Que es modificador indirecto?

Cinco ejemplos de conjunciones

Cuales son las partes variables e invariables de la oracin

Ejemplo de oracin en Subjuntivo.

1. Al proceso intelectual que sirve para leer como para escribir se lo conoce como:
a. Anlisis narrativo
b. Anlisis escrito
c. Anlisis complejo

2. La secuencia que va desde el inicio hasta el final es denominada:

a. Secuencia normal
b. Secuencia lineal
c. Secuencia yuxtapuesta

3. La secuencia cuyos hechos van desde el fin hasta el inicio es denominada:

a. Retrospeccin
b. Narrativa
c. Zigzag

4. El que escribe su historia se lo conoce como:

a. Escritor
b. Historiador
c. Narrador

5. Al escrito en el que el autor plasma sus opiniones personales se lo llama:

a. [endif]Cuento
]b. [endif]Ensayo
[if !supportLists]c. [endif]Historia
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]6. [endif]La primera parte del ensayo es:
[if !supportLists]a. [endif]La introduccin
[if !supportLists]b. [endif]El ttulo
[if !supportLists]c. [endif]El desarrollo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]7. [endif]Al vocablo o la expresin que tiene una misma o muy parecida
significacin que otra se lo denomina:
[if !supportLists]a. [endif]Rima
[if !supportLists]b. [endif]Sinnimo
[if !supportLists]c. [endif]Analoga

[if !supportLists]8. [endif]El sinnimo de creyente es:

[if !supportLists]a. [endif]Inteligente
[if !supportLists]b. [endif]Mstico
[if !supportLists]c. [endif]Sabio
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]9. [endif]El sinnimo de licencia es:
[if !supportLists]a. [endif]Franquicia
[if !supportLists]b. [endif]Unidad
[if !supportLists]c. [endif]Movimiento
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]10. [endif] El sinnimo de confn es:
[if !supportLists]a. [endif]Riesgo
[if !supportLists]b. [endif]Contorno
[if !supportLists]c. [endif]Lmite
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]11. [endif] El sinnimo de vecino es:
[if !supportLists]a. [endif]Extranjero
[if !supportLists]b. [endif]Lindante
[if !supportLists]c. [endif]Polifactico
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]12. [endif] El sinnimo de avaro es:
[if !supportLists]a. [endif]Mezquino
[if !supportLists]b. [endif]Soberbio
[if !supportLists]c. [endif]Burln
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]13. [endif] El sinnimo de indulgencia es:
[if !supportLists]a. [endif]Tolerancia
[if !supportLists]b. [endif]Tmido
[if !supportLists]c. [endif]Perdn
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]14. [endif] El sinnimo de balad es:
[if !supportLists]a. [endif]Hermoso
[if !supportLists]b. [endif]Pequeo
[if !supportLists]c. [endif]Superficial
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]15. [endif] El sinnimo de erudito es:
[if !supportLists]a. [endif]Docto
[if !supportLists]b. [endif]Iletrado
[if !supportLists]c. [endif]Aficionado
[if !supportLists]16. [endif] El sinnimo de querella es:
[if !supportLists]a. [endif]Ocio
[if !supportLists]b. [endif]Pleito
[if !supportLists]c. [endif]Susto
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]17. [endif] El sinnimo de explayar es:
[if !supportLists]a. [endif]Reprimir
[if !supportLists]b. [endif]Contener
[if !supportLists]c. [endif]Ensanchar
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]18. [endif] Las palabras que expresan ideas opuestas o contrarias se
denominan:
[if !supportLists]a. [endif]Heterogneas
[if !supportLists]b. [endif]Homogneas
[if !supportLists]c. [endif]Antnimos
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]19. [endif] El antnimo de altruismo es:
[if !supportLists]a. [endif]Benevolencia
[if !supportLists]b. [endif]Egosmo
[if !supportLists]c. [endif]Piedad
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]20. [endif]El antnimo de negligente es:
[if !supportLists]a. [endif]Cuidadoso
[if !supportLists]b. [endif]Culto
[if !supportLists]c. [endif]Sobrio
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]21. [endif] El antnimo de prembulo es:
[if !supportLists]a. [endif]Exordio
[if !supportLists]b. [endif]Prefacio
[if !supportLists]c. [endif]Eplogo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]22. [endif] El antnimo de banal es.
[if !supportLists]a. [endif]Importante
[if !supportLists]b. [endif]Breve
[if !supportLists]c. [endif]Ilustre
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]23. [endif] El antnimo de altruista es:
[if !supportLists]a. [endif]Avaro
[if !supportLists]b. [endif]Venal
[if !supportLists]c. [endif]Egosta

[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]24. [endif] El antnimo de terso es:
[if !supportLists]a. [endif]Liso
[if !supportLists]b. [endif]spero
[if !supportLists]c. [endif]Irregular
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]25. [endif] El antnimo de arrogante es:
[if !supportLists]a. [endif]Modesto
[if !supportLists]b. [endif]Intil
[if !supportLists]c. [endif]Grosero
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]26. [endif]El antnimo de gandul es:
[if !supportLists]a. [endif]Laborioso
[if !supportLists]b. [endif]Hbil
[if !supportLists]c. [endif]Gentil
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]27. [endif] El antnimo de difano es:
[if !supportLists]a. [endif]Abstracto
[if !supportLists]b. [endif]Sucio
[if !supportLists]c. [endif]Opaco
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]28. [endif] El antnimo de cndido es:
[if !supportLists]a. [endif]Incrdulo
[if !supportLists]b. [endif]Astuto
[if !supportLists]c. [endif]Inteligente
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]29. [endif] El antnimo de desidia es:
[if !supportLists]a. [endif]Decisin
[if !supportLists]b. [endif]Rigidez
[if !supportLists]c. [endif]Cuidado
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]30. [endif] Encontrar el termino excluido de:
[if !supportLists]30.1. [endif]Saludable
[if !supportLists]a. [endif]Bueno
[if !supportLists]b. [endif]Fuerte
[if !supportLists]c. [endif]Regular
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]30.2. [endif] Censura
[if !supportLists]a. [endif]Juicio
[if !supportLists]b. [endif]Cenefa
[if !supportLists]c. [endif]Crtica
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]30.3. [endif]Inaudito
[if !supportLists]a. [endif]Corriente
[if !supportLists]b. [endif]Extraordinario
[if !supportLists]c. [endif]Increble
[if !supportLists]31. [endif] La semejanza existente entre relaciones de palabras se
denomina:
[if !supportLists]a. [endif]Sinnimo
[if !supportLists]b. [endif]Analogas
[if !supportLists]c. [endif]Trmino excluido
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]32. [endif] Avin: pasaje
[if !supportLists]a. [endif]Pantalones: correa
[if !supportLists]b. [endif]Rifa: boleto
[if !supportLists]c. [endif]Baile: pareja
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]33. [endif] Guadaa: muerte
[if !supportLists]a. [endif]Otoo: invierno
[if !supportLists]b. [endif]Cosecha: cultivos
[if !supportLists]c. [endif]Flecha: amor
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]34. [endif] Mximo: mnimo
[if !supportLists]a. [endif]Pesimista: optimista
[if !supportLists]b. [endif]Mejor: bueno
[if !supportLists]c. [endif]Lo ms: lo menos
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]35. [endif] Cabello: calvo
[if !supportLists]a. [endif]Lluvia: sequa
[if !supportLists]b. [endif]Piel: cicatriz
[if !supportLists]c. [endif]Saludable: enfermo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]36. [endif]Instrumento: tocar
[if !supportLists]a. [endif]Compra: comprar
[if !supportLists]b. [endif]Caballo: cabalgar
[if !supportLists]c. [endif]Roto: romper
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]37. [endif] Reloj: tiempo
[if !supportLists]a. [endif]Calculadora: datos
[if !supportLists]b. [endif]Ao: meses
[if !supportLists]c. [endif]Brjula: espacio

[if !supportLists]38. [endif]Salmn: saln

[if !supportLists]a. [endif]Carpa: arpa
[if !supportLists]b. [endif]Riesgo: riego
[if !supportLists]c. [endif]Pasto: pato
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]39. [endif] Ladrillo: pared
[if !supportLists]a. [endif]Papel: resma
[if !supportLists]b. [endif]Sala: casa
[if !supportLists]c. [endif]Aula: colegio
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]40. [endif] Alumno: colegio
[if !supportLists]a. [endif]Barrio: iglesia
[if !supportLists]b. [endif]Cantante: cancin
[if !supportLists]c. [endif]Hijo: familia
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]41. [endif]En que se caracterizaba la Literatura Inglesa?
Se caracterizaba por estar en continuo crecimiento, por utilizar palabras poco usuales, ritmos,
eptetos, repeticiones y distintas figuras retricas.
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]42. [endif]El que influy en el Romanticismo fue:
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]a. [endif]John Keats b. Lord Byron c. William Shakespeare
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]43. [endif]La literatura Inglesa es:
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]a. [endif]Un gnero literario b. Una metfora c. Un arte
[if !supportLists]44. [endif]Cuntos lenguajes posee la Literatura Hind?
[if !supportLists]a. [endif]32
[if !supportLists]b. [endif]22
[if !supportLists]c. [endif]15
[if !supportLists]45. [endif] La literatura Hind es de inspiracin:
[if !supportLists]a. [endif]Budista
[if !supportLists]b. [endif]Musulmana
[if !supportLists]c. [endif]Religiosa y filosfica

[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]46. [endif]La temtica principal de la Literatura Hind es:
[if !supportLists]a. [endif]El amor
[if !supportLists]b. [endif]La sabidura
[if !supportLists]c. [endif]La confianza
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]47. [endif] En que se caracterizaba el vanguardismo?
Se caracterizaba por retratar el espritu de la poblacin afro ecuatoriana en el Ecuador.
[if !supportLists]48. [endif] Cmo era la actitud del Vanguardismo?
Su actitud era provocadora, dirigindose a lo original y lo ldico.
[if !supportLists]49. [endif]En que se caracterizaba la Literatura Ecuatoriana?
Se caracterizaba en su naturaleza bsicamente costumbrista y, por lo general, unida casi
exclusivamente a los sucesos y las costumbres locales.
[if !supportLists]50. [endif]En qu se refleja la Literatura Japonesa?
En las costumbres de su gente, en sus hbitos, actitudes y sus tradiciones
[if !supportLists]51. [endif]En que se basaba la Literatura Japonesa?
Se basaba en el folklor y en la religin donde se daba a expresar diferentes tipos de
acontecimientos.
[if !supportLists]52. [endif]Cul fue la importancia de la Literatura Hind?
A travs de la lirica los poetas con sus intervenciones eran decisivos en la sociedad y la vida
poltica de la tribu.
[if !supportLists]53. [endif]Cun importante fue la Literatura Hind?
Tena un papel muy importante ya que era la interpretacin del ser humano comn y su relacin
con los dioses.
[if !supportLists]54. [endif]Qu es la literatura griega?
La Literatura griega es aquella que fue escrita por autores autctonos de Grecia y reas
geogrficas de influencia griega.
[if !supportLists]55. [endif]Cules fueron las caractersticas de la Literatura Griega?
Originalidad, continuidad y valor artstico.
[if !supportLists]56. [endif] Cul fue la importancia de la Literatura Griega?
La literatura es una de las aportaciones del mundo griego que ms pervivencia ha tenido hasta
nuestros das. Esta literatura ejerci su influencia, sobre todo, a travs de la civilizacin latina, que
imit no slo temas y contenidos, sino tambin rasgos formales o de fondo.
[if !supportLists]57. [endif]Cundo surge la tragedia y comedia antigua?
En el siglo V.
[if !supportLists]58. [endif]Cundo nace la Literatura contempornea?
Nace en el siglo XIX.
[if !supportLists]59. [endif]Enumere dos representantes de la Literatura Griega
[if !supportLists]1- [endif]Homero
[if !supportLists]2- [endif]Hesodo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]60. [endif] Cul es el gnero ms desarrollado en Ecuador?
La lrica.
[if !supportLists]61. [endif]Cul es el origen de la Lrica?
Lrica viene de lira que es un instrumento el cual los griegos utilizaban para las declamaciones de
sus poemas.
[if !supportLists]62. [endif]Cul es la importancia de la Lrica ecuatoriana?
Es importante porque refleja la cultura, la realidad que vive la gente ecuatoriana, su historia y su
forma de verse a s mismos dejando un precedente para las futuras generaciones.
[if !supportLists]63. [endif]Enumere dos caractersticas de la Lrica ecuatoriana:
[if !supportLists]1- [endif]Tienen una perspectiva subjetiva.
[if !supportLists]2- [endif]Expresa la interioridad: de los sentimientos, de las sensaciones y de
los pensamientos.
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]64. [endif]La lrica aborigen se dividi en:
[if !supportLists]a. [endif]Religiosa y profana
[if !supportLists]b. [endif]Ata y baja
[if !supportLists]c. [endif]Simple y compuesta
[if !supportLists]65. [endif]Enumere cuatro caractersticas de la Literatura contempornea
ecuatoriana:
1- La literatura ecuatoriana contempornea refleja la fragmentacin de las diversas clases
sociales.
2- Su escritura corresponde con la necesidad de reorganizar el espacio imaginario de la narracin.
3- Dejan atrs definitivamente el realismo social y exploran caminos muy distintos a los del
realismo mgico.
4-La literatura ecuatoriana posee acentos propios y se interesada en la angustia y los
comportamientos de los personajes reales e imaginarios.
[if !supportLists]66. [endif]Primer periodista ecuatoriano:
[if !supportLists]a. [endif]Eugenio Espejo
[if !supportLists]b. [endif]Jos Joaqun de Olmedo
[if !supportLists]c. [endif]Antonio Jos de Sucre
[if !supportLists]67. [endif]Un representante de la Literatura Ecuatoriana es:
[if !supportLists]a. [endif]Tego Caldern
[if !supportLists]b. [endif]Jorge Isaacs
[if !supportLists]c. [endif]Edgar Allan Garca
[if !supportLists]68. [endif]Enliste dos ensayistas de la Literatura Contempornea
Ecuatoriana:
[if !supportLists]- [endif]Agustn Cueva
[if !supportLists]- [endif]Bolvar Echeverra
[if !supportLists]69. [endif] Enumere dos narradores de la Literatura Contempornea
Ecuatoriana:
[if !supportLists]- [endif]Carlos Carrin
[if !supportLists]- [endif]Gabriela Alemn
[if !supportLists]70. [endif]Enumere dos poetas de la Literatura Contempornea Ecuatoriana:
[if !supportLists]- [endif]Humberto Vinuesa
[if !supportLists]- [endif]Xavier Troncoso
[if !supportLists]71. [endif]La literatura Hispanoamrica surge en el siglo:
a. XVIII
b. XIX
c. XV
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]72. [endif]Escriba el nombre de tres representantes de la literatura
Americana

- Samuel Langhorne Clemens

- Mark Twain
- Ernest Hemingway
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]73. [endif]Qu es el costumbrismo?
Es una tendencia o movimiento artstico que pretende que la obra de arte sea una exposicin de
los usos y costumbres de la sociedad.
[if !supportLists]74. [endif]Escriba una caracterstica del costumbrismo:
Se escribe en prosa y observa las costumbres y tipismo de su sociedad.
[if !supportLists]75. [endif]Cmo surge el costumbrismo?
El costumbrismo surge por los continuos cambios en la sociedad de principios del Siglo XIX,
consiste en la descripcin de objetos, tipos, diversiones, personas, costumbres etc... Siempre
tpicas.
[if !supportLists]76. [endif] Enliste dos autores del costumbrismo:
[if !supportLists]- [endif]Ramn de la Cruz
[if !supportLists]- [endif]Gonzales del Catillo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]77. [endif]Qu es el Romanticismo?
Es un movimiento cultural y poltico originado en Alemania y en el Reino Unido a finales
del siglo xviii como una reaccin revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustracin y
el Clasicismo, dando prioridad a los sentimientos.
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]78. [endif] Enumere los representantes del romanticismo

- Julio Zaldumbide
- Numa Pompillo Lona
- Dolores Veintimilla de Galindo
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]79. [endif] Cul fue el/ la mayor representante del romanticismo en
Ecuador?
Dolores Veintimilla de Galindo.
[if !supportLists]80. [endif]Cul fue el ms importante poema de Dolores Veintimilla?
Quejas.
[if !supportLists]81. [endif]La caracterstica fundamental de Romanticismo es:
La ruptura con la tradicin clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas.
[if !supportLists]82. [endif]Enliste 2 caractersticas del Romanticismo:
[if !supportLists]- [endif]La libertad autntica es su bsqueda constante, por eso es que su
rasgo revolucionario es incuestionable.
[if !supportLists]- [endif]Es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al
hombre que se presenta de manera distinta y particular en cada pas donde se desarrolla.
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]83. [endif] Cmo fue el origen del Romanticismo en Ecuador?
El Romanticismo nace en Ecuador de la mano de la poetisa quitea Dolores Veintimilla la que
exalt el amor, la lucha contra los prejuicios y una tristeza por amores no correspondidos.
[if !supportLists]84. [endif]Relacione el Romanticismo con la pintura
Sucede a la pintura neoclsica con nuevos gustos desarrollados por todas las facetas artsticas
del romanticismo. La pintura romntica se opone al racionalismo y a la virtud del
neoclasicismo promoviendo al corazn, la pasin, lo irracional, el color, rindiendo culto a la edad
media y a la mitologa del norte de Europa.
[if !supportLists]85. [endif]Relacione el Romanticismo con la Literatura
La literatura en el romanticismo pareci renovarse con la aparicin del cuadro de costumbres que
es un subgnero del costumbrismo en el cual se describen tipos populares y comportamientos
que pertenecen a una profesin, regin o clase social por medio de la descripcin comnmente
satrica o nostlgica.
[if !supportLists]86. [endif]Relacione el Romanticismo con el teatro
El teatro del romanticismo propuso ciertos cambios en escena como el escenario de caja, los
actores interpretaban como si de verdad se encontraran en la escena pretendida, con acciones y
actitudes adecuadas para la situacin, se interpretaron aspectos psicolgicos de personajes y
surgi la concepcin moderna de director.
[if !supportLists]87. [endif]Qu es el ensayo?
Es un escrito en el que el autor pasma sus opiniones personales.
[if !supportLists]88. [endif]De qu maneras pueden ser los ensayos?
Personal, breve, cientfico.
[if !supportLists]89. [endif]Las partes del ensayo son:
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]- [endif]Introduccin
[if !supportLists]- [endif]Desarrollo
[if !supportLists]- [endif]Conclusin
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]90. [endif] Qu es la relacin comercial?
Es saber manejar de manera escrita documentos de uso cotidiano.
[if !supportLists]91. [endif]Los documentos que con ms frecuencia se utilizan son:
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]- [endif]Curriculum vitae u hoja de vida
[if !supportLists]- [endif]Solicitud
[if !supportLists]- [endif]Informes

[if !supportLists]92. [endif] Explique el curriculum vitae

Se presenta de forma escrita; donde interviene la informacin personal, la formacin acadmica,
programas de computacin, idiomas, cursos o capacitaciones, pasantas o experiencia personal
y referencias.
[if !supportLists]93. [endif]Cul es el tamao de la foto del curriculum vitae?
3 x 4cm
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]94. [endif]Qu es la solicitud?
Es un documento de respaldo y garanta para el usuario.
[if !supportLists]95. [endif]Para qu se utiliza la solicitud?
Se lo utiliza para pedir, argumentar o propiamente para ejecutar una accin legal.
[if !supportLists]96. [endif]Las partes de una solicitud son:
[if !supportLists]- [endif]Fecha
[if !supportLists]- [endif]Encabezamiento
[if !supportLists]- [endif]Cuerpo o contenido
[if !supportLists]- [endif]Agradecimiento
[if !supportLists]- [endif]Firma del solicitante
[if !supportLineBreakNewLine]
[endif]
[if !supportLists]97. [endif] La mtrica es:
El arte de crear versos y estrofas con una intencin culta y emotiva.
[if !supportLists]98. [endif]Qu es la sinalefa?
Es una figura de transformacin que consiste en pronunciar en una sola unidad la ltima slaba
de una palabra acabada en vocal y la primera de la siguiente.
[if !supportLists]99. [endif]Explique el anlisis mtrico
El anlisis mtrico se ocupa de la formacin rtmica de un poema, el cual se basa de tres partes
fundamentales: el verso, la estrofa y el poema, donde la mtrica tambin es la cantidad de slabas
en las que se divide un verso, pudiendo as realizar el anlisis respectivo del texto que nos den.
[if !supportLists]100. [endif]De acuerdo a todo lo aprendido en lo referente a Lengua y
Literatura Cmo cree usted que esto le va a servir esto en el futuro?
Bueno, yo creo que ms que las otras ciencias, la Lengua y la Literatura es el arte por el cual
nosotros nos encontramos ya en una nueva etapa; etapa donde gracias a esta, la manera de
comunicarnos y expresarnos ha sido tan perfecta que desde hace miles de aos nosotros
podemos saber muchas cosas que han pasado y as mismo gracias a esto nosotros podremos
dejar huellas para un futuro, futuro por el cual ms que nos sirva a nosotros mismos servir para
las nuevas generaciones, las cuales seguirn aprendiendo y mejorando las cosas que nos trae la
vida, es por esto que todo lo aprendido nunca se olvidara pues es algo que est en nuestro diario
vivir y seguir siendo por siempre.