Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El Diseno Teatral Vol 1 PDF
El Diseno Teatral Vol 1 PDF
EL DISEO TEATRAL
ILUMINACIN, VESTUARIO Y ESCENOGRAFA
HERRAMIENTAS
PARA LOS TCNICOS EN
ARTES ESCNICAS
EL DISEO TEATRAL
ILUMINACIN, VESTUARIO Y ESCENOGRAFA
Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de la Regin Metropolitana (CNCA RM).
Agrupacin de Diseadores, Tcnicos y Realizadores Escnicos (ADTRES).
Especialistas: Ricardo Romero Prez, Sergio Zapata Brunet y Rodrigo Bazaes Nieto.
Editores tcnicos: Beln Abarza Castillo, Jos Luis Cifuentes Soto y Tania Garca Villanueva.
Edicin general CNCA RM: Ldice Varas Albornoz.
Diseo y diagramacin: Aracelli Salinas Vargas, Bestiario Estudio de Diseo.
Impresin: LOM.
7 INTRODUCCIN
9 SOBRE LOS AUTORES
11 NOTA DE LOS EDITORES
13 CAPTULO I: DISEO DE ILUMINACIN
15 El uso artstico de la luz
19 El proceso creativo
25 La planta de luces
29 Montaje de iluminacin y ensayos
31 El equipo de trabajo y la finalizacin del proceso
34 Conclusiones
C
uando se acude a un espectculo teatral, el mayor inters del p-
blico se centra en la historia y en los personajes; por el contrario, la
puesta en escena y los elementos que la componen pasan desaper-
cibidos, quiz debido a un desconocimiento general de estas reas y
de sus procesos, pero sobre todo, porque su trabajo consiste en crear una
ilusin en la que no se noten los hilos de su ejecucin.
Aparecen los actores y se observa que cada uno lleva una vestimenta
nica que sintetiza su personalidad. Estos personajes dicen su primer
texto y nos damos cuenta que la obra ha comenzado.
INTRODUCCIN 7
No se trata de restar mrito a los actores y su interpretacin; por el con-
trario, todos estos elementos potencian y construyen el espacio escnico
para contar una historia y permitir que el espectador pueda apreciar el
transcurso dramtico de la obra.
Esta publicacin y en particular este tomo busca ser un aporte para que
los artistas, compaas independientes y centros culturales puedan vi-
sualizar las complejidades del proceso creativo y, a su vez, tener referen-
cias a la hora de enfrentar uno propio.
E
l tomo centra su inters en cada una de las disciplinas artsticas que
componen el diseo teatral iluminacin, vestuario y escenografa y
busca explicar, junto con sus diferentes etapas, los procesos creati-
vos nicos que logran conjugarse en una sola puesta en escena final.
Si bien, en este volumen se presentan paso a paso las etapas del proceso
de creacin, sabemos que no hay frmulas secretas. Quisimos, por el con-
trario, recoger las experiencias nicas e irrepetibles, poniendo nfasis en
el proceso personal de anlisis y ejecucin para enfrentar una puesta en
escena, entendiendo que esto es resultado de un aprendizaje, madurez y
creatividad propia del diseador.
P
ara hablar de diseo de iluminacin primero debemos saber qu es
la luz, ya que este fenmeno fsico ser manipulado y aplicado con
un nuevo sentido y una funcin esttica especfica, convirtindose
en una de las partes esenciales del fenmeno escnico.
D
urante las primeras semanas se toman las decisiones iniciales en torno
a las ideas que se quieren realizar. Se establece principalmente el con-
cepto, el lenguaje y los objetivos, siendo stos la base para la futura
construccin de la visualidad requerida por la puesta en escena.
Viabilidad
Uno de los factores a analizar es la viabilidad de la propuesta tcnica, es
decir cmo ser posible concretar una idea de acuerdo a los presupues-
tos, condiciones tcnicas y plazos estimados para desarrollar el proyec-
to? Estas son preguntas que surgen durante el proceso de diseo, enten-
diendo la estrecha relacin de la iluminacin con los factores tcnicos, y
si bien, idealmente no debera ser un elemento de este proceso creativo,
ya que por definicin corresponde a lo tcnico, s puede afectar el desa-
rrollo de la propuesta porque se relaciona con la cantidad de instrumental
y calidad del mismo.
Otro de los referentes esenciales tiene que ver con estudiar el espacio es-
cnico, los recursos tcnicos, pero sobre todo, la disposicin del instru-
mental a travs de un constante trabajo de observacin y reflexin. Perso-
L
a planta de luces es la representacin grfica de la disposicin y sim-
bologa del instrumental lumnico y la gua con la cual el iluminador
realizar el traspaso de informacin al equipo tcnico de iluminacin
para entender y ejecutar un montaje de luces.
E
l diseo ya est listo: ha sido aprobado por el director y ensayado por
los actores. El paso siguiente es el montaje de luces. Para el correc-
to y ptimo montaje del instrumental, lo primero y ms importante
es la supervisin y que la informacin grfica de la planta de luces
sea entendida por el equipo tcnico encargado del montaje. Comprender
cada posicin de la planta de luces, permitir que la instalacin de focos
sea ms clara.
Una vez que los focos estn montados, se enfrenta la tarea de definir la
direccin especfica de cada instrumento. Por lo general, cada foco tiene
un propsito, con el objetivo de crear la imagen correcta a nivel de forma
y visibilidad. Hay equipos que son montados para una escena especfica,
mientras hay otros que funcionan durante todo el montaje.
El guin de luces
El guin de luces puede entenderse como todos los pasos lumnicos que
tiene una obra de principio a fin. Hay obras que contemplan dos o tres
cambios de luz, mientras que otras pueden incluir ms de cien, de ah la
importancia del ensayo tcnico y la programacin de la consola de ilumi-
nacin, donde se pone a prueba el tiempo, ritmo y diseo.
Cabe destacar que si bien la literalidad del texto aporta dando una gua
terica, lo ms productivo es escuchar a las personas que participan
del montaje respecto de cmo ellos ven y entienden el texto con que se
est trabajando.
Imagen 8: Una de las escenas de Las Huachas. Direccin: Alexis Moreno, 2008.
E
n este intento por describir y plantear un tipo de metodologa de
trabajo en relacin al diseo de iluminacin, y aunque suene lejano,
creo tiende a coincidir en el ordenamiento base para la creacin. Re-
conozco las diferentes reacciones ante los estmulos lumnicos y sus
posibles aplicaciones. En pos de no formalizar estas reacciones, propon-
go este texto como un inicio, el cual debe ser replanteado por todo aquel
que tenga un inters en la creacin lumnica.
E
n escena, el vestuario no es ropa que se pone, mucho menos un dis-
fraz; por el contrario, cuando el actor se viste lo hace para dar cuen-
ta de las cualidades, la personalidad y el contexto donde se sita el
personaje que representa.
El vestuario en el escenario
En la vida cotidiana, las personas disponen de una variedad de prendas para
combinar. Pero no en el teatro; aqu, las vestimentas tienen otro significado,
con funciones muy diferentes a las realizadas por el vestido en la vida social.
Por esta razn, cada una de las decisiones que toma el diseador es clave,
ya que el vestuario que elabora para un personaje tiene posibilidad de mos-
E
l diseador de vestuario es clave en la realizacin. Cada una de las
decisiones que toma impacta en los personajes, la escena y en la
atmsfera teatral. Una mala eleccin desentonar la obra y tornar
inverosmil al personaje; mientras que un diseo acertado, permite
generar un dilogo con el espectador a travs de cdigos que entregan
informacin adicional sobre aquellos aspectos del personaje que no sera
posible decir de otra manera que no sea a travs del vestuario.
Imagen 13: Galileo, mensajero de las estrellas. Direccin: Ral Osorio, 1993.
E
l proceso creativo variar segn el proyecto al que pertenece. De
eso depende la complejidad de la propuesta y su prolongacin en el
tiempo. La propuesta es guiada por el director y son diversos los fac-
tores que determinan el proceso, por ejemplo, la cantidad de actores
y el presupuesto.
Imagen 14: Boceto de Martn o cmo l se enamor del marido de ella. Direccin:
Agathe Alexis, 1992.
Los bocetos los debe entender cualquier persona, idealmente deben ser
artsticos y claros y no dibujos como los que hacen los modistos, que des-
pus se deben interpretar. En general, cada personaje tiene un boceto
que seala las medidas y un segundo boceto con las indicaciones.
Cabe destacar que no se debe permitir que influya la opinin de los acto-
res en el diseo de vestuario, ya que la visualidad es una decisin directa
entre diseador y el director.
D
esde mi formacin como diseador teatral y en el ejercicio prctico
de trabajar con directores, instituciones y compaas muy diver-
sas, ha surgido de manera permanente la pregunta acerca de la
definicin del diseo escnico, especficamente sobre cules son
los lmites artsticos y disciplinares si es posible, mediante ciertos pro-
cedimientos, elaborar un mtodo de diseo escenogrfico que asegure
no solo su cualidad de objeto artstico, sino tambin de sistema visual.
Sistema de representacin,
representacin de sistema
Una segunda idea que puede ayudar a la produccion de conocimiento de la
escenografia, es incorporar a su estudio el termino sistema, en dos senti-
dos. Por un lado, sistema como acto y forma de representar mediante in-
finitas posibilidades visuales. stas deben ser materia consciente durante
todo el proceso de creacion, cualquiera que este sea, pues cada una de sus
M
e gusta pensar que la definicin de escenografa compete a to-
dos los elementos visuales de una representacin. Sin embargo,
su especializacin ha derivado en la definicin de sus aspectos
esttico-espaciales.
El discurso escenogrfico
Imagen 17: Pabelln Chile Expo Shanghai 2010. Proyecto que busca un equilibrio
entre escenografia y exposicin, arte y comunicacion.
Espacio escnico
La escenografa teatral debe ser la respuesta a un territorio, a las carac-
tersticas de un recinto o a las condiciones tcnico-espaciales ofrecidas
para hacer posible una relacin entre pblico y espectculo. Una sesin
de intercambio entre co-creadores y espectadores, en tanto que son co-
dependientes de un acto definido como escnico.
D
esde dos perspectivas, una emprica y otra terica, respecto del
ejercicio de la disciplina, no creo posible concebir el proceso de
creacin de una escenografa de una manera nica. El intento, si
fuese posible concretarlo, debera estar mediado y definido por las
caractersticas del proyecto y el origen del mismo, su particularidades
dramticas, el autor, el director, los intrpretes, los recursos materiales,
el impacto deseado, las premisas creativas, las elecciones y desafos es-
tticos que propongan los equipos, etctera.
Este enfoque totalizador ha sido guiado por una voluntad, muchas ve-
ces cientifica, que interpreta las etapas del diseno mediante el teatro de
tradicion, dejando fuera los logros procedimentales de procesos y expe-
riencias divergentes. No creo que sea posible lograr la definicion de un
mtodo objetivo, cuando lo que necesitaremos, la mayora de las veces,
ser realizar operaciones inductivas por sobre las deductivas; es decir,
recorridos interpretativos, intuitivos y criticos, finalmente subjetivos.
Muchas han sido las misiones del teatro y, por lo tanto, las funciones de la
escenografa tras el objetivo de educar, entretener, denunciar, filosofar,
ilusionar, provocar, etctera. Son muchas, y detrs de ellas siempre habr
responsables de organizar sus aspectos visuales. Para intentar detectar
indicadores comunes a muchas de estas experiencias, describo tres tipos
de procesos creativos donde debe saber insertarse el diseador. Dichas
categoras pueden facilitar la eleccin de caminos, as como dimensionar
nuestras competencias personales, tcnicas, metdicas y artsticas, an-
tes de llevar a cabo las etapas de concepcin, materializacin e integra-
cin de la escenografa.
Proceso tradicional
Gran parte de los montajes teatrales que vemos corresponden a las for-
mas ms legitimadas del teatro; su esttica y convenciones reflejan las
Proceso de laboratorio
Proceso de laboratorio es un trmino adecuado para definir proyectos
que requieren periodos ms largos de elaboracin y que son posibles lle-
Imagen 20: Gemelos. Direccin: Compaa La Troppa, 1999. El largo proceso de di-
seo fue de la mano de la adaptacin de El gran cuaderno (Agota Kristof) y debi
encontrar y desechar mltiples propuestas estticas y conceptuales antes de lle-
gar al teatro en miniatura.
Imagen 21: Sin Sangre. Direccin: Compaa Teatro Cinema, 2007. La escenografa
hace dialogar lenguajes y dispositivos multimediales y mecnicos, generando un re-
sultado que fusiona teatro y cine.
Proceso experimental
El inters por la exploracin escnica que caracteriz a todo el siglo XX, la
influencia de las vanguardias artsticas, la filosofa, la semiologa teatral, el
desarrollo de la escenotecnia, el nacimiento de nuevos paradigmas del cono-
cimiento y de la creacin, han sido grandes estimulantes para muchas de las
teatralidades experimentales, generando muy diversas prcticas escnicas.
Aun cuando podamos confundir el resultado estetico con una imagen rup-
turista, esta no necesariamente guarda relacion con este tipo de accio-
nes. Puede darse el caso que propuestas llamadas experimentales tan
solo esten eligiendo y explotando codigos que el tiempo ha convenciona-
lizado como formas (y contenidos) discrepantes o subversivos; sobre todo
por las categorias esteticas que usa, sus referentes y tematicas. Lo im-
portante es el territorio intermedio entre las premisas iniciales y la forma
final, pudiendo desconocerse del todo las primeras, aun cuando sea dificil
no ser guiados y desafiados por unos cuantos enunciados.
Todos estos ejemplos nos dicen que, a diferencia de otros resultados es-
cenogrficos histricos, aqu se busca invitarnos a aceptar nuevas formas
de habitar y percibir la magnitud y atmsfera escnicas. La definicin de
sistema y subsistema visual de representacin, en este caso, puede poner-
se a prueba al buscar solo fragmentacin y desorganizacin. Es una tarea
un tanto incierta y ambivalente desde la perspectiva del anlisis sistmico,
puesto que, tratndose de arte, confiamos en que todo es discurso y todo
conlleva un mensaje, por lo que estar recreando, a su manera, una reali-
dad nueva, aunque sea mediante correlatos que solo existen en el mundo
interno e ntimo de sus autores; manifestaciones del arte, mayoritariamen-
te comprendidas en el contexto de la posmodernidad y que proponen desa-
fiar los lmites del diseo escnico y las artes en general.
L
a escenografa puede ser definida como un sistema de represen-
tacin visual, temporal y espacial, organizado y significante, in-
tegrado a la definicin de teatro como representacin y expre-
sin cultural, localizada y reactiva a un presente en permanente
evolucin histrica. Puede encontrar sus referentes y analogas en
la realidad, interpretando y sintetizando formas, modelos y sistemas,
con lo que consigue integrarse como subsistema codependiente de un
sistema visual totalizador, finalmente interpretado y decodificado por
el espectador.