ESCUELA SUPERIOR DIVINA PROVIDENCIA

CENTRO DE FORMACIN PERMANENTE Y

FORMADORA DE MAESTROS DE PAZ
NIVEL DE EDUCACIN MEDIA
PEDAGOGA

Fecha de Evaluacin: DD/MM/AAAA NOMBRE:

GRADO DECIMO GRUPO: UNO DOS

A. Lee detalladamente y con curiosidad el siguiente texto:

Con respecto al Estado Espartano este se funda bajo una concepcin inspirada en una
visin religiosa politesta, pero principalmente se, adora a los dioses Atenea -diosa de la
guerra- y Apolo, y, valores heroicos que inspiraban los poemas de Homero. Esta sociedad
fue constituida por el pensamiento y leyes de Licurgo quien instauro una Eunomia La
igualdad de todos ante la ley, pero en un sentido austero y estricto-. Para comenzar a
especificar en esta cultura como se comprenda el ejercicio de crianza y la educacin hay
que precisar que en las mujeres fue enfocada templanza y fortalecimiento del cuerpo por
medio de los deportes, lanzamiento, lucha, la danza y la msica, pero nicamente se
desarrollaba en un lugar destinado para para las mujeres esposas de los ciudadanos dentro
de acrpolis, para ser mujeres madres fuertes y dieran frutos sanos y fuertes.
1. Cul de las siguientes expresiones no corresponde con el ideal de los hombres y las
mujeres en la ciudad Estado de Esparta?
a) Hombres que fueran preparados para el combate y seguir los pasos de los
hroes griegos, y las mujeres por su parte para procrear a nuevos soldados.
b) Se preparaban para ser hombres que amaran su Estado y desearan morir por
Esparta en combate

En la poca homrica la sociedad griega era de tipo pastoril y agraria. La vida urbana no
estaba muy desarrollada. Los poemas homricos y Hesodo nos transmitieron los ideales
de ese momento de la cultura griega, Sin embargo, era aqulla una sociedad compleja,
dividida en clases sociales. Ya Soln en el siglo VI las clasific de acuerdo con sus rentas.
El hombre libre era el que posea un patrimonio, aunque no fuese sino un caballo, Tener y
montar un caballo era ya un distintivo nobiliario. Para este hombre libre, caballero, se crea
una educacin de la cual se habla a travs de La Ilada y Odisea. EI esclavo reciba
solamente una educacin manual, ya que el trabajo y la tcnica eran considerados
degradantes para el hombre noble y libre, Tambin los extranjeros, metecos, se ocupaban
de labores tcnicas y econmicas como el comercio. El ocio, en cambio, era la caracterstica
del hombre libre y su forma de vida la cortesana, heroica y caballeresca. La Ufada y la
Odisea fueron los textos en que el griego aprendi a leer, de ellas absorbi una sabidura y
en ellas model su carcter.
1. En relacin a la educacin de los esclavos en la educacin griega cual de los siguientes
enunciados mejor representa la educacin en sus clases sociales:
a)