectiva biopsicosocial.


- Integrada: interrelaciona los elementos de promocin, prevencin, tratamiento y
rehabilitacin y reinsercin social que han de formar parte de las actuaciones
desarrolladas.
- Continuada y permanente: a lo largo de la vida de las personas, en sus distintos
mbitos (domicilio, escuela, trabajo, etc.) y en cualquier circunstancia (consulta en el
centro de salud, urgencias, seguimiento hospitalario).

MISIN VISIN VALORES


Formar profesionales lderes, competentes con visin La Carrera de Enfermera de la Facultad de Cientficos: Desarrollo del conocimiento, investigacin, creatividad,
humanista y pensamiento crtico, a travs de la docencia, Ciencias de la Salud de la Universidad innovacin y criticidad.
la investigacin y la vinculacin, que apliquen, promuevan Tcnica de Ambato por sus niveles de Humansticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad,
y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.
- Activa: los profesionales de los equipos no pueden actuar con menos receptores pasivos
de las demandas; han de trabajar activamente en los distintos aspectos de la atencin,
resolviendo las necesidades de salud, aunque stas no sean expresadas.
- Accesible: los cuidados no deben tener dificultades importantes para poder tomar
contacto y utilizar los recursos sanitarios.
- Basada en el trabajo en equipo: Equipos de Salud o de Atencin Primaria integrados
por profesionales sanitarios y no sanitarios.
- Comunitaria y participativa: proporciona atencin de los problemas de salud, tanto
desde la perspectiva individual como colectiva, mediante la utilizacin de las tcnicas
propias de la salud pblica y medicina comunitaria
- Programada y evaluable: con actuaciones basadas en programas de salud con
objetivos, metas, actividades, recursos y mecanismos de control y evaluacin
claramente establecidos.
- Docente e investigadora: desarrolla actividades de docencia pre y posgraduada, as
como de formacin continua de los profesionales del sistema y de investigacin bsica
y aplicada en materas propias de su mbito.

EL MODELO DE ATENCIN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR COMUNITARIO E


INTERCULTURAL MAIS-FCI

Definicin:
Es el conjunto de estrategias, normas, procedimientos, herramientas y recursos que al
complementarse, organiza el Sistema Nacional de Salud para responder a las necesidades de
salud de las personas, las familias y la comunidad el entorno permitiendo la integralidad en los
niveles de atencin en la red de salud.

Propsito:

Orientar el accionar integrado de los actores del Sistema Nacional de Salud hacia la garanta de
los derechos en salud y el cumplimiento de las metas del Plan Nacional de Desarrollo para el
Buen Vivir al mejorar las condiciones de vida y salud de la poblacin ecuatoriana a travs de la
implementacin del Modelo Integral de Salud Familiar Comunitario e Intercultural (MAIS-FCI)
bajo los principios de la Estrategia de Atencin Primaria de Salud Renovada, y transformar el
enfoque mdico biologuista, hacia un enfoque integral en salud centrado en el cuidado y
recuperacin de la salud individual, familiar, comunitaria como un derecho humano.

Objetivo

Integrar y consolidar la estrategia de Atencin Primaria de Salud Renovada (APS-R) en los tres
niveles de atencin, reorientando los servicios de salud y prevencin de las enfermedades,
fortaleciendo el proceso de la recuperacin, rehabilitacin de la salud y cuidados paliativos para
brindar una atencin integral, de calidad y de profundo respeto a las personas en su diversidad y
su entorno, con nfasis en la participacin organizada de los sujetos sociales.

Objetivos estratgicos para el fortalecimiento del Modelo de Atencin Integral de Salud

- Reorientacin del enfoque curativo, centrado en la enfermedad y el individuo, hacia un


enfoque de produccin y cuidado de la salud sustentado en la estrategia de APS.
MISIN VISIN VALORES
Formar profesionales lderes, competentes con visin La Carrera de Enfermera de la Facultad de Cientficos: Desarrollo del conocimiento, investigacin, creatividad,
humanista y pensamiento crtico, a travs de la docencia, Ciencias de la Salud de la Universidad innovacin y criticidad.
la investigacin y la vinculacin, que apliquen, promuevan Tcnica de Ambato por sus niveles de Humansticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad,
y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.
- Acercar los servicios de salud a la comunidad reduciendo las barreras de acceso,
disminuyendo la inequidad, fortaleciendo la capacidad resolutiva del primero y segundo
nivel, y que los hospitales dependiendo de su capacidad resolutiva se conviertan en la
atencin complementaria del primer nivel de atencin.
- Fortalecer la organizacin territorial de los establecimientos de salud en Red Pblica
integral y ampliacin de la oferta estructurando redes zonales y distritales, fortaleciendo
el sistema de referencia y contra referencia para garantizar la continuidad en las
prestaciones.
- La excelencia en la prestacin de servicios en los tres niveles de atencin con talento
humano capacitado; garantizando el cumplimiento de estndares de calidad en la
atencin, gestin e implementacin de procesos sistemticos de auditora, monitoreo,
evaluacin y rendicin de cuentas, en el primer y segundo nivel.
- Implementacin del Sistema Integrado de Telecomunicaciones y el Sistema nico de
Informacin para fortalecer los procesos de atencin, gestin y toma de decisiones as
como la asesora, apoyo diagnstico en lnea y los procesos de educacin continua.
- Impulsar la participacin plena de la comunidad y de los colectivos organizados,
generando estrategias y mecanismos organizativos y comunicacionales que faciliten el
involucramiento de la poblacin en los procesos de planificacin, implementacin y
seguimiento de las acciones de salud, evaluacin, veedura y control social.
- El fortalecimiento de la vigilancia epidemiolgica y la incorporacin de experiencias
innovadoras y eficaces.
- Fortalecer la planificacin e intervencin intersectorial que permita intervenir sobre los
determinantes de la salud.

Principios

- Garanta de los derechos de las y los ciudadanos y la corresponsabilidad en el


cumplimiento de los deberes, la garanta de derechos implica generar condiciones para
el desarrollo de una vida saludable y el acceso universal a servicios de salud integrales,
integrados y de calidad, a travs de mecanismos de organizacin, provisin, gestin y
financiamiento adecuados y suficientes para cubrir a toda la poblacin, eliminando las
barreras de acceso a la salud.
- Universalidad: es la garanta de acceso a iguales oportunidades para el cuidado y
atencin integral de salud de toda la poblacin que habita en el territorio nacional
independientemente de la nacionalidad, etnia, lugar de residencia, sexo, nivel de
educacin, ocupacin, ingresos.
- Integralidad: actuar sobre los riesgos y condiciones que afectan la salud; identificando
y potenciando los factores protectores de la salud. Articula acciones de promocin,
prevencin, recuperacin, rehabilitacin, cuidados paliativos de las personas, familias,
comunidad y su entorno.
- Equidad: Eliminacin de diferencias injustas en el estado de salud; acceso a la atencin
de la salud y ambientes saludables; trato equitativo en el sistema de salud y en otros
servicios sociales.
- Continuidad: Es el seguimiento al estado de salud de las personas; las familias, el
control de los riesgos y factores determinantes para la salud y su entorno; atencin de
cualquier episodio de enfermedad especfica hasta su resolucin o su rehabilitacin.
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y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.
- Participativo: Generando mecanismos que contribuyan a la participacin activa de las
personas y los colectivos en la toma de decisiones sobre las prioridades de intervencin,
y el uso de los recursos.
- Desconcentrado: Transferencia de competencias de una entidad administrativa del
nivel nacional a otra jerrquicamente dependiente (nivel zonal, distrital, local), siendo la
primera la que mantiene la rectora y asegura su calidad y buen cumplimiento.
- Eficiente, eficaz y de calidad: Optimizacin y uso racional de los recursos, orientados
a la satisfaccin de las necesidades de las personas, principalmente de los grupos
poblacionales ms desprotegidos o en situacin de riesgo.
- Que la expresin mdico-paciente que reflejaba la relacin entre la comunidad y la
institucin en el anterior modelo, se cambia a la relacin equipo de salud-persona sujeto
de derechos o ciudadano.
- Que la gestin y atencin busque no solo resultados institucionales sino
fundamentalmente resultados de impacto social, para mejorar la calidad de vida de la
poblacin.

CONCLUSIN

La salud es parte del contexto econmico y social, es un medio para lograr el desarrollo y un fin
por ser componente importante del bienestar, ya sea la atencin integral, integrad, continua o
activa.

Como vimos el MAIS-FCI centra su accionar no solo en el individuo sino tambin en la familia
y en la comunidad, con un enfoque predominante hacia la promocin de salud y la prevencin
de enfermedades, logrando la equidad en la prestacin de los servicios y el respeto a la
interculturalidad.

BBLIOGRAFIA:

- Frumkim H. (2010). Salud Ambiental de lo global a lo local. 1 ed. Editorial:


Organizacin Panamericana de la Salud. Washington Estaos Unidos Pg: 2
3.
- Londoo M., Morera G. (2002). La Salud Pblica. Editorial: Mdico
Panamericana. Bogot Colombia. Pg; 16 17.
- Martn A., Cano J. (2010). ATENCIN PRIMARIA: Conceptos, organizacin y
prctica clnica. 3 ed. Editorial: ELSEVIER. Barcelona Espaa. Pg: 4 5.
- Malagn G., Galn R. (2002). LA SALUD PBLICA: Situacin actual
propuestas y recomendaciones. Editorial: Bogot Colombia. Pg: 16 17.
- Gofin J., Gofin R. (2012). Salud comunitaria global: Principios, mtodos y
programas en el mundo.ditorial Elsevier. Barcelona Espaa. Pg: 8 9.
- Zurro A., Prez J. (2010). Atencin Primaria. 3 ed. Editorial ELSEVIER.
Barcelona Espaa. Pg: 5-8.

MISIN VISIN VALORES


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humanista y pensamiento crtico, a travs de la docencia, Ciencias de la Salud de la Universidad innovacin y criticidad.
la investigacin y la vinculacin, que apliquen, promuevan Tcnica de Ambato por sus niveles de Humansticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad,
y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.
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humanista y pensamiento crtico, a travs de la docencia, Ciencias de la Salud de la Universidad innovacin y criticidad.
la investigacin y la vinculacin, que apliquen, promuevan Tcnica de Ambato por sus niveles de Humansticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad,
y difundan el conocimiento respondiendo a las excelencia se constituir en un centro de responsabilidad, tica, justicia, equidad, libertad y respeto.
necesidades del pas. formacin superior con liderazgo con Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicacin y sentido ecolgico.
proyeccin nacional e internacional.