C.E.B.E.

N02 LAURA ALVA SALDAA

rgano de Gestin Psicopedaggica
Personal No Docente
SERVICIO DE PSICOLOGA

FUNCIONES DEL PSICLOGO EN EL C.E.B.E. N 02

LAURA ALVA SALDAA

1. Participa en la evaluacin psicopedaggica de los estudiantes.

2. Participa en la elaboracin de los Informes Psicopedaggicos de los
estudiantes, desde un enfoque transdisciplinario.
3. Participa en la elaboracin de los Programas de Orientacin Individual
(POI), en especial, en la propuesta de adaptaciones curriculares
individuales de los estudiantes, desde un enfoque transdisciplinario.
4. Propone, desarrolla y evala la aplicacin de programas relacionados
con su especialidad.
5. Orienta y capacita a los docentes de aula en tcnicas para el manejo
de conflictos , control de la impulsividad y modificacin de conductas
atpicas en el estudiante
6. Evala, informa y emite opinin sobre los avances y dificultades que
tienen los estudiantes durante su permanencia en el Centro.
7. Promueve la participacin comprometida y permanente de la familia,
en el proceso de aprendizaje del estudiante.
8. Orienta y capacita a las familias en estilos de crianza e inteligencia
emocional; tcnica para el manejo de conductas disruptivas y
habilidades sociales para fomentar la convivencia democrtica.
9. Realiza visitas domiciliarias para asegurar se sigan en el hogar las
estrategias dadas en las capacitaciones.
10. Realiza labores administrativas, de coordinacin interna y externa,
relacionadas con sus funciones, sin exceder el 10% de su jornada
laboral.
11. Participa en la elaboracin del P.E.I
12. Coordina con el equipo S.A.A.N.E.E.
13. Coordina con el Equipo No Docente.
14. Elabora el informe semestral del avance de las actividades, e informe
Anual dirigido a la Direccin.

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V B RAQUEL ROJAS VSQUEZ
Psiclogo(a) Directora
 C.E.B.E.N02 LAURA ALVA SALDAA
BARRANCO
rgano de Gestin Psicopedaggica
Personal No Docente
SERVICIO DE PSICOLOGIA

REGLAMENTO INTERVENCION
PSICOLGICA

INICIAL / PRIMARIA / PRIMARIA POSTERIOR

El presente Reglamento tiene por finalidad establecer las normas de
intervencin psicolgica en el presente ao escolar, en el nivel de inicial,
primaria y primaria posterior.
OBJETIVOS

Normar las actividades de intervencin que llevar a cabo el Servicio de

Psicologa en el presente ao, desde un enfoque transdisciplinario.

ALCANCES

1. Tiene derecho de ser atendido en este servicio, los/las estudiantes del

CEBE del Nivel de Inicial, Primaria y Primaria posterior, en los programas
de intervencin en el aula con la docente y auxiliar de educacin, como en
la consejera y orientacin familiar.
2. Se atendern a los estudiantes que presentan dficit en las reas de
desarrollo:
-Habilidades Cognitivas
-Habilidades Sociales
-Comportamientos Disruptivos

Que se presentan tanto en el aula como en su entorno familiar, y que es

reforzado.

3. Orientacin y capacitacin a los Docentes y/o los Padres de Familia, en

ESTRATEGIAS para el manejo de conflictos; estilos de crianza y
autocontrol emocional; habilidades sociales y convivencia democrtica;
control de impulsividad y modificacin de conductas disruptivas en el/la
estudiante.

DEPENDENCIA
El Servicio depende de la Direccin.
REQUISITOS

El/la estudiante deber presentar alguna de los comportamientos de

exceso o dficit antes mencionadas.
El padre o apoderado como la docente, tienen que replicar y seguir lo
observado o indicado, en base a un trabajo transdisciplinario.

COMPROMISO DE LA DOCENTE Y/O PADRE DE FAMILIA

La docente facilitar la informacin necesaria y objetiva del(a) estudiante,

y colaborar activamente en la intervencin dentro del aula.
Los padres de familia debern asistir a las citas para informarse del
alcance y/o mejora de su hijo(a), y harn el seguimiento pertinente en
casa.

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V B RAQUEL ROJAS VSQUEZ
Psiclogo(a) Directora