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RBRICA DE EVALUACIN

Curso: INGENIERA DE MTODOS II Carrera: INGENIERA INDUSTRIAL

Unidad o tema: Mejora de Mtodos de trabajo

Logro de aprendizaje: El estudiante expone y demuestra un caso de mejora de mtodos de trabajo

Tcnica de evaluacin: Exposicin acerca de la mejora de mtodo de trabajo. Instrumento de evaluacin: Rbrica

NIVEL DE LOGRO
Dimensiones / Criterios
EN PROCESO DE LOGRO LOGRADO SOBRESALIENTE
1. Presentacin de un Expongo el caso usando Expongo claramente el caso usando Expongo claramente el caso usando
caso inadecuadamente las normas de dibujo correctamente la simbologa y correctamente la simbologa y
de los diagramas de operaciones o con respetando las normas de dibujo de los respetando las normas de dibujo de los
datos insuficientes. diagramas de operaciones y suficientes diagramas de operaciones, suficientes
datos. datos y dibujos que aclaren la
descripcin del caso en estudio u otra
estrategia innovadora.
2 3 4
2. Mejora del proceso Expongo la mejora realizada y no logra Expongo claramente la mejora realizada Expongo claramente la mejora realizada
demostrar fehacientemente que esta y sustenta que esta corresponde al tipo y sustenta que esta corresponde al tipo
corresponde al tipo de mejora que se le de mejora que se le encarg. de mejora que se le encarg, sino que
encarg. adems involucra varias mejoras
relacionadas.
3 5 6
3. Presentacin de los Expongo los resultados o impactos de Expongo claramente los resultados o Expongo claramente los resultados o
resultados de la mejora la mejora usando inadecuadamente la impactos de la mejora usando impactos de la mejora usando
incorporada simbologa y las normas de dibujo de los correctamente la simbologa y correctamente la simbologa y
diagramas de operaciones y los respetando las normas de dibujo de los respetando las normas de dibujo de los
Instituto de Docencia Universitaria
Curso: Evaluacin para el aprendizaje 2

indicadores estn inadecuadamente diagramas de operaciones y 5 diagramas de operaciones y ms de 5


calculados o no demuestran indicadores que demuestren fehaciente indicadores que demuestren fehaciente
directamente el impacto de la mejora. y directamente el impacto de la mejora. y directamente el impacto de la mejora.
2 3 4
4. Aporte a sus Aporto menos de 5 mejoras en el trabajo Aporto 5 mejoras en el trabajo expuesto Aporto ms de 5 mejoras en el trabajo
compaeros expuesto der otros compaeros der otros compaeros pertenecientes a expuesto der otros compaeros
pertenecientes a otros grupos de otros grupos de trabajo. pertenecientes a otros grupos de
trabajo. trabajo.
1 2 3
5. Sustentacin de la Expongo la teora usando dibujos, Expongo claramente la teora usando Expongo claramente la teora usando
teora diagramas, mapas mentales y absuelvo dibujos, diagramas, mapas mentales y dibujos, diagramas, mapas mentales y
las preguntas de mis compaeros, tengo absuelvo las preguntas de mis alguna idea innovadora que permita una
problemas para demostrar suficiencia de compaeros, demostrando suficiencia mayor y pronta comprensin. Absuelvo
conocimiento en mi exposicin y en las de conocimiento en mi exposicin y en las preguntas de mis compaeros,
respuestas a las preguntas las respuestas a las preguntas demostrando suficiencia de
conocimiento en mi exposicin y en las
respuestas a las preguntas
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Curso: Evaluacin para el aprendizaje 2

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