INTELIGENCIA Y DESARROLLO DE CAPACIDADES

CAPACIDAD: (Betsy)

La capacidad es el dominio de las habilidades logradas luego de acciones reiteradas.

En las pginas 38 y 39 del libro Diccionario Psicolgico de Consuegra Anaya Natalia designa que
la capacidad es la aptitud hipottica (basada en hiptesis) de permitir a la mente humana actuar y
percibirle esta manera trascendiendo las leyes naturales.

Las capacidades estn jerarquizadas en 3, tales son:

a) Las capacidades Pre-bsicas: Atencin, percepcin y memoria.

b) Las capacidades bsicas.- razonamiento lgico, expresin, orientaciones espacio-
temporales socializndolas.
c) Las capacidades superiores.- Se encuentran el pensamiento relativo, el pensaminto a
crtico, resolutivo (resolver lo problemas), ejecutivo(toma de decisiones).

En cierta metfora hallamos la frase La capacidad sera el metro mental, la destreza el decmetro
y en seguida la habilidad viene a ser el milmetro tal frase nos extrae la conclusin divergente de
que estas tres son indisolubles y estructuradas. lo que viene a ser.

DESTREZA: (Vanesa)

La destreza provienes del latn dextra diestra lo que viene a ser ms relacionado con el tema seria
la aceptacin, persona que manipula objetos con granza es una habilidad especifica habilidad, la
destreza es una habilidad especifica que se utiliza para prender, para resolver, un problema
concreto(tcnica deportiva, manejo de instrumentos, la destreza es la habilidad o arte con el cual
se realiza una determinada cosa, trabajo o actividad.

La principal misin de la destreza es lograr el mejoramiento de las capacidades fsicas y mentales

tales como la resistencia, fuerza, agilidad, equilibrio.

Cmo manipula el carpintero hasta la habilidad de las ventas en una negociacin, desde la infancia
adquirimos habilidades que a lo largo del tiempo desarrollamos hasta llegar a una destreza, el
punto ms alto de una destreza se llama talento(aptitud o conjunto de destrezas sobresalientes)

HABILIDAD: (Yaki)

Tiene como componentes cognitivos y afectivos, dentro del cognitivo estn la percepcin,
sensacin y al afectivo (emociones sentimientos y pasiones) tambin entre otras definiciones
tenemos.

Voy a relacionar las inteligencias mltiples con mi tema ya que son el desarrollo de habilidades
Tipos de Inteligencias:

a) Lgico matemtica: es la habilidad y manejo de los nmeros ,nuestra cultura la considera

como nica un ejemplo einsten

(yo muestro el rea de la imagen ) y vane muestra la imagen del foco

b) Lingstica verbal: Es la habilidad y el gusto de usar el lenguaje oral y escrito un ejemplo

Shakespeare.

(muestro el rea y vane el foco)

c) Musical :habilidad de comunicar emociones a travs de la msica

d) Kinestsica corporal :habilidad de usar el cuerpo ,laherramiena principal
e) Naturalista :es al habilidad de interactuar von la naturaleza ,ejemplo darmin con la
seleccin natural
f) Emocional abarca dos subtemas :lainterpersonal(comprensin de uno mismo)y la
intrapersonal(habilidad de enterder a los dems
g) Visual.- comprender el mundo en tres dimensiones ejemplo la escultura observar el
espacio como galileo

Mi conclusion : Las inteligencias son habilidades expresadas de manera diferente ,localizadas o

ubicadas en el cerebro, enterder detalladamente al ser humano y manifestar conocimientos
intelectuales y sociales.