Autor: Abraham Valdelomar

El Caballero Carmelo
Me pongo a jugar
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Qu bonito! El Caballero Carmelo era un gallo esbelto, magro y musculoso.
Describe con adjetivos cmo eran las otras partes de su cuerpo. Completa
el cuadro con las palabras de la nube.
Serie Morada - Nivel: Superlector

roja bermejas delgada vivos y redondos

agudo tornasoles audaz y duro fuertes

cabeza ojos agallas cresta

pico pecho plumas piernas

Yo respondo
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Quin es quin? Realiza una diferenciacin entre los tres gallos de la historia.
Marca con una X la caracterstica que corresponde a cada uno.

Gallos Pelado Carmelo Ajiseco

diferencias
Gallo del padre
Rival del Carmelo
Gallo de Anfiloquio
Era jven y bravucn
Era esbelto y caballeroso
Era pendenciero y escandaloso
Nombre:

Santillana 2003 - El Caballero Carmelo (fotocopiable)

 El Caballero Carmelo

Yo escribo
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Recuerda el captulo II, en donde el Pelado rompe varias piezas de la vajilla y el padre
decide que se lo comeran.
Imagina que eres dueo de Pelado y escrbele una carta a tu padre, defendiendo al gallo,
y dndole razones para evitar que cumpla su condena.

Con mi grupo
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Esta es la aldea de San Andrs de los Pescadores, donde se realizan las peleas de gallos.
Realicen una breve descripcin del lugar.

Santillana 2003 - El Caballero Carmelo (fotocopiable)

 El Caballero Carmelo

Conversamos
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Te gustan los animales? Tienes mascotas? Si tuvieras un gallo, lo haras pelear?

Qu opinas de las peleas de gallos? Y las corridas de toros? Has escuchado hablar
de las peleas de perros?

Con mi grupo
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Luego de conversar sobre el tema de las peleas, renanse en grupo y preparen el guin
de un programa radial, con el siguiente esquema*:
-Sigla (el nombre del programa, y una meloda o sonido caracterstico)
-Saludo y presentacin (el locutor o locutora saluda e introduce el tema)
-Entrevista (un moderador o una moderadora y dos entrevistados, uno que est a favor
y el otro en contra de las peleas de gallos, conversan)
-Despedida y cierre del programa. * La duracin podra ser de unos
5 minutos. Tambin pueden
Graben el programa y transmtanlo en clase!
variar el esquema, por ejemplo,
con cortes publicitarios.

Otra vez con mi grupo

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Ac tienen un par de trabalenguas que pueden aprender y repetir, lo ms rpido posible,
tratando de no equivocarse. Tambin pueden inventar un trabalenguas y ver quien logra
decirlo sin equivocarse.

La gallina Cenicienta en el cenicero est.

Djala que se encenice, que sola se desencenizar.

Yo tengo una gallina piripinta, piriranta y titiblanca.

que tiene pollitos pripintos, pirirantos y titiblancos.
Si la gallina no fuera piripinta, piriranta y titiblanca,
los pollitos no seran piripintos, pirirantos y titiblancos.

Santillana 2003 - El Caballero Carmelo (fotocopiable)

El Caballero Carmelo

Me pongo a jugar
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Ni todos tenemos buena memoria, ni todos podemos inventar creativamente,
pero con seguridad podemos poner en prctica alguna de estas cualidades.
En qu consiste el juego? En que tienes que hacer un dibujo de tu mascota,
y luego describirla. Recuerda contar: Cmo se llama? Qu ser es? y
Qu cosa que haya hecho te ha causado ms gracia?
Nunca tuviste una mascota? No importa: inventa!

Santillana 2003 - El Caballero Carmelo (fotocopiable)