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EMPRESA:
MULTISERVICIOS Y SUMINISTROS GONZALEZ
AUTORES.
Humberto
Rojas Rivera Jorge Alberto
Santilln Rocha Mara Fernanda
Unidad de aprendizaje:
Desarrollo De Capital Humano
Licenciatura: Administracin
NDICE
I. INTRODUCCIN ........................................................................................................................... 3
VII. PROBLEMTICA..................................................................................................................... 13
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I. INTRODUCCIN
El presente proyecto se realiz con la finalidad de hacer una propuesta de mejora en el rea
de Recursos Humanos para el mejor funcionamiento de la Organizacin., haciendo mencin
de las pautas que se debern seguir para la constitucin de la misma como tal, los perfiles
de los puestos requeridos, as mismo elaborar un manual de procedimientos interno en el
cual se dictaminen las actividades de manera escrita para llevarse a cabo dentro de la
empresa con la intencin de sintetizar las actividades a realizar.
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UBICACIN: Camargo No. 601 -C Altos Ote. Col. Tamaulipas C.P. 89060, Tampico,
Tamaulipas.
Mantenimiento Correctivo a la Red Elctrica de Baja, Media y Alta Tensin en Lneas Areas
Mantenimiento Correctivo en Lneas Subterrneas.
Mantenimiento y Reparacin de Aires Acondicionados de Ventana, Mini Split, Fan & Coil,
de Paquete.
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ANTECEDENTES GENERALES:
En los aos 2012 al 2014 la empresa particip y gano durante todos estos aos las
licitaciones de las 6 reas que comprende la Zona Volcanes que son Chalco I, Chalco II,
Amecameca, Ayotla I, Ayotla II y Reyes Sur, realizando Mantenimiento Correctivo a la Red
Elctrica, as como tambin se concurs y se gan en dos licitaciones referentes a la
Instalacin de Dispositivos Elctricos para correccin de anomalas en la Red Elctrica de
Distribucin Zona Volcanes, as como un contrato para Pruebas de TTR en transformadores,
pruebas de resistencia de aislamiento (megger), drenado de aceite, dictmenes tcnicos y
traslado de transformadores, e instalaciones de Centros de Carga, Reparacin y
Mantenimiento de aires acondicionados.
Para el ao 2015 se participa con elementos de esta compaa en el rea Sur de la Cd. De
Mxico realizando para C.F.E Zona Volcanes de la Divisin Valle de Mxico Sur, as como
tambin se participa en el rea de Toluca y Ecatepec.
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ACTIVIDADES REALIZADAS:
A mediados del mismo ao la empresa sufre una crisis econmica debido a las nuevas
reformas que se aplicaron a Comisin Federal de Electricidad lo que en automtico limito el
generar ms contratos a empresas contratistas debido al recorte presupuestal, lo que a la
presente empresa le afecto directamente as como el mal uso de los recursos materiales y
econmicos por parte de los empleados dentro de la empresa y que estuvo a punto de cerrar
y dejar de trabajar en el Edo de Mxico para solo quedarse con las obras que se tienen en
la Ciudad de Tampico Tamaulipas. Debido a este gran problema se decidi hacer un ajuste
de personal dejando solo el necesario para el presente contrato.
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VALORES INSTITUCIONALES
INTEGRIDAD
COMPROMISO
RESPONSABILIDAD
PRODUCTIVIDAD
CALIDAD
FILOSOFIA
- SER TICOS
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Brindar la mejor respuesta del mercado, suministrando a nuestros clientes productos con
calidad superior, priorizando la rapidez y el costo eficiente.
Estimular la iniciativa personal y la oportunidad para nuestros recursos humanos.
Distinguirnos por ser una empresa creativa, con capacidad innovadora y resultados
excelentes.
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V. DIAGNOSTICO EXTERNO
El desarrollo econmico de cualquier pas es impensable sin la energa requerida para
mover los elementos que componen su estructura social y productiva. Mxico no es la
excepcin y por ello, ao con ao es necesario construir nueva infraestructura para la
generacin y transmisin de energa elctrica, por lo cual, la CFE tiene el compromiso de
brindar esa energa con la oportunidad y calidad requerida al menor costo posible y sin
menoscabo del entorno.
CFE asume la responsabilidad con la proteccin del entorno natural y social de las regiones
donde se desarrollan las actividades para satisfacer la demanda de energa elctrica del
pas. Las comunidades humanas esperan el respeto a sus derechos y a sus bienes, as
como de su patrimonio cultural; adems, al igual que CFE, diferentes organizaciones de la
sociedad civil y grupos acadmicos plantean la necesidad de conservar los ecosistemas y
los bienes y servicios que le ofrecen al ser humano. Atendiendo a ello, la CFE conjunta
esfuerzos para desarrollar estudios detallados y complejos e incorpora diseos, obras y
acciones en la infraestructura elctrica que permiten mantener y conservar la calidad del
entorno donde se establece, respetando en todo momento los valores culturales tangibles
e intangibles de nuestra sociedad.
Dicho crecimiento econmico ha provocado una mayor demanda por electricidad, energa
para el transporte y transformacin de sus energticos primarios en aras de la satisfaccin
de las necesidades de sus actividades productivas. Bajo un contexto donde la energa es
un insumo cada vez ms trascendental, la complejidad de los desafos del sector energtico
continuar ligada al desarrollo econmico global. De hecho, el progreso de una nacin y el
desempeo de su sector energtico estn ntimamente relacionados.
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En aos recientes, la tendencia creciente del consumo de energa ha sido acompaada por
un cambio radical en la conciencia mundial: resulta imperativo unir esfuerzos para
contrarrestar los efectos del cambio climtico. En este sentido, el Gobierno Federal ha
trazado ya la ruta de la transicin rumbo a un sector energtico ms sustentable que
asegura el cuidado del medio ambiente como un compromiso impostergable.
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VII. PROBLEMTICA
En ocasiones las empresas enfrentan una serie de problemas cuya causa aparente es
desconocida y que las llevan a perder espacios de mercado, altos ejecutivos que no pueden
solucionar los problemas que aquejan y hasta los pone al borde de la quiebra.
Los organigramas son diagramas en los que se localizan las diferentes posiciones y niveles
jerrquicos dentro de la empresa designados por experiencia, responsabilidad, autoridad y
capacidad para tomar decisiones y / o solucin de los problemas que ocurran de acuerdo a
su nivel.
Sin embargo, en nuestra empresa, la estructura de la empresa no est definida con claridad
y el personal asignado a determinadas posiciones no es el ms apto para desarrollar las
funciones o tienen claras ventajas sobre el resto del personal, inclusive personas con
posiciones de mayor responsabilidad o jefes directos.
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IX. COMPETENCIAS
El trmino competencias se refiere a la capacidad de poner en prctica los conocimientos,
habilidades, pensamientos y valores que posee una persona para actuar en un contexto
especfico. Son considerados recursos cognitivos que influyen en el desarrollo de la
persona, tanto a nivel personal, como social y laboral.Podra decirse que son el conjunto de
habilidades cognitivas, que suelen ser alcanzadas o logradas en el desarrollo educativo de
una persona, las cuales son indispensables para poder tener un correcto desenvolvimiento
personal y social.
COMPETENCIAS GENERALES
Las competencias generales son aquellas destrezas y habilidades que conciernen a los
sistemas como totalidad, suponen una combinacin de la comprensin, la sensibilidad y el
conocimiento, que permiten comprobar la interrelacin entre el todo y las partes. Estas
competencias requieren como base la adquisicin previa de competencias instrumentales e
interpersonales.
Consideramos las siguientes competencias en un orden Descendente en cuanto importancia
requeridas para cubrir el puesto:
1. Capacidad de Anlisis y Sntesis.
2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
3. Capacidad para la planificacin y gestin de tiempos.
4. Conocimientos generales bsicos sobre el rea de estudio.
5. Conocimientos bsicos de la profesin.
6. Comunicacin oral y escrita fluida.
7. Conocimiento de una segunda lengua, especialmente el ingls.
8. Habilidades medias o avanzadas en el manejo de ordenadores.
9. Habilidad de investigacin.
10. Capacidad crtica y autocrtica.
11. Capacidad de adaptacin.
12. Toma de decisiones
13. Resolucin de problemas.
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COMPETENCIAS ESPECFICAS
Las competencias especficas son aquellas que le aportan una cualificacin profesional
concreta al individuo, es decir, saberes propios de un mbito laboral y profesional especifico,
el dominio de estas competencias especficas aportaran a los estudiantes los
conocimientos, habilidades, actitudes y valores propios de cada profesin ya que estn
vinculadas a lo que podemos denominar como Saber Profesional
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