MUNICIPALIDAD

PROYECTO: INSTALACION DEL TERMINAL EN LA CIUDAD DE PUERTO BERMUDEZ

DISTRITAL DE
DEL DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ OXAPAMPA PASCO
PUERTO BERMUDEZ

DISEO ARQUITECTONICO

1. GENERALIDADES

NOMBRE DEL PROYECTO:

INSTALACION DEL TERMINAL EN LA CIUDAD DE PUERTO BERMUDEZ DEL

DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ OXAPAMPA PASCO

a. Objetivo del estudio:

Es sabido que el desarrollo econmico y social de los pueblos depende en gran

parte de las redes viales y por ello se requiere y justifica plenamente mantenerlas
en un buen estado, a fin de cumplir cabalmente con los servicios que de ella
demanda la poblacin.

El objetivo de este Proyecto es contar con Adecuadas Condiciones de embarque y

desembarque en el servicio de transporte interprovincial e interdistrital de la ciudad
de Puerto Bermdez, a travs del proyecto INSTALACION DEL TERMINAL EN
LA CIUDAD DE PUERTO BERMUDEZ DEL DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ
OXAPAMPA PASCO Adems, se indican a continuacin los objetivos
secundarios del presente proyecto:

Elevar el nivel socioeconmico de los pueblos beneficiarios con la instalacin

de terminal, as como de otros sectores colindantes.
Lograr un flujo rpido en el ingreso de insumos y dar salidas a productos
agropecuarios de las localidades de influencia hacia los centros de
comercializacin

b. Normatividad:
Para realizar la propuesta fsica funcional de la Institucin Educativa
Inicial (I.E.I N 497) se ha usado La NORMA TECNICA PARA EL
DISEO DE LOCALES DE EDUCACION BASICA REGULAR-NIVEL
INICIAL de la Resolucin N 295-2014-MINEDU; adicionalmente se
sustenta en la siguiente Base Legal:

- Ley 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad.

- Reglamento Nacional de Edificaciones:
o Norma A.010, Arquitectura
o Norma A.040, Educacin
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DISTRITAL DE
DEL DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ OXAPAMPA PASCO
PUERTO BERMUDEZ

o Norma A.080, Oficinas

o Norma A.120, Accesibilidad para personas con Discapacidad

c. Ubicacin:

El proyecto se encuentra ubicado en el departamento de Pasco, provincia de

Oxapampa, distrito de Puerto Bermdez, ciudad de Puerto Bermdez:

UBICACIN POLTICA

Regin : Pasco

Provincia : Oxapampa

Distrito : Puerto Bermdez

Localidad : Ciudad de Puerto Bermdez

Altitud : 270 m.s.n.m.

GRAFICO N 01 VISTA AEROFOTOGRAFICA TERMINAL PUERTO BERMUDEZ

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DEL DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ OXAPAMPA PASCO
PUERTO BERMUDEZ

LOCALIZACION NACIONAL, REGIONAL Y PROVINCIAL:

d. Acceso al rea de estudio:

La accesibilidad a la zona del Proyecto, es variado, ya sea con vehculos
motorizados o en lo que el personal desee, desde la Municipalidad
Distrital de Puerto Bermdez ubicado a 1.2Km de la localidad de Puerto
Bermdez, haciendo un tiempo de 15 minutos aproximados
dependientes del medio de transporte a elegir.
El rea de estudio colinda por el norte, con la calle Gladiolos, por el sur
con la calle Nueva Jerusaln, por el este con terrenos aledaos y por el
oeste con la calle Mangual

e. Condicin climtica:
Zona de Clima Clido, Lluvioso, presenta precipitaciones abundantes en
todas las estaciones del ao, estimndose un promedio mximo anual
cercano a los 3,819 mm y mnimo de 1,916 mm, los meses ms
lluviosos son de diciembre a abril y los meses ms secos de mayo a
setiembre. La humedad relativa es calificada como muy hmeda, la
media mensual flucta entre 75 a 85% y su ritmo de variacin est de
acuerdo al ciclo de lluvias, es as que durante la estacin seca (junio a
agosto) se registran los ms bajos en promedios. Las temperaturas
medias oscilan entre los 23C y 29C, la mxima alcanza los 35C y la
mnima 14C.
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DEL DISTRITO DE PUERTO BERMUDEZ OXAPAMPA PASCO
PUERTO BERMUDEZ

La calidad del aire no presenta contaminacin relevante, salvo en

algunos sectores donde ocasionalmente se realiza la quema como
medida preparacin del terreno para la siembra de los cultivos.

2. DISEO

2.1. PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTO

En el desarrollo del proyecto para la construccin de la nueva edificacin del
colegio inicial, se ha tenido como base las metas aprobadas y elaboradas a
partir de la programacin educativa proporcionada por la aprobacin y
viabilidad del perfil, adems de las coordinaciones realizadas con los
representantes de los beneficiarios, quienes dieron a conocer las necesidades
de la institucin a nivel de infraestructura.
El proyecto ha sido desarrollado tomando en consideracin los desniveles
predominantes; respetando tambin los requerimientos de Criterios y
Normativa para Instituciones de Nivel Inicial. Esta propuesta albergar a una
poblacin inicial para 2014 de 09 nios y con proyeccin de 25 por ser lo que
estipula la norma como mximo para instituciones iniciales de tipo
escolarizado.

2.1.1. Descripcin del planteamiento Arquitectnico

El presente diseo Arquitectnico est planteado de la siguiente manera:
1 Vivienda de docente (inc.
1 Aula integrada SS.HH, Sala-Comedor y
1 Depsito de aula Habitacin)
1 SS.HH. nios rea de juegos
1 SS.HH. nias Patio con asta de bandera
1 SS.HH. para discapacitados 1 Tanque elevado y Cisterna
1 SS.HH. para docentes Veredas, accesos internos y
1 Saln de usos mltiples (SUM) cerco perimtrico
1 Direccin
1 Tpico
1 Cocina
1 Depsito de materiales
educativos
1 Cuarto de limpieza y
mantenimiento
INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL ESCOLARIZADA EN LOS CENTROS POBLADOS
DE PARASHAPATA, PUNCURIN, GOYLLARCANCHA, SHIQUE, LIRIOPAMPA, DISTRITO DE LA UNION, RIPAN,
PACHAS, SILLAPATA, SHUNQUI, PROVINCIA DE DOS DE MAYO, REGION HUANUCO"
Como se puede apreciar la planta arquitectnica del centro educativo se
configura de la siguiente manera:

GOBIERNO REGIONAL HUNUCO

INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL ESCOLARIZADA EN LOS CENTROS POBLADOS
DE PARASHAPATA, PUNCURIN, GOYLLARCANCHA, SHIQUE, LIRIOPAMPA, DISTRITO DE LA UNION, RIPAN,
PACHAS, SILLAPATA, SHUNQUI, PROVINCIA DE DOS DE MAYO, REGION HUANUCO"
Donde:

Segn norma los indicies de ocupacin por tipo de ambiente ser:

- Aulas (1 aula) 2 m2 x alumno
- Salas de usos mltiples 2 m2 x alumno
- Direccin 12 m2 rea mnima
- SS.HH. adultos 3 m2 rea estimada
- Depsito de materiales educ. 6 m2 rea estimada
- Tpico 20 m2 rea estimada
- Vivienda para el docente 21 m2 rea estimada
- Cocina 9 m2 rea mnima

Tomando en consideracin que ningn aula debe exceder los 25 alumnos se

plantean los siguientes mdulos:

MODULO I
Los ambientes ubicados en el Modulo I y sus respectivas reas son los
siguientes:

GOBIERNO REGIONAL HUNUCO

INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL ESCOLARIZADA EN LOS CENTROS POBLADOS
DE PARASHAPATA, PUNCURIN, GOYLLARCANCHA, SHIQUE, LIRIOPAMPA, DISTRITO DE LA UNION, RIPAN,
PACHAS, SILLAPATA, SHUNQUI, PROVINCIA DE DOS DE MAYO, REGION HUANUCO"

El modulo cuenta adems con veredas perimetrales de 1.5 m de ancho para

transito regular y 0.60 m para servicio segn norma.

PLANTA MODULO I

Los materiales usados en los espacios descritos son los siguientes:

SUM COCINA ALMACEN DEP. LIMP. DEP. MAT. EDUC.

Tarrajeo frotachado y Tarrajeo frotachado y Tarrajeo frotachado y Tarrajeo frotachado y Tarrajeo frotachado y
pintado con oleomate pintado con oleomate pintado con oleomate pintado con oleomate pintado con oleomate
MURO segn cuadro de segn cuadro de segn cuadro de segn cuadro de segn cuadro de
acabados en planos acabados en planos a acabados en planos acabados en planos acabados en planos
partir de 1.20 m
Madera Baldosa cermica de Piso de cemento Piso de cemento Piso de cemento
PISO
Machihembrada 0.3xx0.30m pulido pulido pulido
ZOCALOS Baldosa cermica
CONTRAZOCALOS Madera con rodn h=4 Cemento pulido Cemento pulido Cemento pulido
Falso cielo raso de Falso cielo raso de Falso cielo raso de Falso cielo raso de Falso cielo raso de
CIELO RASO Baldosas Superboard Baldosas Superboard de Baldosas Superboard Baldosas Superboard Baldosas Superboard
de 610x610x4mm 610x610x4mm de 610x610x4mm de 610x610x4mm de 610x610x4mm
Cobertura con lamina Cobertura con lamina Cobertura con lamina Cobertura con lamina Cobertura con lamina
termo acstica tipo teja termo acstica tipo teja termo acstica tipo termo acstica tipo termo acstica tipo
COBERTURA
sobre losa de concreto sobre losa de concreto teja sobre losa de teja sobre losa de teja sobre losa de
concreto concreto concreto
Puertas de tablero Puertas de tablero Puertas de tablero Puertas de tablero Puertas de tablero
PUERTAS rebajado de madera rebajado de madera rebajado de madera rebajado de madera rebajado de madera
cedro cedro cedro cedro cedro
Aluminio con cristal Aluminio con cristal Aluminio con cristal Aluminio con cristal Aluminio con cristal
VENTANAS
templado de 6mm. templado de 6mm. templado de 6mm. templado de 6mm. templado de 6mm.

2.2. DEL MOBILIARIO

El mobiliario normalizado para los espacios comunes consistir en mesas
personales de trabajo y sillas para cada alumno segn su tamao; estantes
modulares para libros y ayudas educativas; mesas de demostracin para
profesores, cabinas de cmputo modular, mesas de trabajo para grupos,
pizarra, panel para anuncios y afiches.

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INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL ESCOLARIZADA EN LOS CENTROS POBLADOS
DE PARASHAPATA, PUNCURIN, GOYLLARCANCHA, SHIQUE, LIRIOPAMPA, DISTRITO DE LA UNION, RIPAN,
PACHAS, SILLAPATA, SHUNQUI, PROVINCIA DE DOS DE MAYO, REGION HUANUCO"

2.3. CONSIDERACIONES ARQUITECTONICAS

Se consider una altura de 2.70 m por tratarse de un clima frgido.

El piso ser de material Machihembrado para efectos de aislar la
temperatura.
Se consider un rea de recreacin de 34.18 m2
Las pendientes de la cobertura son de 25 y 29% el cual es adecuado
para este tipo de clima.
Asimismo contara con dos rampas de 1.80m de ancho para la
circulacin vertical desde el patio hacia las veredas de circulacin.
Se consider veredas de circulacin alrededor del patio de 1.50m de
ancho que conectan directamente con este para cuestiones de
evacuacin.
Por otro lado se realiz un anlisis segn el CAPITULO II
CONDICIONES DE HABITABILIDAD y CAPITULO III
CARACTERISTICAS DE LOS COMPONENTE de la Norma A.040 del
RNE, de la a cual se concluy lo siguiente:
Del Artculo 3: Los criterios a seguir en la ejecucin de edificaciones de
uso educativo son:
a. Idoneidad de los espacios al uso previsto
b. Las medidas del cuerpo humano en sus diferentes edades.
c. Cantidad, dimensiones y distribucin del mobiliario necesario para
cumplir con la Funcin establecida
d. Impacto negativo del entorno en trminos acsticos, respiratorios o
de salubridad.
Del Artculo 5.- El diseo arquitectnico de los centros educativos tiene
como objetivo crear ambientes propicios para el proceso de aprendizaje,
cumpliendo con los siguientes requisitos:
a. Para la orientacin y el asoleamiento, se tomar en cuenta el
clima predominante, el viento predominante y el recorrido del sol
en las diferentes estaciones, de manera de lograr que se
maximice el confort.
b. El dimensionamiento de los espacios educativos estar basado
en las medidas y proporciones del cuerpo humano en sus
diferentes edades y en el mobiliario a emplearse.
c. La altura mnima ser de 2.50 mts. (para este caso se asumi
2.70m)
d. La ventilacin en los recintos educativos debe ser permanente,
alta y cruzada.
e. El volumen de aire requerido dentro del aula ser de 4.5 mt3 de
aire por alumno.
f. La iluminacin natural de los recintos educativos debe estar
distribuida de manera uniforme.
g. El rea de vanos para iluminacin deber tener como mnimo el
20% de la superficie del recinto.

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INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL ESCOLARIZADA EN LOS CENTROS POBLADOS
DE PARASHAPATA, PUNCURIN, GOYLLARCANCHA, SHIQUE, LIRIOPAMPA, DISTRITO DE LA UNION, RIPAN,
PACHAS, SILLAPATA, SHUNQUI, PROVINCIA DE DOS DE MAYO, REGION HUANUCO"
h. La distancia entre la ventana nica y la pared opuesta a ella ser
como mximo 2.5 veces la altura del recinto.
i. La iluminacin artificial deber tener los siguientes niveles, segn
el uso al que ser destinado
- Aulas 250 luxes
- Talleres 300 luxes
- Circulaciones 100 luxes
- Servicios higinicos 75 luxes
j. Las condiciones acsticas de los recintos educativos son:
- Control de interferencias sonoras entre los distintos ambientes o
recintos (Separacin de zonas tranquilas, de zonas ruidosas)
- Aislamiento de ruidos recurrentes provenientes del exterior
(Trfico, lluvia, Granizo).
- Reduccin de ruidos generados al interior del recinto (movimiento
de mobiliario)

2.4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

- Se realiz un dimensionamiento de acuerdo al nmero mximo de alumnos

permitidos para este tipo de recinto.
- Se consider un bao para discapacitados ya que no fue tomado en cuenta
en el perfil.
- Se requiere de un estudio de iluminacin tal como se especifican en el
artculo 5 de la norma A.040 del RNE
- Se recomienda el uso preciso de los materiales y dimensiones
especificados en el presente estudio en vista que se encuentra en
conformidad con lo que estipula las leyes vigentes hasta la fecha
- Las sealizaciones de seguridad son obligatorias segn el RNE por lo que
el consultor concluye con la obligatoriedad de su ejecucin.

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