2. Todas las cosas son imperfectas.

Nada de lo que existe est libre de UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID

imperfecciones. Cuando miramos realmente de cerca las cosas vemos sus ESCUELA TCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA

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defectos. El afilado filo de una cuchilla, cuando se ampla, revela agujeros mi-
croscpicos, astillas y desconchados. Cada artesano conoce los lmites de la
perfeccin: las imperfecciones saltan a la vista. Y cuando las cosas empiezan
udd federico soriano
a estropearse y se acercan a su estado primordial, se vuelven incluso menos
perfectas, ms irregulares.
1er cuatrimestre 2011-2012
3. Todas las cosas son incompletas. Todas las cosas incluso el uni-
verso mismo, estn en un estado constante, perpetuo de transformacin o
de disolucin. A menudo sealamos arbitrariamente momentos, puntos a lo
largo del camino, como acabados y completos. Pero cundo llega finalmente
a completarse el destino de algo? Est la planta completa cuando florece?
Cuando se convierte en semilla? Cuando la semilla germina? Cuando todo
se convierte en abono? La nocin de conclusin no tiene cabida en el wabi-
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sabi. Despliegue gentico.
Leonard Koren. Wabi-sabi para artistas, diseadores, poetas y filsofos. 1998. El proyecto deber ahora volver a recorrer el camino de vuelta hacia la realidad
y la concrecin. Nuestras protoplantas y protosecciones vuelven a desplegar
Cuarta Entrega. todos los datos arquitectnicos posibles, que, como genes, se han mantenido
latentes hasta ahora. El redibujado constante ser la herramienta de madura-
Lunes 10 Octubre. Entrega y correccin de las capas maqueta y estructura so-
cin que usaremos hasta final de curso. Debis pensar que todo est en los
bre la protoplanta y protoseccin inicial. Para ello presentaremos la protoplan-
documentos generados esta semana. Si tenis que aadir informacin para
ta y protoseccin con la capa estructura encendida y la maqueta de tamao
resolver algo, es que hemos olvidado datos en las lminas anteriores. Ahora
similar al DIN A-1. El proceso de trabajo ser decidido por cada grupo.
slo es cuestin de hacer preguntas y responderlas. Cmo es la estructura
Se deber ir completando la presentacin personal tipo Pwp o Pdf donde que hay detrs de este proyecto? Cul es el material que se ajustar a las
se muestre el trabajo continuo de alumno en la cual cada entrega ser una condiciones dadas? Qu lneas se convierten en mobiliario y cules en otras
diapositiva. En este momento contamos con las siguientes siete imgenes: cosas? Las respuestas sern los constantes redibujados de finas capas que
diagrama solar inicial, diagrama del parmetro mitad del proyecto inicial, dia- introducirn complejidad a los amplios sistemas grficos empleados. Cada
grama del solar final con el parmetro, protoplanta, protoseccin, estructura, vez ms y ms denso, manejando ms datos simultneos.
imagen de la maqueta.
Debemos dibujar como mejor expresemos la construccin conceptual y arqui-
El trabajo deber colgarse en la web de la Unidad Docente. tectnica de nuestros objetos. Debemos ser tan precisos como antes expre-

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 sivos. Pertinentes antes que usuales. Convencionales antes que inventivos.
Los dibujos deben ser arquitectnicos, esto es, hablan de arquitectura a travs
de un cdigo. Cul sea ese cdigo no importa mientras est detrs. Debe, por
tanto, presentar una realidad. Hay una manera de dibujar estandarizada. Pero
no hay una nica manera disciplinar de dibujar arquitectura. Existen mltiples
lenguajes y cdigos, todos ellos igualmente inteligibles. Los dibujos deben
ser personales a la vez que genricos, es decir, que sean significantes.
Capas paramtricas.
Vamos a ir concretando aquella abstraccin buscada mediante la aglutinacin
indiferenciada, productiva, no jerarquizada y conmutativa de capas param-
tricas. Cada semana ser dos capas las que aadiremos en un proceso cuyo
orden temporal no se ajusta al orden conceptual. Estructura_Maqueta, Pro-
grama_energa, Materialidad_Visibilidad, Espacio pblico_Mobiliario. Unas
sern fsicas, independientes del soporte grfico de las protoplantas y proto-
secciones (maqueta, video-visualizacin). Otras sern concreciones sobre
esos dibujos que hemos denominado documentos proto (mobiliario, materi-
alizacin).
Maqueta.
Un modelo es un objeto de un alto grado de concrecin que representa va-
lores de abstraccin del proyecto arquitectnico. Definimos tridimensional-
mente valores abstractos como la relacin lleno-vaco, la gravedad de los
componentes del espacio o el dilogo consistente entre las diferentes piezas
de nuestro trabajo. No son en principio cuantificables con gradientes numri-
cos.
Vamos a ser radicales con la abstraccin, tanto, que no vamos a entrar a ver
o a valorar visualmente la maqueta. La vamos a ver como un ciego. Con infor-
maciones, con datos, con posibilidades. Y rigurosamente comprometida con
los valores abstractos, materializndolos.
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La maqueta como objeto no tiene ms inters, que lo que es. Pero como her-
ramienta, puede absorber nuevas informaciones bsicas, determinantes para
el proyecto. Los contratos fsicos que vais a establecer con vuestro proyecto
dependen de las condiciones que generen estas configuraciones fsicas. No
es tanto como es, sino lo que puede llegar a hacer. Visualizar en la maqu-
eta las potencialidades que tienen las configuraciones fsicas escaladas. Esta
aportacin fsica y volumtrica nos tiene que dar nuevos datos de potenciali-
dades de uso. Veremos que relaciones existen entre algunos soportes fsicos
y las acciones que estos producen.
Estructura.
Evidentemente, lo primero que pensamos es la respuesta que nuestros pro-
todocumentos tienen que dar a la gravedad. Aparecen temas de grosores,
alturas, resistencias, Pero tambin, porque en el fondo es lo mismo y deben
coincidir, se debe hablar de orden. La geometra del orden que los espacios
y los volmenes deben respetar, la distribucin y orden de las partes de un
edificio. La jerarquizacin. Por eso es interesante que tambin sea presentada
con la maqueta aunque la respuesta informativa no sea coincidente en ambos
formatos.
Herramientas.
1. Todas las cosas son mudables. La tendencia hacia la nada es im-
placable y universal. Incluso cosas que tienen todas las caractersticas de la
sustancia cosas que son duras, inertes, slidas- no ofrecen ms que una ilu-
sin de permanencia. Podemos cerrar los ojos, utilizar argucias para olvidar,
ignorar o fingir, pero finalmente todo acaba en la nada. Todo se gasta. Los
planetas y las estrellas, e incluso las cosas intangibles como la reputacin, la
herencia familiar, la memoria histrica, los teoremas cientficos, las pruebas
matemticas, las bellas artes y la literatura (incluso en su forma digital): a la
larga, todos se desvanecen en el olvido y la no existencia