DE SOL A SOL

POR:

MIGUEL ANGEL GOMEZ BALDERRAMA

(2420151011)

KELLY DIOMARA LADINO POLANCO

(2420151034)

LAURA ANDREA MEDINA SANCHEZ

(2420151015)

A:
SEBASTIAN SANABRIA

UNIVERSIDAD DE IBAGU
ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS
IBAGU TOLIMA
2017
 1. En qu consiste el cdigo negro y cules eran sus pretensiones?

R:// Son una recopilacin de leyes regidas con el fin de tener un control sobre los
esclavos, con la pretensin de proteger a los esclavos, la real cdula de
arajuanez consista en: negros africanos. Catalogados por la legislacin pertinente
como bienes muebles, los cuales fueron transportaban por el Atlntico para
trabajar en los campos mineros, en las plantaciones, en el servicio domstico y en
muchas otras tareas que tenan que realizarse bajo los rayos del sol. A la cdula
de Aranjuez y a las dems leyes que tambin se expidieron en Portugal, Francia,
Holanda e Inglaterra se las conoci como los cdigos negros. Su elaboracin por
la corona espaola obedeci, primero, al derrumbe vertical de la poblacin
aborigen de las Indias; en segundo, a la rebelda de los africanos y sus
descendientes que siempre persistieron en huir y formar palenques, quilombos,
mambises o cumbes para enfrentarse a las tropas esclavistas en acciones
guerrilleras rpidas y efectivas.

2. Porque es tan importante evocar las grandes civilizaciones de los

reinos del frica central, y los imperios su dnicos occidentales?

R:// Debido a que son ellos quienes forjan el nuevo mundo, los negros usaron
creativamente sus vivencias y recuerdos culturales, convirtindose en piezas
medulares del complejo socioeconmico que desde el siglo XV rige las relaciones
entre el norte y el sur. A su vez fueron los encargados de promover los primeros
movimientos de liberacin contra las monarquas europeas. Ostentaron pocas de
poder y esplendor comparables a las de las civilizaciones que por el mismo tiempo
surgan en Europa: reyes y coretes; sociedades y jerarquas religiosas; mercados
y ejrcitos; sacerdotes y artistas; arquitectos y artesanos; mineros y orfebres;
bibliotecas y maestros.

3. Qu relacin tienen las plantaciones de caa con el sistema de

economa colonial esclavista?

R:// Una relacin directamente proporcional, debido a que suministrar azcar en

Europa requera de una gran fuerza laboral, por lo cual empez a existir la trata
de negros ya que ellos eran quienes servan como Unidades de trabajo . Sin
negros, los caaduzales no habran aparecido en Madeira y las islas Canarias.
Empero, el desierto limitaba la trata. Adems de unas condiciones climticas que
hacan difcil la movilizacin de grandes masas humanas, existan obstculos
sociopolticos.

4. Cules son las criticas abordadas en el texto frente al abordaje de la

investigacin de las huellas africanas en nuestro pas?

R:// La violencia y el contrabando que se desato a partir del destierro de los

africanos a estas tierras, la enfermedad, el maltrato y la presin psicolgica que
los llevaba al suicidio.
Por otro lado se encuentra el lenguaje hablado y el musical. la msica, las
creencias y las actitudes, y hasta la forma como los negros caminaban eran
expresiones africanas que afloraban con mayor o menor fortaleza, segn fuera la
intensidad del contacto con indios y europeos.

Tratados como seres infrahumanos, en cuanto a vivienda nutricin y vida familiar,

paradjicamente a los esclavos se les exiga desempear trabajos cuyo xito en
cualquier sociedad depende de que los trabajadores compartan sistemas de
comunicacin tan trajinados y probados que permitan una buena coordinacin de
sus acciones. Con eficiencia acaso no igualada por el resto de la humanidad, los
africanos en Amrica inventaron nuevos lenguajes en su habla, msica y gestos e
idearon formas de organizacin social de gran flexibilidad.