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Procesos Industriales

Ingeniera en Prevencin de Riesgos, Calidad y Ambiente.


Docente Elaborador: Pablo Vargas Viacava.
Docente Validador:

Asignatura: Seminario de Ttulo


Docente/s:
Alumno/s:

Rbrica N 4 : "Introducci

Dimensiones Destacado(7) Habilitado(5)

Presenta una introduccin del Presenta una introduccin del


tema a investigar. Menciona tema a investigar. Menciona los
los antecedentes del antecedentes del problema a
problema a investigar. investigar. Identifica la
Identifica la relevancia del relevancia del trabajo a realizar
trabajo a realizar y formula el y formula el problema de
problema de investigacin investigacin como su impacto.
1. Introduccin como su impacto. Adems de Sin embargo, no explica lo que
explicar lo que va a realizar en va a realizar en su trabajo.
su trabajo.

El objetivo general est El objetivo general est


redactado correctamente e redactado correctamente e
integra a todos los objetivos integra a todos los objetivos
especficos. Los objetivos especficos. Los objetivos
especficos son coherentes, especficos son coherentes,
realistas y medibles. Los realistas y medibles. Pero los
objetivos especficos objetivos especficos no
contemplan las tres fases de contemplan las tres fases de la
2. Objetivos la metodologa (Diagnstico - metodologa (Diagnstico -
Intervencin y anlisis de Intervencin y anlisis de
resultados) resultados)
En la fase de diagnstico
queda: a) Claramente
definida las actividades que
se van a realizar describiendo
cada una de ellas, b) Se
seala, explica y presentan
las herramientas, materiales e
instrumentos a utilizar, c) se
definen los tiempos de Cumple con tres de los cuatro
3.- Metodologa:
ejecucin, y d) queda criterios elaborados para la fase
Diagnstico
claramente definida la de Diagnstico
poblacin muestra donde se
aplicar el diagnstico.

En la fase de Intervencin
queda: a) Claramente
definida las actividades que
se van a realizar describiendo
cada una de ellas, b) Se
seala, explica y presentan
las herramientas, materiales e
instrumentos a utilizar, c) se
definen los tiempos de Cumple con tres de los cuatro
4. Metodologa :
ejecucin, y d) queda criterios elaborados para la fase
Intervencin
claramente definida la de Intervencin
poblacin muestral donde se
aplicar la Intervencin.

En la fase de Anlisis de datos


y resultados queda: a)
Claramente definida las
actividades que se van a
realizar describiendo cada
una de ellas, b) Se seala,
explica el mtodo que se
ocupar para comparar los
resultados de la etapa de
diagnstico e intervencin
y/o la forma de comprobar los
5.- Metodologa : impactos esperados en la Cumple con dos de los tres
Anlisis de datos y intervencin sealando tablas criterios elaborados para la fase
resultados y grficos a realizar, c) se de Anlisis de Datos
definen los tiempos de
ejecucin.

No existen errores de Existe un total de entre 1 y 4


Ortografa y redaccin en el errores ortogrficos y/o de
6.- Redaccin y texto desarrollado. redaccin en el texto
Ortografa desarrollado.
Rbrica N 4 : "Introduccin - Objetivos - Metodologa"

En desarrollo(3) No logrado(1)
Puntaje Puntaje
Ponderacin Obtenido Final
Presenta una introduccin del Presenta una introduccin del
tema a investigar. Menciona tema a investigar. Menciona los
los antecedentes del problema antecedentes del problema a
a investigar. Identifica la investigar. Pero no Identifica la
relevancia del trabajo a realizar relevancia del trabajo a realizar y
pero no formula el problema tampoco formula el problema de
de investigacin, ni su investigacin y su impacto. Ni
impacto. Como tampoco explica lo que va a realizar en su 20%
explica lo que va a realizar en trabajo.
su trabajo.

El objetivo general est El objetivo general est mal


redactado correctamente e redactado y no integra a todos los
integra a todos los objetivos objetivos especficos. Los objetivos
especficos. Pero los objetivos especficos no son coherentes,
especficos no son coherentes, realistas y medibles. Los objetivos
realistas y medibles. Los especficos no contemplan las tres
objetivos especficos tampoco fases de la metodologa
contemplan las tres fases de la (Diagnstico - Intervencin y
metodologa (Diagnstico - anlisis de resultados) 15%
Intervencin y anlisis de
resultados)
Cumple con dos de los cuatro Cumple con uno o ninguno de los
criterios elaborados para la cuatro criterios elaborados para la 20%
fase de Diagnstico fase de Diagnstico

Cumple con dos de los cuatro Cumple con uno o ninguno de los
criterios elaborados para la cuatro criterios elaborados para la 20%
fase de Intervencin fase de Intervencin

Cumple con uno de los tres No cumple con ninguno de los


criterios elaborados para la criterios elaborados para la fase 20%
fase de Anlisis de Datos de Anlisis de Datos

Existe un total de entre 5 y 8 Existe ms de 9 errores


errores ortogrficos y/o de ortogrficos y/o de redaccin en el
redaccin en el texto texto desarrollado.
desarrollado. 5%
Observaciones

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