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En tus aulas modelas mi vida, mis tareas, Profesora: Nerys Quilaqueo Vallejos
mis problemas, cada afn
OBJETIVOS:
OA1. Demostrar que comprenden los factores y mltiplos:
determinando los mltiplos y factores de nmeros naturales menores de 100
identificando nmeros primos y compuestos
resolviendo problemas que involucran mltiplos
OA2. Realizar clculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolucin de problemas,
utilizando la calculadora en mbitos superiores a 10 000.
OA3. Demostrar que comprenden el concepto de razn de manera concreta, pictrica y simblica, en forma
manual y/o usando software educativo.
OA4. Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera concreta, pictrica y simblica, de
forma manual y/o usando software educativo.
OA5. Demostrar que comprenden las fracciones y nmeros mixtos:
identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y nmeros mixtos, usando
material concreto y representaciones pictricas de manera manual y/o con software educativo
representando estos nmeros en la recta numrica
OA6. Resolver adiciones y sustracciones de fracciones propias e impropias y nmeros mixtos con
numeradores y denominadores de hasta dos dgitos.
OA7. Demostrar que comprenden la multiplicacin y la divisin de decimales por nmeros naturales de un
dgito, mltiplos de 10 y decimales hasta la milsima de manera concreta, pictrica y simblica.
OA8. Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones
propias, impropias, nmeros mixtos o decimales hasta la milsima.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada pregunta. Usa lpiz grafito para evitar borrones en
tu prueba. Se honesto y pon a prueba tus conocimientos.
9. Rodrigo tiene $ 13 594 ahorrados, paga una deuda en su colegio de $ 2005 y luego
gana $ 8 740 por un trabajo con su pap. Cunto dinero tiene Rodrigo ahora?
A) 2 849
B) 19 549
C) 20 329
D) 24 370
11. Un curso compr 24 helados para vender en los recreos. La mitad la vendieron
durante el primer recreo, la tercera parte de lo que tenan los vendieron en el segundo
recreo. Cuntos helados quedaron sin vender?
A) 8 helados
B) 12 helados
C) 4 helados
D) no quedaron helados
16. Un panadero vendi hogazas de pan que pesaban 1/23 kg y 1/14 kg. Cunto
pesaba el pan en total?
A) A 3/4kg
B) C 1/112kg
C) B 2 3/4kg
D) D 3 kg
17. Si una hormiga mide de largo 0,4 cm. Cul sera su largo si se ampla al triple?
A) 0,012 cm
B) 0,8 cm
C) 0,12 cm
D) 1,2 cm
18. Si un Kg. de queso vale $ 2.653. Cunto deber pagar la seora Mara por 0,250
Kg. de queso?
A) $ 66.325
B) 663,2
C) 663,25
D) 663,52
21. El promedio del curso en la primera prueba fue de un 4,9 y en la segunda prueba fue de
un 4,1. Cuntas dcimas baj el promedio del curso, entre ambas pruebas?
A) 0,8
B) 1,8
C) 8,0
D) 8,1
ESCUELA MUNICIPAL MANUEL RECABARREN Matemtica 6 Bsico
En tus aulas modelas mi vida, mis tareas, Profesora: Nerys Quilaqueo Vallejos
mis problemas, cada afn
A) 60 alumnos
B) 24 alumnos
C) 40 alumnos
D) 16 alumnos
A) 3%
B) 27 %
C) 10 %
D) 90 %
A) 10 lpices
B) 12 lpices
C) 20 lpices
D) 18 lpices
25. Una torta se divide en 2 partes iguales y cada una de esas partes se dividen a su
vez en 4 partes iguales Qu porcentaje de la torta representa uno de los trozos
obtenidos?
A) 18 %
B) 8%
C) 12,5 %
D) 25 %
1) Escribe con palabras las siguientes expresiones decimales (1 punto cada una):