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SLABO
MINERALES NO METLICOS
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
2. SUMILLA
La asignatura es una disciplina terico prctica, que para una mejor comprensin del
estudiante se desarrolla desde el conocimiento de los depsitos minerales no metlicos, su
extraccin, procesamiento, transformacin y aplicaciones en el campo industrial y de la
construccin, incluyendo el campo ornamental.
4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
a) Identifica la importancia de la actividad minera no metlica y su transformacin industrial
para el desarrollo econmico del pas.
b) Analiza las principales operaciones y procesos metalrgicos de la actividad minera no
metlica extractiva y su transformacin industrial, as como su aplicacin en el campo de la
construccin, incluyendo el aspecto ornamental.
c) Considera la inclusin de la variable ambiental en los aspectos extractivos y de
transformacin de la minera no metlica.
2
Sales y Salmueras
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de
yacimientos.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin.
o Procesos extractivos y procesamiento, fases,
diagrama de flujo, consideraciones normativas.
o Usos y aplicaciones.
o Produccin y comercializacin.
Arcillas
o Depsitos minerales: Caractersticas, tipos de
yacimientos.
o Estructura, cristalografa, procesos de formacin.
o Procesos extractivos y procesamiento, fases,
diagrama de flujo, consideraciones normativas.
o Usos y aplicaciones.
o Produccin y comercializacin.
Las estrategias sern cognitivas activas, con la finalidad de desarrollar los aspectos
cognitivos, procedimental y actitudinal de manera integral en el alumno. En este sentido, se
desarrollar la asignatura mediante exposiciones del docente, orientndose al dialogo entre
los alumnos de tal modo que los temas tratados sean analizados y discutidos acorde a su
importancia, de tal manera que se desarrolle habilidades bsicas de pensamiento: Anlisis,
reflexin y sistematizacin de los tpicos abordados.
8. EVALUACIN
Se considera la evaluacin como un proceso continuo para afirmar al estudiante como agente
de su aprendizaje. Los propsitos principales son: Medir e interpretar los logros alcanzados,
estimular el aprendizaje, detectar dificultades y analizar los avances de las actividades,
especialmente los trabajos de aplicacin.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% de las
horas totales programadas de sesiones, ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
pruebas de recuperacin.
www.minem.gob.pe
www.produce.gob.pe
www.ingemmet.gob.pe
www.oefa.gob.pe
www.osinergmin.gob.pe
www.digesa.gob.pe
www.ana.gob.pe
www.senace.gob.pe
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Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval