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2. Descripcin de la actividad
Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa x de 04
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial x Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Entorno de evaluacin y seguimiento.
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 03/OCT/2017 00:00 28/OCT/2017 23:55
Competencia a desarrollar:
El estudiante identifica teoras y modelos del desarrollo para
movilizar aprendizajes en situaciones o casos que requieran la
aplicacin de los mismos.
Temticas a desarrollar:
Desarrollo en la infancia y la adolescencia
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 2: Una vez revisadas y estudiadas las teoras del desarrollo en la
fase 1, en la fase 2 el estudiante organizara o categoriza la informacin
del caso desde la infancia y la adolescencia , objeto de estudio, segn
cada teora (cognitiva, Psicosocial, fsica, emocional)
El caso que se abordar en el desarrollo de la fase 2, 3 y la fase de
evaluacin final lo encuentra en el entorno de aprendizaje prctico.
Actividades a desarrollar