Fortalecimiento de Capacidades

en Gestin Pedaggica para Docentes GEPE

Mdulo I
Tutora y Orientacin Educativa y Convivencia Escolar

Sumilla
El mdulo de Tutora y Orientacin Educativa y Convivencia Escolar permite a los participantes alcanzar el
Quinto Compromiso de Gestin Escolar: Gestin de la Convivencia Escolar. Facilita la teora y las
herramientas para la implementacin de la TOECE en la Institucin Educativa y el Aula, as prevenir todo
tipo de violencia escolar, situaciones de riesgo y vulneracin de derechos.

Competencias
En el proceso del Fortalecimiento de Capacidades Docentes en Gestin Pedaggica los participantes estarn
en condiciones de:
Gestionar la Tutora y Orientacin Educativa y la Convivencia Escolar a fin de contribuir con el clima
institucional.

Duracin del Mdulo

Distancia: Del 07 al 31 de mayo
Presencial: 01 de agosto. La fase presencial se realizar de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. y el lugar se comunicar en
su debido momento.

Responsables
Grupos Facilitador Correo electrnico
1IN Violeta Martos Chvez violeta_7777@hotmail.com
2IN Fanny Marbel Bardales Jara fannyugel@gmail.com
3IN Marcely Anais Vsquez Marn anais_vm6@hotmail.com
1PRI Wilfredo Minchn Tello wilmite8@hotmail.com
2PRI Vctor Jhony Caro Rituay vjcaro1@hotmail.com
3PRI Marco Aurelio Casanova Saenz marco-18-07@hotmail.com
4PRI Marco Becerra Cotrina mafrabeco@gmail.com
5PRI Eulices Espinoza Vsquez eulices-eev.1909@hotmail.com
6PRI Jorge Luis Mendo Cerna jmendo23@hotmail.com
1SEC Wiclef Morales Alcntara wiclef70@hotmail.com
2SEC Arminda Cerna Rodrguez armi_pe@yahoo.es
3SEC Sonia Penlope Saldaa Alvarado sonisa_0602@hotmail.com
4SEC Flix Tello Vsquez feteva_65@hotmail.com
5SEC Rogelio Senz Quiroz rogesavi@gmail.com
6SEC Edilberto Tern Paredes etepa19@hotmail.com
7SEC Moiss Chuquimango Chiln moiseschuquimango@hotmail.com
8SEC Martn Ernesto Becerra Quispe marterbq@hotmail.com
9SEC Juan Jos Daz Coronado juanjo392@hotmail.com

Inicial Doris Altamirano

Primaria Harrison Hidalgo Peralta harrinhidalgo@gmail.com
Secundaria
Evaluacin
La evaluacin se realizar durante el proceso y al final de cada mdulo de la siguiente forma:

Proceso (Teora) Final (Prctica) % Nota Parcial

8%
Busca integrar las nuevas experiencias
con las que ya conoce. Mide la
comprensin y el avance progresivo de
los aprendizajes tericos alcanzados.
El Participante:
Responde al cuestionario en la pgina web indicada mediante su correo electrnico (Del 20 al 31 de
Mayo).
del mdulo
12% 20%
Recoge la transferencia de los aprendizajes
adquiridos a los estudiantes en el aula e
institucin educativa a travs de
manifestaciones observables.
Productos Acreditables

La I.E. donde labora el participante:

Cuenta con Comit de Tutora, Orientacin Educativa y Convivencia Escolar reconocido con resolucin
directoral.
Cuenta con Plan Tutorial Institucional.
Cuenta con Plan Tutorial de Aula.
Maneja el Libro de Registro de incidencias y reporta casos (si hubiera) en el Portal SseVe
(www.siseve.pe).
Durante los das del desarrollo del mdulo el facilitador brindar la Asesora por correo electrnico y visita
coordinada en la UGEL.

Escalas de Calificacin Descripcin

El participante evidencia el logro de los aprendizajes previstos, demostrando
Logro
20 - 18 incluso un manejo solvente y muy satisfactorio en todas las actividades
destacado
propuestas.
El participante evidencia el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo
Logro previsto 17 - 14
programado.
El participante est en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual
En proceso 13 - 11
requiere acompaamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
El participante est empezando a desarrollar los aprendizajes previstos o
evidencia dificultades para el desarrollo de stos y necesita mayor tiempo de
En inicio 10 - 00
acompaamiento e intervencin del facilitador de acuerdo con su ritmo y
estilo de aprendizaje.